領導本是一項互動對話的過程,透由這個過程,領導者與追隨者共同發展或合產造就一項有效化及民主化的路徑,藉以實現組織的集體願景。因之,任何組織,抑或和組織攸關的各類利害關係人,每要增進對領導過程、類型、策略與默會性知識,進行透徹的理解,對之熟諳,並能因地、因事與因人制宜,而掌握到領導的基要。尤有甚者,領導所涉的各造,其間的平等、分享及貢獻性的溝通,更能促進各參與者的互動對話技巧,進而更有助於策略性協力。
「領導學析論」乃作者抱持前述領導與溝通對公、私及非營利組織運轉的關鍵性、價值性及創能性,而精心構思與布局的產物。而其核心內容一直環繞在六大主題:一、解析不同類型領導.二、詳述每個類型屬性.三、剖析成功領導特質.四、論述價值追求前提.五、解釋應許角色扮演.六、闡述誠摯石開道理.希望讀者能從中得到知識的啟發,藉之發展更為深入的知識,或作為組織場域的行動指引。 本書特色:本書聚焦於不同類型領導的闡釋,以供多元不同的組織,為了自身成效的發揚,如何採取對應於組織場域的領導。而在論述各類型的領導同時,特別指出可近智商及情緒韌性兩種領導性格,以催化各型領導的發酵。而被領導者的主動協力,扮演策略性夥伴關係角色,乃是成就領導事功的酵母。因之對之提供具實踐力的應許及推展開誠心、布公道的互動,乃就不能忽視的專注課題。
作者簡介:
林水波
學歷
美國匹茲堡大學公共政策博士
美國匹茲堡大學公共行政碩士
政治大學公共行政研究所肄業
台灣大學政治學系學士
現職
台灣大學政治系教授
世新大學行管系兼任教授
考試院研發會委員
政策與人力管理主編
佛光大學公共治理研究中心顧問
經歷
台大政治系副教授、教授
東海大學政治、公行系兼任教授
中興大學公共政策研究所兼任副教授
世新大學兼任副教授
總統府政府改造委員會委員
行政院組織法研修小組委員
行政院研考會委員
專長領域
公共政策、組織理論、選舉政治、人力資源管理、公共治理、直接民主
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作者:林水波
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領導本是一項互動對話的過程,透由這個過程,領導者與追隨者共同發展或合產造就一項有效化及民主化的路徑,藉以實現組織的集體願景。因之,任何組織,抑或和組織攸關的各類利害關係人,每要增進對領導過程、類型、策略與默會性知識,進行透徹的理解,對之熟諳,並能因地、因事與因人制宜,而掌握到領導的基要。尤有甚者,領導所涉的各造,其間的平等、分享及貢獻性的溝通,更能促進各參與者的互動對話技巧,進而更有助於策略性協力。
「領導學析論」乃作者抱持前述領導與溝通對公、私及非營利組織運轉的關鍵性、價值性及創能性,而精心構思與布局的產物。而其核心內容一直環繞在六大主題:一、解析不同類型領導.二、詳述每個類型屬性.三、剖析成功領導特質.四、論述價值追求前提.五、解釋應許角色扮演.六、闡述誠摯石開道理.希望讀者能從中得到知識的啟發,藉之發展更為深入的知識,或作為組織場域的行動指引。 本書特色:本書聚焦於不同類型領導的闡釋,以供多元不同的組織,為了自身成效的發揚,如何採取對應於組織場域的領導。而在論述各類型的領導同時,特別指出可近智商及情緒韌性兩種領導性格,以催化各型領導的發酵。而被領導者的主動協力,扮演策略性夥伴關係角色,乃是成就領導事功的酵母。因之對之提供具實踐力的應許及推展開誠心、布公道的互動,乃就不能忽視的專注課題。
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學歷
美國匹茲堡大學公共政策博士
美國匹茲堡大學公共行政碩士
政治大學公共行政研究所肄業
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東海大學政治、公行系兼任教授
中興大學公共政策研究所兼任副教授
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行政院研考會委員
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