第一章 緒論
1.1 本書的架構
1.2 臨床工作者的角色
1.3 臨床衡鑑中測驗使用的模式
1.4 心理測驗的評價
1.5 臨床實務中的效度
1.6 臨床判斷
1.7 臨床衡鑑的階段
第二章 臨床衡鑑的情境
2.1 轉介情境的種類
2.2 衡鑑的倫理考量
2.3 多元族群的衡鑑
2.4 心理測驗的選擇
2.5 電腦輔助的衡鑑方法
第三章 衡鑑會談
3.1 歷史沿革與發展
3.2 信度與效度
3.3 優點與限制
3.4 衡鑑會談與個案史
3.5 精神狀態檢查
3.6 會談資料的解析
3.7 結構式會談
第四章 行為衡鑑
4.1 歷史沿革與發展
4.2 與信度、效度相關的議題
4.3 優點與限制
4.4 行為衡鑑的策略
第五章 魏氏智力量表
5.1 從正反兩面看智力測驗
5.2 歷史沿革與發展
5.3 信度與效度
5.4 優點與限制
5.5 多元化族群的 WAIS 使用
5.6 智商分數的意義
5.7 施測的提醒與準則
5.8 WAIS-IV / WISC-IV 連續階層式解釋過程
5.9 魏氏指數及分測驗
5.10 腦傷的衡鑑
5.11 其他群組的衡鑑
5.12 測驗簡式組合
第六章 魏氏記憶量表
6.1 歷史沿革與發展
6.2 信度與效度
6.3 優點與限制
6.4 使用在多元化族群
6.5 解釋過程
6.6 指數分數的解釋模式
6.7 WAIS-IV 及 WMS-IV 分數的比較
6.8 附加的考量：詐病及改變的評量
第七章 明尼蘇答多相人格測驗
7.1 歷史沿革與發展
7.2 信度與效度
7.3 優點與限制
7.4 運用於多元族群
7.5 施測
7.6 解釋程序
7.7 電腦化解釋
7.8 效度量尺
7.9 臨床量尺
7.10 雙峰組型
7.11 MMPI-2 內容量尺
7.12 MMPI-A 內容量尺
7.13 Harris-Lingoes 分量尺和 Si 分量尺
7.14 關鍵題目
7.15 MMPI-2 和 MMPI-A 的輔助量尺
第八章 羅氏墨跡測驗
8.1 歷史沿革與發展
8.2 信度與效度
8.3 優點與限制
8.4 使用在多元化民族
8.5 未來方向
8.6 施測
8.7 計分
8.8 結構摘要
8.9 解釋
8.10 比率、百分比、衍生分數量化公式
第九章 主題統覺測驗
9.1 歷史沿革與發展
9.2 理論觀點
9.3 信度與效度
9.4 優點與限制
9.5 運用於多元化族群
9.6 施測
9.7 典型的主題
9.8 計分程序
9.9 解釋
第十章 神經心理損傷的篩檢與衡鑑
10.1 歷史沿革與發展
10.2 神經心理功能領域
10.3 班達視覺動作完形測驗
10.4 心理狀態評估之重複型量表
第十一章 規劃治療、管控和評估成效的簡短工具
11.1 選擇簡短型衡鑑工具
11.2 SCL-90-R 和 BSI
11.3 貝克憂鬱量表
11.4 狀態性－特質性焦慮量表（STAI）
第十二章 心理衡鑑和治療計畫
12.1 治療計畫的訂定
12.2 有系統地選擇治療計畫
12.3 功能缺損
12.4 社會支持度
12.5 問題複雜性 / 長期性
12.6 因應模式
12.7 抗拒性
12.8 主觀性痛苦
12.9 問題解決的階段
第十三章 心理衡鑑報告
13.1 一般原則
13.2 心理衡鑑報告的格式
13.3 報告範例
附錄與光碟內容說明
附錄 C WISC-IV 臨床群組常模表
附錄 D MMPI-2 效度量尺和臨床量尺的手動計分法
附錄 E 計分類別之羅氏墨跡測驗常模
附錄 F 比率、百分比及特殊分數之羅氏墨跡測驗常模
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