當「閱讀與學習」已然成為現代人的終身承諾時,我們需要新讀書主義:從承諾到實踐,堅持「讀一流書」的自由;在所有的選擇中,堅持「做一流人」的選擇;在所有的努力中,堅持「建一流社會」的努力。
《一流書.一流人.一流社會》集合了二十餘位各領域的社會菁英,記錄他們心目中的新讀書主義──從承諾到實踐的經驗,看他們如何縱橫書海,享受讀書的樂趣。
二十一位知識領袖的閱讀箴言(依來稿先後排序)
我們需要像張元濟和他朋友們那樣有理想的人,也需要那樣務實的精神和堅忍的毅力,把出版事業視為值得終身追求的志業,透過它來完成知識分子的文化使命。--聯合晚報副董事長 張作錦
讀好書、讀第一流書,可以是我們實現自我、兼善天下的手段,也可以是我們豐富自我、美化自我、享受人生的途徑。--元智大學管理學院遠東經濟講座教授 孫震
純粹的讀書人:於書無所不窺,而成就了一種淵博的趣味。--國立台南藝術學院校長 黃碧端
學位不過是一張紙,而我從閱讀與討論中所獲得的樂趣可是無窮的。財團法人辜公亮基金會和信治癌中心醫院院長 黃達夫讀好書,培育通識能力,在適切的環境與機會,透過與一流人才的交互學習,應是養成一流人才的基本法則。--中央研究院物理研究所所長 吳茂昆
往書架的收藏看過去,有更多的作家值得欣賞,每一個作家都告訴我至少一個以上的理由。中央研究院副院長 曾志朗在現實生活中,常常因一瞬間的感動挑起你在閱讀時累積的經驗,這種一陣心田中的清風往往會捲出如洪水般的觸動,說真話,真實極了,也享受極了...。--行政院文化建設委員會主任委員 陳郁秀
讀書能把自己的思想讀出來,與書共鳴;能把自己的心意讀出來,與書對話。--佛光山開山宗長 星雲大師
閱讀第一流的大腦,等同於或者超過於閱讀第一流的書。--國立交通大學校長 張俊彥
看一個人讀的是什麼書,可以瞭解這個人處於什麼樣的人生階段和境界。--國立政治大學校長 鄭瑞城
一個成功的企業必須是能夠培養各個層級的領導人,才能保持企業持續的競爭優勢。--元智大學遠東管理講座教授 許士軍
狄勒夫.霍哈(Detlev J. Hoch)的話:「見證一個新興產業的成長,令人謙卑。」--趨勢科技創辦人暨總執行長 張明正
多讀書自然明白知識的浩瀚,心胸也因而寬廣。國立成功大學教授 吳京我所謂的好書是指那些值得一讀再讀,而且書中的內容會因為年齡心境的關係,得到不同啟發的書。--國立陽明大學教授 洪蘭
作一位讀書人,一定要有反省的習慣。反省而能改過向善,一個人才會有進步。--中央研究院院士 于宗先
終身學習不應該只停留在像「書香社會」一樣願景的層次;而須成為一種制度。--國立台灣師範大學名譽教授 郭為藩
社會上的標竿人物逐漸收斂成為共同經驗的核心,要建構出一流社會就會省掉很多迂迴的道路。教育部部長 黃榮村要讀好的書、重要的書,台灣讀者不妨就從讀海島的書開始。--國立臺灣大學社會學系教授 蕭新煌
政府應該善用民間資源,建立良好的機制,讓民間力量發揮出來。總統府資政 賴英照在重新出發再創新局的關鍵時刻,有創意的人才永遠是最根本的條件。--國立清華大學講座教授 劉兆玄
一個好的社會,應該鼓勵民眾多讀書,讀書使得國民的知識提升,視野開闊。--資策會董事長 黃河明
本書主編:天下遠見出版公司創辦人 高希均
天下遠見出版公司發行人 王力行
作者簡介:
當「閱讀與學習」已然成為現代人的終身承諾時,我們需要新讀書主義:從承諾到實踐,堅持「讀一流書」的自由;在所有的選擇中,堅持「做一流人」的選擇;在所有的努力中,堅持「建一流社會」的努力。
《一流書.一流人.一流社會》集合了二十餘位各領域的社會菁英,記錄他們心目中的新讀書主義──從承諾到實踐的經驗,看他們如何縱橫書海,享受讀書的樂趣。
二十一位知識領袖的閱讀箴言(依來稿先後排序)
我們需要像張元濟和他朋友們那樣有理想的人,也需要那樣務實的精神和堅忍的毅力,把出版事業視為值得終身追求的志業,透過它來完成知識分子的文化使命。--聯合晚報副董事長 張作錦
讀好書、讀第一流書,可以是我們實現自我、兼善天下的手段,也可以是我們豐富自我、美化自我、享受人生的途徑。--元智大學管理學院遠東經濟講座教授 孫震
純粹的讀書人:於書無所不窺,而成就了一種淵博的趣味。--國立台南藝術學院校長 黃碧端
學位不過是一張紙,而我從閱讀與討論中所獲得的樂趣可是無窮的。財團法人辜公亮基金會和信治癌中心醫院院長 黃達夫讀好書,培育通識能力,在適切的環境與機會,透過與一流人才的交互學習,應是養成一流人才的基本法則。--中央研究院物理研究所所長 吳茂昆
