愛的教育

名人推薦：悅讀學堂執行長葛琦霞老師
蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事 王怡鳳
台東師範大學兒童文學研究所游珮芸老師 強力推薦


閱讀教育推動以來，學生的書看多了，思考力卻未必增加，要怎麼做才能提升閱讀的質，而非只在增加閱讀的量？
多閱讀自然是好事，不過如果只是囫圇吞棗，常常一知半解，當然無法了解書中完整的涵義；更何況，思考也需要練習，光是被動的吸收，讀者沒有主動的練習思考，讀再多也沒有用。
思考是一種內化的活動，若能運用適當的書籍做為閱讀的主體，自然會更能增進孩子的思考力。
名著是選擇書籍一個很...

來自卡拉布里亞的轉學生 - 十月二十二日 星期六

校長帶著一個陌生的小孩進教室。那是一個黑皮膚、黑頭髮，濃眉大眼的小孩。他身上的衣服也是黑色的，腰部繫著黑色摩洛哥皮革的皮帶。
校長將這小孩交給老師，低聲說了一、二句話後就出去了。小孩用他的大眼驚恐地看著我們，老師牽著他的手對我們說：
「你們應該高興，今天有一個遠從八百公里以外的卡拉布里亞雷吉地區來的同學，轉到我們學校了。我希望你們好好善待這位遠道而來的同胞。
他的故鄉很有名，孕育出了許多義大利名人，又是培育強健勞動者和勇敢軍人的地方，也是我國風景區之一。那裡有蔥鬱的森林、美麗的山嶽，以及富有才能和勇氣的居民。
請你們要熱情地對待這個同學，讓他不會感到孤單，使他知道在義大利，無論到哪兒上學，我們全都是同胞。」
老師說著，在義大利地圖上指出卡拉布里亞的雷吉位置給我們看，又大聲叫：「埃內斯托․戴洛西！」
戴洛西起立，走到老師面前，和卡拉布里亞少年面對面站著。
「你代表班上同學，對這位新同學表達歡迎之意。請代表皮蒙特的孩子，給卡拉布里亞少年一個友情的擁抱吧。」
戴洛西抱了那少年，用響亮的聲音說：「歡迎你！」
卡拉布里亞少年也熱烈地親了戴洛西的臉頰。我們全都拍手喝彩。
「肅靜！在教室內不可以拍手吵鬧！」雖然老師這樣說，自己卻也很開心。卡拉布里亞少年也一臉歡喜。老師替少年指定座位後，親自帶他就座，然後又說：
「請你們好好記著我方才的話。卡拉布里亞少年到了都靈鎮，要有住在自己家裡的感覺；都靈鎮的小孩到了卡拉布里亞，也應該毫不覺得寂寞。為了這個目的，我們國家打了五十年的仗，三萬同胞戰死。所以你們大家要互相敬愛。如果有誰因為他不是本地人，欺負新同學的話，那就沒有資格見我們的國旗！」
卡拉布里亞小孩一坐下，周圍的同學立刻送他鉛筆、筆記本、郵票等等禮物。坐在最後一排的同學則送了他瑞士的郵票。


班上同學 - 十月二十五日 星期二

送郵票給卡拉布里亞少年的，就是我最歡喜的卡隆。他在同學中最高大，年紀也十四歲了，只要看到他燦爛的笑容，就可以得知他是個善良的孩子。當他入迷地思考時，看起來非常成熟。
我已經認識了許多同學，有一個名叫柯萊迪的我也喜歡，他穿著棕色的褲子，戴著貓毛帽，個性十分活潑。他父親是開柴店的，一八六六年戰爭時期，曾是溫培爾脫親王的部下，據說還拿到了三個勳章。
有個名叫耐利的孩子，很可憐是個駝背，身體孱弱，臉色枯槁。還有個名叫保帝尼的同學，時常穿著帥氣的衣服。
坐在我前面的同學綽號叫做「小石匠」，因為他父親是石匠。他的臉圓圓的像蘋果，鼻頭像顆小球，他擅長裝出滑稽的兔臉，時常引人哈哈大笑。
他平常會戴一頂又小又襤褸的帽子，不戴帽子時，會將帽子像手帕似的摺好收進口袋裡。
坐在小石匠旁邊的是一個叫做卡洛斐的孩子，他個子瘦長，有一個鷹勾鼻，眼睛特別小。他常常把鋼筆、圖畫、火柴空盒等東西拿來做買賣，上課時還會將老師的話寫在手掌上。
還有一個名叫卡羅諾貝斯的高傲少年，他坐在我喜歡的兩個同學中間，一個是鐵匠的兒子，穿著齊膝的上衣，臉色蒼白，總是露出膽怯的表情，我沒有看過他的笑容。
另一個同學有一頭紅髮，一隻手有殘疾，因此用掛在脖子上的繃帶支撐著。聽說他的父親到美國去了，母親在學校附近賣蔬菜。
我的左邊坐著一個奇怪的孩子，名叫斯達勒地，他身材矮胖，好像沒有脖子一樣，總是面無表情，也不和人講話。他看起來並不是聰明的小孩，但是老師說話時，他總是目不轉睛地專心傾聽。此時若有人說話，第二次他還會忍耐，但到了第三次，他就會憤怒地一腳踢過去。
坐在他旁邊的是臉皮厚、個性陰暗的弗蘭迪，聽說他曾在別的學校遭到退學。此外，還有一對雙胞胎兄弟，經常穿一樣的衣服，讓人分不清誰是誰。他們都戴著插有羽毛的卡拉布里亞帽子。
這許多同學之中，長得最好看、腦袋最聰明的，非戴洛西莫屬了。今年他大概還是志在第一，因此老師也最常向他提問。
弗萊可西是我最喜歡的同學之一。他就是那個臉色蒼白、經常穿著長上衣的鐵匠兒子。據說他父親動不動就打他，因此他為人非常內向，和人說話或是偶然冒犯別人的時候，他都會帶著恐懼又悲哀的眼神看著對方說：「對不起……」
總而言之，我們班上最高大又最親切的同學，還是卡隆。

