顛覆建制的民族誌︰實踐為了常民的社會學
埋首於理論與資料中而焦頭爛額的你,是否還記得,做研究的初衷與意義是什麼?在工作現場面臨各種矛盾、焦慮與罪惡感的實務工作者,是否覺得現有知識無法解決你的問題?
「為了人們而書寫」的建制民族誌,結合知識與行動,以真實生活經驗作為提問起點,站在受壓迫者的立足點,探索日常生活中的困惑、焦慮與痛苦。透過繪製權力地圖、揭露左右人們行動的建制力量,幫助人們理解並抵抗各種形式的壓迫,給你顛覆建制的武器,也讓你找回做研究的熱情與意義!
建制民族誌的理論與操作並不容易,本書的兩位作者運用豐富的教學與實務經驗,配合橫跨不同領域的實例,從研究者的定位、理論概念、問題意識的來源、資料蒐集、分析寫作以至實作,一步步帶領讀者理解如何進行研究,對建制民族誌的初學者來說是很好的入門書。
作者簡介:
Marie L. Campbell
加拿大維多利亞大學名譽教授。亦為資深護理工作者,受Dorothy Smith啟發,將建制民族誌運用於護理、健康服務與社工等人群服務工作的分析上,出版多篇建制民族誌相關的論文與專書。近年來則運用建制民族誌探究國際援助計畫與婦女賦權議題。Campbell具有護理人員的實作特質,能夠把複雜的理論化為淺顯易懂的實務操作語言,讓想要學習建制民族誌的人,都能跨越理論語言的障礙,進入Smith豐富的思想世界。
Frances Gregor
加拿大Dalhousie大學護理學院副教授。從事護理工作十餘年,在意識到自己作為母親、護理師、志工以及女人所付出的勞動不被認可時,重新回到學校進修,因而與建制民族誌相遇。Smith的作品以及建制民族誌,讓她理解女人的勞動是如何被隱形,她也帶著建制民族誌的視野回頭研究護理工作與護理教育。Gregor相信建制民族誌對護理學生、實務工作者會有很大的幫助,這個信念促使她去尋找學生能夠理解的教學方式,試圖讓實務工作者瞭解建制民族誌的重要性,也因此促成這本書的誕生。
譯者簡介:
王增勇
多倫多大學社工博士,政治大學社會工作研究所副教授,相信當教授是擁有一份安全的工作,所以應該要說別人不敢說的話。在實踐中生產知識,所以領域隨著生命的機緣而拓展。鼓勵學生活出自己並勇於作自己。
唐文慧
美國哈佛大學社會學博士,國立中山大學通識教育中心/社會系合聘教授,主要研究專長為性別社會學與社會政策。
陳伯偉
英國伯明罕大學社會學與文化研究博士,國立中山大學社會系博士後研究員,主要研究專長為男性研究與性別研究、文化社會學與情感社會學。
許甘霖
任教於東海大學社會系,專長為經濟社會學、醫療社會學、國家理論。目前的研究興趣是生活型態醫療(lifestyle medicine)、衛生政策與產業政策的關係,以及訴諸人群健康為合法性基礎的國家型態。譯有《研究的藝術》(合譯)、《行動者的歸來》(合譯),編有《資本主義與當代醫療》(合編)。
徐畢卿
曾任國立成功大學護理學系系主任、性別與婦女研究中心主任、健康照護科學研究所所長與學務長;最喜歡目前陽春教授的狀態。學術著作發表超過百篇,目前在學習變老的功課,享受於與有思想的新世代論古道今談天說地。
陳志軒
國立成功大學醫學院健康照護研究所護理組博士候選人,現任國立臺東大學附屬特教學校物理治療師。陰錯陽差走入了社會科學的研究,雖致力於身心障礙的研究,但專長雜而不純……不過很強調社會實踐的重要性! 閒暇之餘喜歡在街坊體現市井小民的生活百態及社會脈動,或到海邊推推海浪~~
梁莉芳
陽明大學衛生福利研究所助理教授。學術上著迷於性別研究與社會學。喜歡下廚和跟貓玩,還有拿鐵上的奶泡。正在學習當媽媽這件事。
各界推薦
名人推薦:
