南華大學文學系 陳章錫博士 審訂
這本成語故事的取材，有兩個原則：一、多取常用的，冷僻不常用的不收入；二、雖是慣用成語，但典故不具故事性的不收入。每則成語都有故事、出處、例句三個單元。
由於歷代累積下來的成語故事數量太多，難以廣作介紹，所以在每則後再附一則與該成語意思相似或相反或源出同一事件的成語，讓讀者比較、參考，以收事半功倍之效。
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南華大學文學系陳章錫博士審訂這本成語故事的取材，有兩個原則：一、多取常用的，冷僻不常用的不收入；二、雖是慣用成語，但典故不具故事性的不收入。每則成語都有故事、出處、例句三個單元。由於歷代累積下來的成語故事數量太多，難以廣作介紹，所以在每則後再附一則與該成語意思相似或相反或源出同一事件的成語，讓讀者比較、參考，以收事半功倍之效。
南華大學文學系陳章錫博士審訂這本成語故事的取材，有兩個原則：一、多取常用的，冷僻不常用的不收入；二、雖是慣用成語，但典故不具故事性的不收入。每則成語都有故事、出處、例句三個單元。由於歷代累積下來的成語故事數量太多，難以廣作介紹，所以在每則後再附一則與該成語意思相似或相反或源出同一事件的成語，讓讀者比較、參考，以收事半功倍之效。
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