音樂家的耳朵如何能掌握二十世紀音樂的複雜及理論中抽象概念呢?這本書提供了解決之道:它能讓學生由辨別 和訓練二十世紀作曲家特定架構和步驟,去接受現代音樂中心的重要音樂連結。 麥可‧弗利德曼教授建立且成功的試驗出,給予學生現代音樂深刻理解結合理論和練習的方法。運用德布西(De -bussy)、巴爾托克(Bartok)、荀貝格(Schoenberg)和斯特拉溫斯基(Stravinsky)作品為音樂範例,弗利德曼教 授在視唱和聽寫開始廣泛的訓練。之後章節對於音程和二音組合、移調和轉位、旋律方向、三個與四個元素組合 等級建立清楚且多方面的管道。在這些章節中,弗利德曼教授不僅只提供學生辨識十二種三音和絃和二十九種四 音和絃的機會,還探索這些和絃架構上的可能性。他也示範了這些組合等級與自然音階、全音音階及八度音音階 的關係。最後,弗利德曼教授介紹了多於四個元素的組合等級和二十世紀調式。本書提供了豐富的音樂摘錄─包 含了作者自身作品的旋律─測驗分析聆聽的能力以及讓學生熟悉每一種組合等級。
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