本書為作者累積多年教授英語發音之教學經驗,針對英語發音初學者及技職院校學生所編寫的英語發音入門書。書中以豐富的圖示介紹基本發音口形、舌頭的位置,並舉出較常發錯,或較難分辨的音。最後則歸納常見的英語發音概念與規則,提升學習者注意拼字與發音的能力。許多章節附有英語繞口令(tongue twister)、童謠及押韻詩,增加學習樂趣。選用單字皆為常見字,免於查閱、背誦壓力。
全書分三十單元,授課時間約六十小時。並附CD供讀者練習。
作者簡介:
錢清香博士 (Anna Ching-Shyang Chang, PhD)
紐西蘭威靈頓維多利亞大學應用語言學博士。醒吾技術學院應用英語系專任教授。曾任數家補習班講師,蘭陽技術學院、空大、空專等面授教師。作者研究重點為英語聽力之提昇與發展。曾獲ETA 2005及2006度最佳論文獎,研究論文散見於TESOL Quarterly, TESOL-EJ, TESOL Canada, System, RELC, Reading in a Foreign Language, and Perceptual and Motor Skills 等國際期刊。
作者序
再版序
Illustrations Guide to English Pronunciation (標準圖解英語發音) 自2007年出版後廣受英語教師採用,並提供許多寶貴的意見。因此新版採納了老師們教學使用上的修改意見,提供更精確的標示與更豐富的舉例。本書主要以圖示舉出台灣學生較常發錯音或較難分辨的音,並歸納常見的拼字與發音之間的關係,以解開學生對「自然發音法」的迷思。本書所選用的英文生字都以常用簡單的字為主(high-frequency words),因此,學習者不用在學習發音之際又忙於查字典。
本書共分三十個單元,全書授課時間約為四十五小時。前一至三單元介紹基本發音口型,舌頭位置及二十六字母與子音母音的關係,用意在於讓學生了解講英語時大概的口形,並利用大家都熟悉的二十六個字母建立起與子音母音的橋樑。第四單元起至十九單元逐步利用圖示的比較,釐清易混淆的一些子音與母音。除了圖示外,也整理與該單元相關的拼字練習,並舉出一些發音較相近的音以為比對。有些單元還增加繞口令(tongue twister)內容,提供學生更多練習某些音的機會。學生剛開始學說繞口令時都覺得很難很好笑,認為不可能學會,但學了一二則後就覺得其實不難,不但很有趣且樂此不疲。作者在過去兩年的教學經驗發現學生都能把繞口令背起來,並互相挑戰誰背的又快與又正確。
二十單元至二十七單元介紹口說英語的整體概念,例如節奏、意群、變音等,目的在於糾正學生整體口說英語常見的錯誤方式。二十八至三十單元列舉發音與拼字的規則,期盼提昇學習者對拼字與發音關係的能力。
本書的完成首先要感謝李麗雯教授的協助。她精湛的繪畫技巧使得本書的發音口形能與眾不同更易於辨識。另外,感謝前應用英語系范瑞芬主任及助理張麗君小姐在課程安排上之配合,使得本書得以完成發音教學課程的測試。學生們的努力學習與勇於發問,使作者能夠更深入瞭解學習問題之所在。在諸多嘗試的過程,有些學生甚至能提供作者一些教學上的訣竅。最後,更感激 書林出版公司的編輯同仁與醒吾技術學院戴育毅教授,沒有他們的鼓勵與協助本書無法順利出版。
再版序
Illustrations Guide to English Pronunciation (標準圖解英語發音) 自2007年出版後廣受英語教師採用,並提供許多寶貴的意見。因此新版採納了老師們教學使用上的修改意見,提供更精確的標示與更豐富的舉例。本書主要以圖示舉出台灣學生較常發錯音或較難分辨的音,並歸納常見的拼字與發音之間的關係,以解開學生對「自然發音法」的迷思。本書所選用的英文生字都以常用簡單的字為主(high-frequency words),因此,學習者不用在學習發音之際又忙於查字典。
本書共分三十個單元,全書授課時間約為四十五小時。前一至三單元介紹基...
目錄
再版序
Unit 1 口形與舌頭位置練習
Unit 2 二十六個字母的發音與正確讀法
Unit 3 K.K.音標簡介
Unit 4 [i ]、[I ]
Unit 5 [e ]、[ε]、[A ]
Unit 6 [å ]、[ú ]
Unit 7 [u ]、[U ]
Unit 8 [o ]、[Ø ]
Unit 9 [p ]、[b ]
Unit 10 [t ]、[d ]
Unit 11 [k ]、[g ]
Unit 12 [s ]、[z ]
Unit 13 [f ]、[v ]
Unit 14 [r ]、[l ]
Unit 15 [m ]、[n ]、[N ]
Unit 16 [† ]、[T ]
Unit 17 [† ]、[s ]
Unit 18 [S ]、[tS ]
Unit 19 [Z ]、[ dZ ]
Unit 20 語調(intonation)
Unit 21 字重音(word stress)
Unit 22 句重音(sentence stress)
Unit 23 節奏(rhythm)
Unit 24 連音(linking)
Unit 25 意群(thought group)
Unit 26 不發音的字母(mute letters)
Unit 27 需變音的情況
Unit 28 發音規則(pronunciation rules)
Unit 29 發音與拼字規則(pronunciation and spelling)
Unit 30 母音A、E、I、O、U 發音總整理
解答
再版序
Unit 1 口形與舌頭位置練習
Unit 2 二十六個字母的發音與正確讀法
Unit 3 K.K.音標簡介
Unit 4 [i ]、[I ]
Unit 5 [e ]、[ε]、[A ]
Unit 6 [å ]、[ú ]
Unit 7 [u ]、[U ]
Unit 8 [o ]、[Ø ]
Unit 9 [p ]、[b ]
Unit 10 [t ]、[d ]
Unit 11 [k ]、[g ]
Unit 12 [s ]、[z ]
Unit 13 [f ]、[v ]
Unit 14 [r ]、[l ]
Unit 15 [m ]、[n ]、[N ]
Unit 16 [† ]、[T ]
Unit 17 [† ]、[s ]
Unit 18 [S ]、[tS ]
Unit 19 [Z ]、[ dZ ]
Unit 20 語調(intonation)
Unit 21 字重音(word stress)
Unit 22...
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