往書架的收藏看過去,有更多的作家值得欣賞,每一個作家都告訴我至少一個以上的理由。中央研究院副院長 曾志朗在現實生活中,常常因一瞬間的感動挑起你在閱讀時累積的經驗,這種一陣心田中的清風往往會捲出如洪水般的觸動,說真話,真實極了,也享受極了...。--行政院文化建設委員會主任委員 陳郁秀
讀書能把自己的思想讀出來,與書共鳴;能把自己的心意讀出來,與書對話。--佛光山開山宗長 星雲大師
閱讀第一流的大腦,等同於或者超過於閱讀第一流的書。--國立交通大學校長 張俊彥
看一個人讀的是什麼書,可以瞭解這個人處於什麼樣的人生階段和境界。--國立政治大學校長 鄭瑞城
一個成功的企業必須是能夠培養各個層級的領導人,才能保持企業持續的競爭優勢。--元智大學遠東管理講座教授 許士軍
狄勒夫.霍哈(Detlev J. Hoch)的話:「見證一個新興產業的成長,令人謙卑。」--趨勢科技創辦人暨總執行長 張明正
多讀書自然明白知識的浩瀚,心胸也因而寬廣。國立成功大學教授 吳京我所謂的好書是指那些值得一讀再讀,而且書中的內容會因為年齡心境的關係,得到不同啟發的書。--國立陽明大學教授 洪蘭
作一位讀書人,一定要有反省的習慣。反省而能改過向善,一個人才會有進步。--中央研究院院士 于宗先
終身學習不應該只停留在像「書香社會」一樣願景的層次;而須成為一種制度。--國立台灣師範大學名譽教授 郭為藩
社會上的標竿人物逐漸收斂成為共同經驗的核心,要建構出一流社會就會省掉很多迂迴的道路。教育部部長 黃榮村要讀好的書、重要的書,台灣讀者不妨就從讀海島的書開始。--國立臺灣大學社會學系教授 蕭新煌
政府應該善用民間資源,建立良好的機制,讓民間力量發揮出來。總統府資政 賴英照在重新出發再創新局的關鍵時刻,有創意的人才永遠是最根本的條件。--國立清華大學講座教授 劉兆玄
一個好的社會,應該鼓勵民眾多讀書,讀書使得國民的知識提升,視野開闊。--資策會董事長 黃河明
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當「閱讀與學習」已然成為現代人的終身承諾時,我們需要新讀書主義:從承諾到實踐,堅持「讀一流書」的自由;在所有的選擇中,堅持「做一流人」的選擇;在所有的努力中,堅持「建一流社會」的努力。
《一流書.一流人.一流社會》集合了二十餘位各領域的社會菁英,記錄他們心目中的新讀書主義──從承諾到實踐的經驗,看他們如何縱橫書海,享受讀書的樂趣。
二十一位知識領袖的閱讀箴言(依來稿先後排序)
我們需要像張元濟和他朋友們那樣有理想的人,也需要那樣務實的精神和堅忍的毅力,把出版事業視為值得終身追求的志業,透過它來完成知識分子的文化使命。--聯合晚報副董事長 張作錦
讀好書、讀第一流書,可以是我們實現自我、兼善天下的手段,也可以是我們豐富自我、美化自我、享受人生的途徑。--元智大學管理學院遠東經濟講座教授 孫震
純粹的讀書人:於書無所不窺,而成就了一種淵博的趣味。--國立台南藝術學院校長 黃碧端
學位不過是一張紙,而我從閱讀與討論中所獲得的樂趣可是無窮的。財團法人辜公亮基金會和信治癌中心醫院院長 黃達夫讀好書,培育通識能力,在適切的環境與機會,透過與一流人才的交互學習,應是養成一流人才的基本法則。--中央研究院物理研究所所長 吳茂昆
往書架的收藏看過去,有更多的作家值得欣賞,每一個作家都告訴我至少一個以上的理由。中央研究院副院長 曾志朗在現實生活中,常常因一瞬間的感動挑起你在閱讀時累積的經驗,這種一陣心田中的清風往往會捲出如洪水般的觸動,說真話,真實極了,也享受極了...。--行政院文化建設委員會主任委員 陳郁秀
讀書能把自己的思想讀出來,與書共鳴;能把自己的心意讀出來,與書對話。--佛光山開山宗長 星雲大師
閱讀第一流的大腦,等同於或者超過於閱讀第一流的書。--國立交通大學校長 張俊彥
看一個人讀的是什麼書,可以瞭解這個人處於什麼樣的人生階段和境界。--國立政治大學校長 鄭瑞城
一個成功的企業必須是能夠培養各個層級的領導人,才能保持企業持續的競爭優勢。--元智大學遠東管理講座教授 許士軍
狄勒夫.霍哈(Detlev J. Hoch)的話:「見證一個新興產業的成長,令人謙卑。」--趨勢科技創辦人暨總執行長 張明正
