用美國人的方法記單字：拿國中學過的舉1反1...

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英文榜首暨台大外文系副教授　張嘉倩
字彙教學研究發現，理解字彙核心意義能有效減輕字彙學習負擔。本書作者利用這個原理，以單字核心意義做為單字的「基本形象」，幫助讀者瞭解英文單字一字多義背後的可能衍生過程，進而有效掌握單字的不同用法。建議讀者閱讀時以作者提出的概念為出發點，搭配查閱該單字在英英字典中的解釋與例句，以英文理解英文字義，將能更貼近英文一字多義的思考邏輯。

英文王子暨英國帝國理工學院博士　張介英
中文怎麽學，英文就怎麽學。
這本書的概念很簡單：找出單字的「核心字義」（central meaning），然後向外延伸，把單字所有可能的延伸性意思全部學起來。我們逆向思考：如果有個老外學習中文，要徹底了解「愛」這個字的（搭配）用法、意思、語域與詞性等，可以先把「愛」這個字當作「核心意思」，然後向外延伸，全面性去理解與學習「愛情」、「愛意」、「慈愛」、「愛人」、「愛護」、「愛家」、「愛國」、「愛現」等複合詞的意義與用法。
把這個概念運用在學習英文上，就是這本書的中心學習法。透過「連接」（association）與「搭配」（collocation），讓讀者可以很輕鬆、並且全面地學習單字。
記得：中文怎麽學，英文就怎麽學。不要被學習英文嚇到，這本書正好讓你體驗針對學習語言、放諸四海皆準的學習法；的確是本值得推薦的好書。

關於背單字，他們說：幸好遇到了這本書！
我們在英語學習過程中，常遇到一個單字有很多種解釋，解決方法就是花時間來死背。問題在於這樣認真地背單字，怎麼還是常在會話或閱讀時對於學過的單字感到困惑呢？自己所知道的單字意思怎麼和文章內容搭不起來呢？幸好，遇到了這本書！這本書跟一般單字書大不相同，讓讀者體悟到語言的特質以及單字意思的延伸方式。讀這本書可以受到啟發，改造過去的學習模式，用更有效率的方式來面對未來的單字。請問您還在抱著一本單字書死背嗎？請您快翻開這本書吧。面對無邊無際的單字大海，你會得到被解救的安全感。　－政大新聞系博士班學生 盧開朗（本書譯者）
．原來每個單字只有一個意思，這本書解答了我多年的疑惑，真迫不及待推薦給我的親友！　－服務業 Robbin Sung

．運用「點線面」概念，佐以活潑生動的例子，舉一反三，單一字彙的延伸用法全面融會貫通，是個讓我「fun．輕鬆」的英文學習小幫手！ －精品行銷經理 Calvin Huang

．讓有志學好英文的學子，多了一本圖文並茂且實用的工具書。 －中壢國小老師 Richard Chiu
．不同凡響的圖像新思維，輕輕鬆鬆就把單字串串串在一起，揮別糾結的字義煩惱，讓我在英語學習上真的看見了一片森林！　－北市國小英文老師 Lily Chen

．平常無奇的菜，人人都會炒，但是要炒得一番好手藝，就需要一定的功力。每次翻開英文單字書老是一大堆的解釋，看得頭昏昏腦脹脹，就不能有白話簡單一點的嗎？有了這一本，字典可以晾到一邊去啦！ －製造業 Tomo Huang