孩子的內心世界-行為

簡介
好的行為是指待人有禮貌，遵守團體的規則。我們不是天生就會有好的行為，而是向周圍的人學習而來的。
好的行為可以獲得別人的喜愛與信任。當別人因為我們的行為而生氣時，我們要檢討改進，別人才會接受我們。

四大特色
1. 心靈導師：每個孩子都有令父母親引以為傲的一面，也有讓父母親煩惱的問題。「孩子的內心世界」的家長與教師指導手冊，可以幫助父母、老師解決孩子的困惑，提供父母、老師輔導孩子的方法，是孩子及家長不可多得的心靈導師。
2. 圖文並茂：全套書以繪本故事的方式呈現，讓孩子可以輕鬆閱讀故事，又可以欣賞浪漫的西班牙畫家之精采作品，進而提昇孩子文學及美學的素養。
3. 版本多樣：每本書都分成－簡易版、中文版及英文版，讓孩子依不同的年齡層晉升學習不同的版本，增加孩子雙語學習的能力。
4. 有聲出版：中英雙語有聲CD，生動活潑的講述故事，讓孩子輕鬆閱讀、自由聆聽、快樂學習。
五大訴求
１． 故事引導、易於學習：每個主題都以故事的方式引導，深入淺出的方法讓孩子容易閱讀，讓父母了解孩子的行為原因並和孩子共同成長。
２． 獎聲不斷、值得喝采：全套書獲選全國中小學優良讀物獎、中時－「好書大家讀」、聯合報「讀書人」等專刊推薦；更受邀至漢聲電台、台北之音電台專訪，是一套你不可不知的優質好書。
３． 自我認識、情感表達：不只是孩子，許多成人也不認識自己的情緒；透過不同的故事主題，讓孩子在年紀小時就了解自己各種不同的情緒，並學習適時、適當地表達自己的情感，這就是高EQ的入門訓練。
４． 情緒管理、心靈成長：情緒的管理是一項必須長時間慢慢培養的技能。透過故事情節的討論，孩子可以從故事主角處理負面情緒的方式，轉化運用在自己的生活中，成熟的面對自己和他人的衝突。
５． 親子連結、關係建立：年幼的孩子常常不知道如何表達內心的不安全感，即便有疑惑也無從問起；然而在故事討論中，父母可以更清楚知道孩子的想法，孩子也可以透過父母的解答，建立與父母之間的信任和親密關係。


想像和說謊如何區別呢？
很多媽媽會說：我問孩子，你今天在學校做什麼？？
孩子回答說：我今天去城堡玩、我今天去野餐……
孩子的答案總是天方夜譚，這是他的想像還是說謊，很多媽媽都摸不著腦，接不下話，不知該責駡還是該鼓勵。
讓我們聽聽專家的建議及分析，了解孩子的心裡在想什麼，對於這些語言背後的動機是什麼，才能明白孩子說話的真正涵義，想要表達的意境，並幫助孩子改善不良的說謊行為。

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