快樂的小火車故障了,小丑和小象都好沮喪。他們如何趕在天亮前,翻越山嶺,將玩具送到孩子們那兒去呢?
大大小小的火車頭,一一從他們身邊經過,直到最後,看起來最小、最不可能幫上忙的藍色小火車頭決定試試看。「我想我可以,我想我可以。」藍色小火車頭拉著載滿玩具的車廂,唧唧嘎嘎的爬上高山。
《小火車做到了!》是美國最著名、最受歡迎的兒童圖書之一。幾十年來,銷售已達上百萬本。這本書的書名和那句不斷重複的句子「我想我可以」,已經成為美國流行語彙中屹立不搖的一部分。
這個新版本,是依據「最完整也最忠於原味的版本」──也就是由華提‧派普爾(Watty Piper)重述、喬治與桃莉絲‧赫門(George and Doris Hauman)繪圖的版本所重新繪製。
感謝畫家羅倫‧隆重新為這個經典故事繪製插圖,賦予它嶄新的生命,呈現給現在的孩子們。
作者簡介:
【繪者簡介】
羅倫.隆 Loren Long
美國肯塔基大學繪圖設計暨藝術學院畢業,並在芝加哥美國藝術學院取得研究生資格。他流暢的繪畫風格為他贏得許多讚譽與肯定,包括兩座紐約插畫協會金獎,以及最具聲望的金風箏獎。
羅倫曾替《華爾街日報》、《時代雜誌》、《讀者文摘》等專業刊物繪製插圖,近年多從事兒童繪本的插畫創作,其中包括天后瑪丹娜創作的《畢老師的蘋果》(Mr. Peabody’s Apples)、法蘭西斯‧沃德‧威勒所寫的《動物們來的那一天》(The Day the Animals Came),以及安琪拉‧強森的《我夢見了火車》(I Dream of Trains)。
羅倫目前與他的妻子以及兩個兒子定居在美國辛辛那提市郊。
譯者簡介:
郭恩惠
國立台灣大學外國語言與文學學士,國立台灣師範大學幼兒教育碩士。目前從事出版與翻譯、教育與教學相關工作,曾擔任台灣彩虹兒童生命教育協會研發組主任。喜歡以文字及書籍等柔性的方式關心兒童的教育與成長;如同這個故事,用溫柔卻又積極的方式告訴孩子:我想你可以。
譯作有《小恩的秘密花園》、《我不知道我是誰》(格林出版)、《你很特別》、《因為我愛你》(道聲出版)、《這樣的尾巴可以做什麼》(維京出版)、《如何建立孩子的價值觀》、《如何建立孩子的自尊》(宇宙光出版)等。
章節試閱
藍色小火車頭一路唧──嘎、唧──嘎開心的走來。
一看到玩具小丑的旗子,她很快就停了下來。
「發生什麼事了,朋友們?」她親切的問。
「喔,藍色小火車頭,」玩偶和玩具們大聲說:「幫我們把火車拉到山的那一邊,好嗎?我們的火車頭壞掉了,如果妳不幫我們,山那邊的乖小孩就沒有玩具玩,也沒有好東西吃了!拜託,拜託,藍色小火車頭,幫幫我們好嗎?」
藍色小火車頭說:「我很小,我的工作只是在調車場調動車廂。我從來沒爬過山。」
玩偶和玩具們說:「但是,我們必須在孩子們起床前越過那座山。」
藍色小火車頭抬頭看見玩偶們眼睛裡的淚水,她心想,如果她不幫忙,山那邊的乖小孩就沒有玩具玩,也沒有好東西吃了。
於是,她說:「我想我可以,我想我可以,我想我可以。」
然後她把小火車的車廂鉤到自己身上。
她使勁的拖、拉、拉、拖,慢慢的、慢慢的、慢慢的,火車往前進了……
藍色小火車頭一路唧──嘎、唧──嘎開心的走來。
一看到玩具小丑的旗子,她很快就停了下來。
「發生什麼事了,朋友們?」她親切的問。
「喔,藍色小火車頭,」玩偶和玩具們大聲說:「幫我們把火車拉到山的那一邊,好嗎?我們的火車頭壞掉了,如果妳不幫我們,山那邊的乖小孩就沒有玩具玩,也沒有好東西吃了!拜託,拜託,藍色小火車頭,幫幫我們好嗎?」
藍色小火車頭說:「我很小,我的工作只是在調車場調動車廂。我從來沒爬過山。」
玩偶和玩具們說:「但是,我們必須在孩子們起床前越過那座山。」
藍色小火車頭抬頭看見玩偶...
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