一、全新的內容編排,提供學生視覺上的享受與閱讀的便利性。
二、本書注重藝術文化、美術知識與鑑賞、創作表現、應用實踐各領域的統整活動教學。
三、各章章首安排章節大綱及學習目標,提供學生課前掌握學習重點。
四、本書編印之文字、圖片,力求清晰,樣式美觀,圖片放大以利鑑賞教學。
五、本書採用數百幅精緻全彩圖片,從鑑賞引導創作,提供學生自我學習,增進審美知能,讓讀者在閱讀之餘也能擁有視覺上的享受。
六、本書各章後面均附有簡答題、畫圖題、討論題等,輔助學生自我評量,啟發學生的美術潛能,激發學生的想像力及創造力。
七、於封面內描述美術的發展史及現況,可使學生瞭解過去和現在美術史的發展和動機。同時,讓學生領悟20世紀美術發展的精髓。
八、書上附有資料搜尋的方法,鼓勵學生利用資訊科技進一步學習,培養學生自學興趣。 第一章 藝術與人生
第一節 藝術的定義
第二節 美術的概念與意義
第三節 美術的範圍
第四節 美術與生活
第二章 視覺藝術的原理
第一節 表現風格
第二節 美的形式原理
第三章 平面美術-繪畫
第一節 繪畫概論
第二節 繪畫的領域
第三節 素描
第四節 水彩
第四章 立體美術-雕塑
第一節 雕塑的起源及定義
第二節 雕塑的特色與要素
第三節 雕塑的種類
第四節 造型應用-皮塑
第五節 雕塑作品賞析
第五章 中國美術
第一節 中國美術的特質
第二節 傳統的中國美術
第三節 工具與材料
第六章 西洋美術
第一節 西方美術的特質
第二節 西洋傳統美術
第三節 新地平線
第四節 歐美現代美術
第七章 應用美術
第一節 應用美術的定義與特質
第二節 應用美術的領域
第三節 應用美術的體驗:標誌設計
第八章 美術與科技
第一節 網頁設計
第二節 作品集的製作
第九章 美術館與美術展覽
第一節 博物館、美術館的設立與功能
第二節 文化中心的設立與功能
第三節 美術展覽的佈展形式
第四節 如何參與藝術的欣賞活動
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