不談理論，是實用有效的點子與技巧總集合。 書中所有的建議都以豐富教學經驗為基礎，裡面的構想都經過許多教師在各種不同的情境下使用而且證明有效。 本書提供適用於不同情境和素材的教學技巧。書中並沒有談論特定教材的章節，讓老師可以靈活運用其原則於自己的課程中。 再版修訂的過程中，本書諮商了許多課程講師，及在訓練教師方面具有經驗的人士。因此，本書新版更動的部分，主要是加接受性技巧，以及加強同時出現的用詞等重點。
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