總序自序第一章緒論第一節研究動機、範圍與方法第二節文章義旨概說第二章古典詩詞之創作背景與義旨教學第一節時代背景與義旨教學第二節個人背景與義旨教學第三章古典詩詞之文旨顯隱與義旨教學第一節文旨全顯者第二節文旨顯中有隱者第三節文旨全隱者第四節文旨顯隱與義旨教學之綜合分析第四章古典詩詞之材料使用與義旨教學第一節事材的使用與義旨教學第二節物材的使用與義旨教學第五章古典詩詞之章法結構與義旨教學第一節「虛實」結構與義旨教學第二節其他章法結
總序自序第一章緒論第一節研究動機、範圍與方法第二節文章義旨概說第二章古典詩詞之創作背景與義旨教學第一節時代背景與義旨教學第二節個人背景與義旨教學第三章古典詩詞之文旨顯隱與義旨教學第一節文旨全顯者第二節文旨顯中有隱者第三節文旨全隱者第四節文旨顯隱與義旨教學之綜合分析第四章古典詩詞之材料使用與義旨教學第一節事材的使用與義旨教學第二節物材的使用與義旨教學第五章古典詩詞之章法結構與義旨教學第一節「虛實」結構與義旨教學第二節其他章法結
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