台灣四面環海，海洋教育是非常重要的課題。大學海洋教育應以塑造「親海、愛海、知海」的教育情境，涵養學生的海洋通識素養為主軸，進而奠立海洋台灣的深厚基礎。
有鑑於此，台北海洋技術學院開設「海洋教育」通識課程，並以本書為教材，涵養以生命為本的價值觀、以台灣為本的國際觀及以海洋為本的地球觀。
本書共分為七章，分別是緒論、親近海洋、認識海洋、利用海洋、善待海洋、海洋議題、未來展望等。由於是通識課程教材，本書編寫盡量以啟發為主，避免理論性強的論述，讓一般讀者均容易閱讀。此外，各章均有相關的影片賞析，引導教師、學生、讀者對影片進行討論與思考，增加讀者對海洋的知識，瞭解海洋的生物與生態、海洋文化、海洋自然科學、海洋資源與海洋相關法律，察覺海洋與社會發展的相互關係，以及認識國家所處海洋環境與遠景，進而建立海洋意識與積極關心國家海洋發展。
作者簡介：
徐憶茹
學歷：國立成功大學法學碩士
經歷：郭厚村不動產估價師事務所 法務主任
長榮大學 講師
台南應用科技大學 講師
興國大學 講師
立德大學 講師
目錄
CH 1 緒論
第一節 海洋與傳統歷史
第二節 海洋與當代教育
第三節 海洋與國際社會
影片賞析：南方澳海洋紀事
CH 2 親近海洋
第一節 海洋環境
第二節 海洋休閒
影片賞析：怒海爭鋒：極地征伐
CH 3 認識海洋
第一節 海洋教育
第二節 海洋文化
影片賞析：血色海灣
CH 4 利用海洋
第一節 海洋資源
第二節 海洋科學
第三節 海洋產業
影片賞析：明天過後
CH 5 善待海洋
第一節 海洋政策
第二節 海洋治理
第三節 海洋軍事
影片賞析：驚爆十三天
CH 6 海洋議題
第一節 釣魚台（尖閣諸島）爭議
第二節 南海風雲
第三節 辛巴達歷險記：海盜
第四節 海難：鐵達尼號
第五節 氣候變遷：西北航道
影片賞析：鐵達尼號
CH 7 未來展望
第一節 立基台灣，胸懷世界
第二節 海洋建國，文化建國
第三節 出海吧！培養海洋大國的思維
CH 1 緒論
第一節 海洋與傳統歷史
第二節 海洋與當代教育
第三節 海洋與國際社會
影片賞析：南方澳海洋紀事
CH 2 親近海洋
第一節 海洋環境
第二節 海洋休閒
影片賞析：怒海爭鋒：極地征伐
CH 3 認識海洋
第一節 海洋教育
第二節 海洋文化
影片賞析：血色海灣
CH 4 利用海洋
第一節 海洋資源
第二節 海洋科學
第三節 海洋產業
影片賞析：明天過後
CH 5 善待海洋
第一節 海洋政策
第二節 海洋治理
第三節 海洋軍事
影片賞析：驚爆十三天
CH 6 海洋議題
第一節 釣魚台（尖閣諸島）爭議
第二節 南海風雲
第三節 辛...
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