05 見義勇為的卡隆 - 十月二十六日 星期三

卡隆的為人如何，我看了今日的事情就明白了。
早上我進教室前，老師還沒來。教室一角，有三、四個同學正在欺負卡勒西，就是那個一隻手有殘疾、母親在賣蔬菜的孩子。
同學們用三角板戳他，有的往他臉上丟栗子殼，模仿他纏著繃帶的樣子，嘲笑他是「殘廢者」和「怪物」。
卡勒西蒼白著一張臉，用乞求的眼神看著他們，彷彿在說：「饒了我吧。」但是那夥人愈玩愈過分，卡勒西的臉色逐漸漲紅。
這時，那個長相醜陋的弗蘭迪忽然跳上椅子，開始模仿卡勒西的母親挑菜擔來接孩子的模樣，大家看了都捧腹大笑。卡勒西大怒，突然將桌上的墨水瓶對準弗蘭迪擲去。
弗蘭迪敏捷地避開，墨水瓶恰巧打中剛從門外進來的老師胸口。
大家紛紛逃回自己的座位，害怕得不敢出聲。老師變了臉色，走到講台旁邊，用嚴厲的聲音問：「誰丟的？」
底下一片鴉雀無聲。
老師提高音量再問：「誰丟的？」
「是我。」
答話的人是卡隆。
看到卡隆代替可憐的卡勒西站起來認罪，大家都嚇了一跳。
老師看看學生們的表情，平靜地說：「我知道不是你。」過了一會兒，他又說：「我絕對不會罰人。誰丟的，快點站起來承認！」
這時卡勒西起立了，他哭著說：「他們打我，欺侮我。我太生氣，不知不覺就把墨水瓶投過去了。」
「欺侮他的人起立！」
四個學生站起來，頭垂著低低的。
「你們欺侮了沒對你們做任何壞事的孩子，對方還是一個無力保護自己的弱者，你們做了人類最可恥、最卑鄙的行為！」
老師說著，走到卡隆的旁邊，用手托起他低下的頭，注視著他的眼睛說：「你是個高尚的孩子！」
卡隆附在老師耳邊說了一句話。
老師再次走回講台，用嚴厲又溫和的口氣對那四個做了壞事的同學說：「這次我就先饒過你們。」

來自卡拉布里亞的轉學生 - 十月二十二日 星期六

校長帶著一個陌生的小孩進教室。那是一個黑皮膚、黑頭髮，濃眉大眼的小孩。他身上的衣服也是黑色的，腰部繫著黑色摩洛哥皮革的皮帶。
校長將這小孩交給老師，低聲說了一、二句話後就出去了。小孩用他的大眼驚恐地看著我們，老師牽著他的手對我們說：
「你們應該高興，今天有一個遠從八百公里以外的卡拉布里亞雷吉地區來的同學，轉到我們學校了。我希望你們好好善待這位遠道而來的同胞。
他的故鄉很有名，孕育出了許多義大利名人，又是培育強健勞動者和勇敢軍人的地方，也是我國風景區...

01開學
02我們的老師
03來自卡拉布里亞的轉學生
04班上同學
05見義勇為的卡隆
06每月故事──少年愛國者
07煙囪清潔夫
08賣炭商和紳士
09每月故事──少年偵察兵
10保帝尼的虛榮心
11打雪仗
12探望受傷的老人
13每月故事──少年筆耕
14堅忍心
15被逐出校門的弗蘭迪
16墨水瓶
17每月故事──爸爸的看護者
18打架
19七十八號犯人
20每月故事──洛馬格納之血
21體育課
22火災
23遠足
24每月故事──船難
25考試
26最後的考試
27告別

01開學
02我們的老師
03來自卡拉布里亞的轉學生
04班上同學
05見義勇為的卡隆
06每月故事──少年愛國者
07煙囪清潔夫
08賣炭商和紳士
09每月故事──少年偵察兵
10保帝尼的虛榮心
11打雪仗
12探望受傷的老人
13每月故事──少年筆耕
14堅忍心
15被逐出校門的弗蘭迪
16墨水瓶
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18打架
19七十八號犯人
20每月故事──洛馬格納之血
21體育課
22火災
23遠足
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26最後的考試
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