此書可以讓我們的研究功力更具火候,帶著建制民族誌的視野,讓研究者更能深度理解社會關係與我們所生活的世界。……我們會開始瞭解到自己的經驗可以使我們成為認識主體,讓我們能夠研究「真正發生的事實」。這就是知識帶來的力量,在此誠摯推薦。
——游美惠(國立高雄師範大學性別教育研究所教授)
社會世界的現狀常令人不滿,熱情的改革者總是希望制度的配置更加公平,減輕弱勢者的壓迫。魂牽夢縈的困境,激發了研究的熱情。「建制民族誌」作為研究的取徑,最能夠穿透個人小我的困境,連結組織制度,掌握到複雜牽連網絡中多元壓迫的樞紐。「建制民族誌」是進行社會世界小革命的利器。
——成令方(高雄醫學大學性別研究所副教授)
名人推薦:此書可以讓我們的研究功力更具火候,帶著建制民族誌的視野,讓研究者更能深度理解社會關係與我們所生活的世界。……我們會開始瞭解到自己的經驗可以使我們成為認識主體,讓我們能夠研究「真正發生的事實」。這就是知識帶來的力量,在此誠摯推薦。
——游美惠(國立高雄師範大學性別教育研究所教授)
社會世界的現狀常令人不滿,熱情的改革者總是希望制度的配置更加公平,減輕弱勢者的壓迫。魂牽夢縈的困境,激發了研究的熱情。「建制民族誌」作為研究的取徑,最能夠穿透個人小我的困境,連結組織制度,掌握到複雜牽連網絡中...
目錄
推薦序 產生關聯性,發揮影響力
導讀 為弱勢者畫權力地圖的批判學術路徑
導論
我們還要另一個「研究方法」的文本嗎?
作者簡介
這本書與讀者的關係
這本書的組織架構
誌謝
第一章 找到研究的起點
知識實踐、識讀形式
定位的知者:女性主義的察覺
挑戰權威的知識探究方式
學習看見健康照護環境中的「社會組織」
在文本中介的世界中體現知識
第二章 日常生活「中」的理論
社會組織與社會關係
文本與支配關係
啟動作為支配關係的文本
客觀化的知識與支配
經驗、論述與社會關係
第三章 著手建制民族誌
找出研究的問題意識
一個研究計畫的概念架構
撰寫方法論的說明
第四章 建制民族誌的資料蒐集
闡明支配關係
將自身定位為研究者:研究關係
再論資料蒐集和與報導人的人際關係
資料蒐集:如何「看」與「聽」
建制民族誌的田野方法
關於觀察
關於訪談
作為資料的文本
第五章 建制民族誌的資料分析
從資料到資料分析:應遵循什麼路徑?
不同的民族誌,不同的分析策略
理解論述性地組織的場域
建制民族誌的分析撰寫
詮釋和分析
第六章 實踐建制民族誌
經過碩士班研究準備的建制民族誌工作者的研究
Sonya Jakubec與她在西非的精神健康照顧研究
Rena Miller和她「圈內人」的安寧照顧研究
Karen Jung和她的大學身心障礙政策研究
實踐為常民的社會學
Roxana Ng對於移民女性就業安置機構的研究
一個協作研究︰Inter-Seed計畫
Gary Kinsman於政治倡議運動內部的寫作
顛覆建制化
注釋
參考書目
索引
推薦序 產生關聯性,發揮影響力
導讀 為弱勢者畫權力地圖的批判學術路徑
導論
我們還要另一個「研究方法」的文本嗎?
作者簡介
這本書與讀者的關係
這本書的組織架構
誌謝
第一章 找到研究的起點
知識實踐、識讀形式
定位的知者:女性主義的察覺
挑戰權威的知識探究方式
學習看見健康照護環境中的「社會組織」
在文本中介的世界中體現知識
第二章 日常生活「中」的理論
社會組織與社會關係
文本與支配關係
啟動作為支配關係的文本
客觀化的知識與支配
經驗、論述與社會關係
第三章 著手建制民族誌
找出...
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