寫給孩子的交朋友的方法

解決朋友關係煩惱的五種秘訣

邁向沒有排擠的新世界

吳娟瑜 國際演說家/∕親子教育專家
余媛宜 竹北市新港國小校長
游乾桂 親職教育作家
張維順 竹北市六家國小校長
真心推薦

孩子們的最大煩惱──朋友關係！
兒童心理專家特別精選的朋友關係的技術！
本書將「維持好朋友關係」的必要事項，分為五個領域詳細介紹。內容不只適用於孩子，也有助於成人友誼關係的建立。牢記本書的內容並進一步實踐，對孩子長大成人後的人際關係會有很大的幫助。
—李民植（心之愛商談中心所長）

成為好朋友的五個關鍵技巧
‧主動出擊結交朋友的方法。
‧和朋友融洽相處的技巧。
‧當和朋友產生摩擦時可以圓滿解決的方法。
‧當某人被排擠或自己被排擠時的應對技巧。
‧表達自身情感且不會傷害朋友心情的方法。

【編輯的話】
在找到好朋友之前，請先努力成為一個 「好朋友」！
什麼是朋友？是相互理解接受並能夠相互扶持幫助。在面對困難的時候能夠給予安慰和鼓勵，所以能夠擁有一個好朋友是一件很幸運的事。特別是在孩子形成人生觀的重要時期，朋友的作用攸關重要。透過健康的朋友關係能夠讓孩子精神和想法更加健康的發育，並對自我進行肯定與積極的作用。
那麼如果想要得到一個好朋友應該怎麼做呢？是要長得好看才可以嗎？還是必需要有特殊的才能？
真正的朋友並不是靠人氣獲得。瞬間的好感雖然能促進關係的發展，但想要演變成深厚的友誼並不容易，因為友誼是在時間的土地上成長茁壯的。
本書就為小朋友們介紹維持圓滿友誼必須知道的事項，只要你記住並按照書中介紹的去做，那麼你也可以成為一個好朋友並從中發現一個全新的自我。

【故事主軸】
友情國小5年2班轉來一位「羅福滿」同學，這個奶奶級的名字，讓她一開學就受到大家的「矚目」，無論大家覺得他的名字多好笑，福滿依舊珍惜這個爸媽給她、充滿祝福意涵的名字。雖然一開始無法和大家打成一片，福滿仍充滿笑意試著融入這個新班級，她要怎麼做才能跨越和同學們之間的那一道牆？每個孩子都有自己在人際關係上的煩惱，誰能成為大家的救星，引導孩子們反思，進而學習和朋友相處的各種技巧呢？

【系列特色】
在於用說故事的方式呈現，每本書都以一個可能發生在孩子身邊的故事為串連，用淺顯的文字搭配活潑生動的圖畫，在各章故事段落的後面列出統整的表格，作為各章重點的歸納。
本系列的表現方式，可讓孩子從看故事的氛圍裡去理解一個重點，搭配孩子最愛的插圖，畫風活潑、顏色鮮明，在腦海連結文字與圖像，輕易達到潛移默化的效果。最後再用表格，重點式的羅列各章的內容。家長可利用這些表格，在適當的時機，一再讓孩子複習如何培養交朋友能力的重點。
【編輯的話】
簡言之這是一套用說故事的方式搭配學習的步驟與技巧，讓孩子從閱讀中自然而然學會面對自己的問題，學習自我啟發並嘗試解決自己困境的技能。

作者簡介：

李民植
心理學研究所畢業，是哲學博士同時也是臨床心理專家，他將美國心理學家研究的非暴力對話法(NVC：nonviolent communication)，重新架構，衍生出一套能克服人際關係摩擦的「改變課程」。此課程可幫助個人、團體與企業，解決人際間的摩擦，進而恢復良好關係。

鄭宇辰
檀國大學國文系畢業，曾在MBC、EBS的「BOBOBO」、「電視中的電視」等各種教育節目中擔任廣播作家。著作有《國小6年級前一定要知道的國語字典》、《能夠理解的常識》、《對政治有疑惑就請教林肯吧！》、《成為領袖的自我啟發童話》系列等。

繪者 金美妍
主修產業設計，曾從事編輯設計相關工作。某一天在紙張上塗鴉畫圖，因突然身陷其中的樂趣而無法自拔，而開始創作兒童讀物之路。著作有《全校第1名，挑戰學校》、《打造怪小孩與奇老師的特殊友情》、《甜蜜的放屁》、《身體發出的訊號》等書。

譯者 林建豪
文化大學韓文系畢後，於韓國安東大學當交換學生。曾任職半導體和遊戲公司的韓文翻譯，至今翻譯過逾五百本的漫畫，目前為專職譯者。譯有《攝影的101個訣竅》（PCuSER電腦人文化）、《人氣咖啡店成功記：概念對了開店就對了》（尖端）、《我的第一本手做健康麵包》（不求人文化）等書。

譯者簡介：

林建豪
文化大學韓文系畢後，於韓國安東大學當交換學生。曾任職半導體和遊戲公司的韓文翻譯，至今翻譯過逾五百本的漫畫，目前為專職譯者。譯有《攝影的101個訣竅》（PCuSER電腦人文化）、《人氣咖啡店成功記：概念對了開店就對了》（尖端）、《我的第一本手做健康麵包》（不求人文化）等書。

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