‧揭開《教育學聖經密碼》之謎 (3)
‧序 (8)
‧世界各主要國家教育生態重要日誌 (11)
PART I 教育測驗
導讀《一實破百虛》 2
第一章 心理測驗的基本概念 3
第二章 心理與教育測驗的發展歷史 12
第三章 心理與教育測驗的基本原理：信度 19
第四章 心理測驗的基本原理：效度 27
第五章 測驗的常模 34
第六章 測驗的編製與實施 43
第七章 測驗結果的解釋 57
第八章 各種測驗的介紹 65
附 錄 教育與心理測驗名詞解釋 84
PART II 教育統計
導讀《學習沒有捷徑》 92
統計學三大部分 93
第一篇 基本概念
第一章 概 論 97
第二篇 描述統計
第二章 次數分配與圖示 102
第三章 統計特徵量數 109
第四章 相對地位量數與常態分配 119
第五章 相關係數（correlation coefficient） 132
第六章 簡單直線迴歸與預測 146
第三篇 推論統計
第七章 推論統計的基本原理 166
第八章 假設檢定 179
第九章 卡方考驗 208
第十章 變異數分析 230
附 錄 名詞解釋 252
PART III 最新試題及解析
▲96年國立臺灣師範大學教育所 263
▲96年高考三級試題 265
▲96年普考試題 267
▲96年地方特考四等 268
▲97年高考三級 271
▲97年普考 274
▲97年地方特考三等 276
▲97年地方特考四等 278
▲98年高考三級 283
▲98年普考 286
▲98年普考試題（教育概要） 289
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