利固達的奇幻旅程

名人推薦：

瑞美國小校長 翁玉：這個故事利用時空交錯的鋪陳方式，讓小說高潮迭起、趣味橫生，充分展現作者文學創作的實力和天馬行空的想像力。

新世紀文化舞團老師 利珍‧妮卡兒：快速變遷進步的社會，讓原住民部落及社會的牽連可說是日益增加，而原住民小朋友內心的自我認同及自我價值之建立也因此更為重要，謝謝本書的作者為此做了一個很棒的解釋。

Be what You are－捏陶少年利固達的英雄之旅
國立臺東大學兒童文學研究所副教授　黃雅淳

當你自己，因為如果你不當你自已，你就不會是你自己。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～無名氏墓誌銘
　這是一個關於阿美族少年自我追尋的英雄之旅。
　　主角「利固達」是一個身材高大的瑞美國小六年級生，父母雙亡，由阿美族頭目外公「嘎造」撫養照顧。利固達的阿公外號「魚怪」，爸爸外號「魚神」，都是阿美族的勇士，在傳統的捕魚季活動中天天滿載而歸，寫下秀姑巒溪的捕魚傳奇。「利固達」從有記憶起就未見過父親，但總被告知，父親是游泳健將，寫下很多紀錄等英勇事蹟。然而，利固達偏偏不喜歡唱歌，不喜歡運動，尤其不喜歡游泳，只喜歡捏陶，和一般原住民男孩的興趣都不同，所以，總是被取笑。偏偏，學校的體育老師「水怪」是他爸爸生前最好的朋友，對他特別關注，一定要把他訓練成游泳健將；而相依為命的阿公，也希望他「學會游泳，與秀姑巒溪共生，成為部落裡的勇士，捍衛家園，保護法澇部落。」認為「男孩子還是要有男孩子的樣子」、「在阿美族社會，捏陶，是女孩家做的事情。」
　　徬徨的利固達在一次為逃避游泳課說謊被處罰後，決定離家出走，卻意外走進了遙遠的阿美族神話世界中，遇見前世的父親與自己……..
　　《利固達的奇幻旅程》這本少年小說探討的是文化尋根與自我認同的主題，作者黃培欽熟讀了阿美族神話與捕魚、捏陶的傳統文化，借用魔幻寫實的技巧，現在與過去重疊敘述的手法，讓書中靈魂人物「利固達」（阿美族語象徵雄壯勇敢）獨自在寂靜的山谷中，進入了久遠的神話故事中，參與了那場驅逐妖怪「阿里嘎該」的戰役，找回了自己的天命和勇氣，完成自己的英雄之旅。正如神話學大師喬瑟夫‧坎伯(Joseph Campbell)說的：
英雄從日常生活的世界出發，冒種種危險，進入一個超自然的神奇領域；他在那兒跟各種奇幻的力量遭遇，並且贏得決定性的勝利。然後英雄從神秘之地冒險歸來，帶回能夠造福他同類的力量。
作者因在花蓮縣瑞美國小教學多年，了解青少年的自我追尋與族群認同是他們邁向成長的必經幽谷。追求成功卓越的世俗價值，父母師長的殷殷期望，淹沒了青少年自己內在的聲音與渴望，在其間迷惘掙扎，若無遇到好的引導者或機會，長久下來，對自己失去信心，對生命失去熱情。所以，培欽所寫的這個阿美族少年利固達的故事，應能引起青少年讀者的共鳴。而奇幻的情節，友情與親情的元素，甚至，一點愛情的滋味，更能引起閱讀的樂趣。雖然，許多少年成長小說都不脫「召喚→啟程→歷險→歸返」的基本結構，然而，正如印度《吠陀經》所說：「真理只有一個，哲人用不同的名稱來描述它。」只要是真誠的好故事，永遠都是動人而能溫暖人心。西班牙哲學家奧爾特加‧加塞特(Ortega y Gasset)說過：「決心成為自己乃是一種英雄氣概（will to be oneself is heroism）。」不只是青少年讀者，培欽的這本書，同時也在召喚每個遺忘了自己夢想的成人讀者，讓我們跟著阿美族少年利固達自我追尋的故事，也找回成為自己的勇氣，Be what You are，為自己出征！