多讀書自然明白知識的浩瀚,心胸也因而寬廣。國立成功大學教授 吳京我所謂的好書是指那些值得一讀再讀,而且書中的內容會因為年齡心境的關係,得到不同啟發的書。--國立陽明大學教授 洪蘭
作一位讀書人,一定要有反省的習慣。反省而能改過向善,一個人才會有進步。--中央研究院院士 于宗先
終身學習不應該只停留在像「書香社會」一樣願景的層次;而須成為一種制度。--國立台灣師範大學名譽教授 郭為藩
社會上的標竿人物逐漸收斂成為共同經驗的核心,要建構出一流社會就會省掉很多迂迴的道路。教育部部長 黃榮村要讀好的書、重要的書,台灣讀者不妨就從讀海島的書開始。--國立臺灣大學社會學系教授 蕭新煌
政府應該善用民間資源,建立良好的機制,讓民間力量發揮出來。總統府資政 賴英照在重新出發再創新局的關鍵時刻,有創意的人才永遠是最根本的條件。--國立清華大學講座教授 劉兆玄
一個好的社會,應該鼓勵民眾多讀書,讀書使得國民的知識提升,視野開闊。--資策會董事長 黃河明
本書主編:天下遠見出版公司創辦人 高希均
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作者簡介:
當「閱讀與學習」已然成為現代人的終身承諾時,我們需要新讀書主義:從承諾到實踐,堅持「讀一流書」的自由;在所有的選擇中,堅持「做一流人」的選擇;在所有的努力中,堅持「建一流社會」的努力。
《一流書.一流人.一流社會》集合了二十餘位各領域的社會菁英,記錄他們心目中的新讀書主義──從承諾到實踐的經驗,看他們如何縱橫書海,享受讀書的樂趣。
二十一位知識領袖的閱讀箴言(依來稿先後排序)
我們需要像張元濟和他朋友們那樣有理想的人,也需要那樣務實的精神和堅忍的毅力,把出版事業視為值得終身追求的志業,透過它來完成知識分子的文化使命。--聯合晚報副董事長 張作錦
讀好書、讀第一流書,可以是我們實現自我、兼善天下的手段,也可以是我們豐富自我、美化自我、享受人生的途徑。--元智大學管理學院遠東經濟講座教授 孫震
純粹的讀書人:於書無所不窺,而成就了一種淵博的趣味。--國立台南藝術學院校長 黃碧端
學位不過是一張紙,而我從閱讀與討論中所獲得的樂趣可是無窮的。財團法人辜公亮基金會和信治癌中心醫院院長 黃達夫讀好書,培育通識能力,在適切的環境與機會,透過與一流人才的交互學習,應是養成一流人才的基本法則。--中央研究院物理研究所所長 吳茂昆
往書架的收藏看過去,有更多的作家值得欣賞,每一個作家都告訴我至少一個以上的理由。中央研究院副院長 曾志朗在現實生活中,常常因一瞬間的感動挑起你在閱讀時累積的經驗,這種一陣心田中的清風往往會捲出如洪水般的觸動,說真話,真實極了,也享受極了...。--行政院文化建設委員會主任委員 陳郁秀
讀書能把自己的思想讀出來,與書共鳴;能把自己的心意讀出來,與書對話。--佛光山開山宗長 星雲大師
閱讀第一流的大腦,等同於或者超過於閱讀第一流的書。--國立交通大學校長 張俊彥
看一個人讀的是什麼書,可以瞭解這個人處於什麼樣的人生階段和境界。--國立政治大學校長 鄭瑞城
一個成功的企業必須是能夠培養各個層級的領導人,才能保持企業持續的競爭優勢。--元智大學遠東管理講座教授 許士軍
狄勒夫.霍哈(Detlev J. Hoch)的話:「見證一個新興產業的成長,令人謙卑。」--趨勢科技創辦人暨總執行長 張明正
多讀書自然明白知識的浩瀚,心胸也因而寬廣。國立成功大學教授 吳京我所謂的好書是指那些值得一讀再讀,而且書中的內容會因為年齡心境的關係,得到不同啟發的書。--國立陽明大學教授 洪蘭
作一位讀書人,一定要有反省的習慣。反省而能改過向善,一個人才會有進步。--中央研究院院士 于宗先
終身學習不應該只停留在像「書香社會」一樣願景的層次;而須成為一種制度。--國立台灣師範大學名譽教授 郭為藩
社會上的標竿人物逐漸收斂成為共同經驗的核心,要建構出一流社會就會省掉很多迂迴的道路。教育部部長 黃榮村要讀好的書、重要的書,台灣讀者不妨就從讀海島的書開始。--國立臺灣大學社會學系教授 蕭新煌
政府應該善用民間資源,建立良好的機制,讓民間力量發揮出來。總統府資政 賴英照在重新出發再創新局的關鍵時刻,有創意的人才永遠是最根本的條件。--國立清華大學講座教授 劉兆玄
一個好的社會,應該鼓勵民眾多讀書,讀書使得國民的知識提升,視野開闊。--資策會董事長 黃河明
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