學習是一種享受。但是離開學校之後,或許是工作忙碌,也或許是生活壓力所致,我們開始與閱讀和學習漸行漸遠,甚至忘記學習的滋味。
不過,有許多對生命充滿熱情的人,仍從忙碌緊湊的生活當中,抽出時間讓自己浸淫在書香世界,使自己的生命在學習中成長。
知識爆炸的今天,不斷的學習是讓自己跟上時代的不二法門,所以終身學習也成了21世紀來臨的熱門話題,但如何讓自己邁向終身學習之路,也成為許多人的疑問。
其實學習是不分時間、地點和方法的,你可以獨自一人的學習,也可以邀約志同道合的人一起學習,而如果你是一位喜歡和別人分享自己感動的人,「讀書會」將是最佳的學習夥伴。
作者簡介:
邱天助
台灣師範大學教育學博士台灣師範大學社會教育學系副教授台灣師範大學成人教育研究中心主任世新大學社會心理系副教授中華民國讀書會發展協會理事長。
各界推薦
名人推薦:
簡靜惠
終身學習的喜悅
在1996年前,我並不認識邱天助教授,只知道師大成人教育中心有位邱教授在主持讀書會領導人的培訓,非常認真而且持續的在帶領課程。我非常的好奇,有著吾道不孤之感,因為早在1987年開始,洪建全基金會就以素直友會讀書會的方式在推動成人的學習。
終於見到邱教授,那是在1996年第一屆的讀書會博覽會,邱教授給人的感覺十分的親切自然,如同鄰家的兄弟,第一印象即拉近距離,沒有陌生感。爾後基金會邀約邱教授主持名著讀書會,與素直友會的會友們共同讀書,親聆風采,真正感受到教授的魅力及其發展讀書會的使命感。
學習是一種享受。但是離開學校之後,或許是工作忙碌,也或許是生活壓力所致,我們開始與閱讀和學習漸行漸遠,甚至忘記了學習的滋味。不過,也有許多對生命充滿熱情的人,仍從忙碌緊湊的生活當中,抽出時間讓自己浸淫在書香世界,使自己的生命在學習中成長。
知識爆炸的今天,不斷的學習是讓自己跟上時代的不二法門,所以終身學習也成了21世紀來臨的熱門話題,但如何讓自己邁向終身學習之路,也成為許多人的疑問。其實學習是不分時間、地點和方法的,你可以獨自一人的學習,也可以邀約志同道合的人一起學習,而如果你是一位喜歡和別人分享自己感動的人,「讀書會」將是最佳的學習夥伴。
但究竟什麼是讀書會?是純粹的讀書團體還是生活經驗分享的團體?要瞭解這個問題之前,必須先思考閱讀的意義、本質及讀書會的基本精神,然後再來追求組織運作的技巧與理論。在邱天助教授這本《讀書會備忘錄》中,我們看到許多思考層面的東西,含英咀華,將獲益良多。
一直希望有位對讀書會相當瞭解的人,可以寫一本有關讀書會的書,讓有心參與或正在參加讀書會的人,有更大的思考空間。所以當我看到邱天助教授這本《讀書會備忘錄》時,心中非常的高興,因為這是一本閱讀性與理論架構皆備的好書,它提供我們不同的思考觀點,讓讀書會變得令人著迷。
讀書會的魅力是難以言喻的,如果你喜歡讀書也喜歡讀人,歡迎加入我們一起來讀書!
名人推薦:簡靜惠
終身學習的喜悅
在1996年前,我並不認識邱天助教授,只知道師大成人教育中心有位邱教授在主持讀書會領導人的培訓,非常認真而且持續的在帶領課程。我非常的好奇,有著吾道不孤之感,因為早在1987年開始,洪建全基金會就以素直友會讀書會的方式在推動成人的學習。
終於見到邱教授,那是在1996年第一屆的讀書會博覽會,邱教授給人的感覺十分的親切自然,如同鄰家的兄弟,第一印象即拉近距離,沒有陌生感。爾後基金會邀約邱教授主持名著讀書會,與素直友會的會友們共同讀書,親聆風采,真正感受到教授的魅力及其發展讀書會...
目錄
目錄內容
一場生命的交會
理念篇
學習社會的理想國
不平凡的學校/希臘人的天空/大學教育的祭禮/蘇格拉底的虔誠/超越永恆的追尋
建構心靈對話的世界
學習典範的轉移/客觀主義的學習典範/詮釋主義學習典範/解放的學習典範/對話世界/理想言談情境/對話教育/學習圈/臺灣的學習圈
新閱讀主義
生活品味的對立/文化貧窮的自覺/理想的對話世界
讀書會的本質
讀書會的反思/讀書會的類型/自主的形式
讀書會可開發地
企業讀書會/宗教讀書會/家庭讀書會
閱讀篇
閱讀的理由
愉悅的閱讀/生命的喚醒/面對生命的智慧/心靈的寶藏/毋庸重寫的書
閱讀的理性與感性
入與出/虛與實
作者角色與讀者類型
作者角色/書的商品化/讀者類型/從作者、作品到讀者中心論/尋回閱讀的主權/閱讀中的嫁接
閱讀的方法
三角測量法/逆讀法/連接詞閱讀法/跳讀法/SQ3R閱讀法/節的的閱讀/必須省著看的書
深層解讀
創作背景/主要概念/內容結構/邏輯思維
如何導讀
《小王子》/《愛因斯坦的夢》
討論篇
討論──邁向文明的路徑
人類文明的珍貴資產/什麼是討論/如何構思成功的討論
閱讀與討論
分享感動/解開疑惑/質疑觀點/生命對話
深度討論
深度討論的要件/深度討論的原則
發問的智慧
發問的認知/問題的取向
有方法的討論
金魚缸討論/聯想討論/深度對話
討論的帶領人
帶領人的角色/帶領人的工作/帶領人的類型/帶領人的知能
帶領人的技巧
打開話匣子/敲邊鼓/做總結/幫助害羞的成員/避免強迫式的發問/積極傾聽/發問與傾聽的策略/說服的策略/帶領人自我檢驗表
帶領討論的策略
成員爭論不休/眾說紛紜/強烈意見/討論偏離主題/成員有負面反應/帶領人有負面情緒/全場無動於衷/攻擊他人/個人獨占舞台/帶領人遭受質疑/成員意見表達不清/有人話說不下去
討論練習
新文明的開始/國家經費預算/七頂思考帽
目錄內容
一場生命的交會
理念篇
學習社會的理想國
不平凡的學校/希臘人的天空/大學教育的祭禮/蘇格拉底的虔誠/超越永恆的追尋
建構心靈對話的世界
學習典範的轉移/客觀主義的學習典範/詮釋主義學習典範/解放的學習典範/對話世界/理想言談情境/對話教育/學習圈/臺灣的學習圈
新閱讀主義
生活品味的對立/文化貧窮的自覺/理想的對話世界
讀書會的本質
讀書會的反思/讀書會的類型/自主的形式
讀書會可開發地
企業讀書會/宗教讀書會/家庭讀書會
閱讀篇
閱讀的理由
愉悅的閱讀/生命的喚醒/面對生命的智慧/心靈的寶藏/...
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