小學生的年齡儘管不大,但是一樣有各種各樣的「喜恕哀樂」啊!
這本小冊小編選的作文,就是從孩子自己的視角和心理,用孩子自己的語言,在敘寫媽媽、爸爸、老師、同學、鄰居中來展示孩子們的情感世界。在編選習作時,我們特別強調「童趣」,強調「真實感」。
世界大文豪托爾斯泰說過:「作者所體驗過的感情感染了觀眾或聽眾,這就是藝術。」
如果胡編亂造、無病呻吟,怎麼能感動人呢?當然,即使抒發真實的感情,也要注意自然、生動、具體,也要根據行文需要,在恰當的地方,有分寸地抒情。沒有必要每篇硬套一個標語口號式的「結尾」。
這本《小學生創造力作文》將提供同學們一個創作的參考!
作者簡介:
哲遜,小學國文老師。
袁潔,小學國文老師。
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