小學生的年齡儘管不大，但是一樣有各種各樣的「喜恕哀樂」啊！

　　這本小冊小編選的作文，就是從孩子自己的視角和心理，用孩子自己的語言，在敘寫媽媽、爸爸、老師、同學、鄰居中來展示孩子們的情感世界。在編選習作時，我們特別強調「童趣」，強調「真實感」。

　　世界大文豪托爾斯泰說過：「作者所體驗過的感情感染了觀眾或聽眾，這就是藝術。」

　　如果胡編亂造、無病呻吟，怎麼能感動人呢？當然，即使抒發真實的感情，也要注意自然、生動、具體，也要根據行文需要，在恰當的地方，有分寸地抒情。沒有必要每篇硬套一個標語口號式的「結尾」。

　　這本《小學生創造力作文》將提供同學們一個創作的參考！

作者簡介：

哲遜，小學國文老師。

袁潔，小學國文老師。

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