心智：認知科學導論

認知科學是心智（mind）與智能（intelligence）的跨學科研究，包含了哲學、心理學、人工智能、神經科學、語言學及人類學。它已經是一個成熟並在發展中的基礎科學，將來具有相當大的應用空間。
一般來說共有三個方式將認知科學介紹給各種學科的聽眾。第一個集中在心理學、人工智能等等的不同領域。第二個是討論心智的不同功能，如：問題解決、記憶、學習及語言。本書作者是加拿大滑鐵盧大學教授，他採用第三個方式：系統地描述及評估心理表徵的主要理論。該理論方法的討論提供一個統一的方法，呈現出認知科學不同領域對了解種種重要心智功能的貢獻。本書的篇幅相當簡短，省略了許多在人工智能、認知心理學、心智哲學等等的導論之內的標準主題，重點在強調森林而非樹木，將認知科學看成相關領域的交集而非聯集。每章以摘要及進一步閱讀的建議作為結尾，而其後的註解提供了針對特定興趣的資訊。
認知科學的中心假設是：藉由心智的表徵結構及作用在此結構的計算程序可以對「思維」作最好的了解。此一假設的普遍程度足夠涵蓋目前認知科學中思維的範疇。作者稱呼這個假設來了解心智的方式為：心智的計算－表徵之理解，他認為這個方法是目前認知科學最主要的方法。本書第一部分探索最近四十年來認知科學研究所發展的心理表徵及程序，陳述了六個不同研究途徑：邏輯、法則、概念、心像、類比及聯結（人工神經網絡），並以五個準則來作評估：表徵能力、計算能力、心理學上的合理性、神經學上的合理性以及實際適用性。而這個中心觀點所面臨的許多挑戰則在本書第二部分討論。
本書不需在任何認知科學領域有特殊準備。它的目的在使對心智及智能有興趣的學生能看到在心智的研究有許多互補的途徑，讓可能選修認知科學的學生易於入門。雖然本書是針對大學生，它對研究生以及想知道相關領域如何納入認知科學的一般版圖的教師也是有用的。

作者簡介：

屠名正
現職：
國立臺灣師範大學科技學院工業教育系副教授
學歷：
國立臺灣大學機械工程學士
美國德州大學機械工程碩士、博士

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