定價:NT$ 399
優惠價: 88 折, NT$ 351
本商品已絕版
大學入學考試中心公布的《高中英文參考詞彙表》,收錄近7000個英文字彙,並分為6級,本套書將參考字彙編為3冊出版,期望透過系統化的整理編排,幫助學習者有效記憶所有必考單字。
關鍵英單7000字 Book 1 (1~2200) Levels 1–2──全民英檢初級適用
關鍵英單7000字 Book 2 (2201~4400) Levels 3–4──全民英檢中級適用
關鍵英單7000字 Book 3 (4401~7000) Levels 5–6──全民英檢中高級適用
三冊單字書的難度約等同於全民英檢初級、中級、中高級,內容提供完整必備單字,可與國中英語字彙學習無縫接軌,並能訓練高一及高二的學生打造紮實的英語字彙基礎,且本套書「字彙分類」的編排方式,更能幫助高三學生達到溫故知新的複習特效。
只需要照字彙量由少至多,依序累積初級、中級、中高級的英文單字,就能由淺入深有效記憶所有必考單字。
本系列書特點:
★ 字彙依主題分類編排,可依照Unit自訂學習計畫:
(1) 7000字彙數量龐大,從A到Z依序背誦,不但學習沒有方法,也容易降低學習熱忱。因此本套書採用「主題分類」方式編排,每冊收錄2個等級的字彙,依照不同領域加以分類,同個主題之下的單字則採字母排序。
(2) 本書分為人類、物品、社會、科學、自然、抽象概念及其他,共7大類(7 Parts),每個Part之下再細分成數個子類別,例如:「人類」這個Part下面細分為「職業與人物、人體、活動、動作、休閒與運動」等子類別,子類別下又分為不同的Unit,全書共85 Units。每個Unit單字量均分,約20~30個單字組,便於學生穩紮穩打地學習與靈活安排學習進度。
★ 必考單字學習資訊全方位呈現:
完整列出必考字彙的學習重點,包括KK音標、詞性(包括名詞是否可數)、中文字義、動詞三態變化、應用例句與句子中譯。另外配合大考範圍,提供字彙的相關衍生字(包括同義字、反義字及詞類變化),以及補充說明常用片語。省去東查西找的時間,詳盡整理相關學習資訊,特色如下:
* 單字列舉核心定義:
以高中生活常用字彙的範圍為準,列出字彙多個字義,依重要性及使用頻率排序,並加上字義編號;字義編號與例句編號相對應,方便學生相互參照。
* 字根、字首、字尾強化單字記憶:
將多數單字拆解為字根、字首、字尾,並列點解說意義。學生藉由單字拆解可收到魔法般的背誦成效,加強認識字彙的能力。另外,若字源有爭議、較簡單的字或構詞較複雜的字(如字源是由拉丁文演變而來),則不拆解,避免造成學習者的負擔。
* 豐富的例句兼具活潑、實用與生活化等特色:
(1) 為了避免學生死背單字、無法靈活運用,根據每個單字、詞性、不同定義、相關衍生字、常用片語及補充用法等,都提供了描述生活情境的實用例句。每個例句平均字數為16~30字,其內容營造完整情境,而非簡單直述句。
(2) 例句的取材範圍多元化,涵蓋各種不同領域,如日常生活、新聞、音樂、科技、環保、休閒、政治、軍事、商業、旅遊、生活禮儀、運動等,拓展學生閱讀的視野。
(3) 考古題:加入大考考古題曾出現的例句,並在句末標明考試年分與測驗名稱。
*同義字、反義字及相關衍生字補充:
列出與字彙字義相同或相反的單字,供學生作串聯式的背誦,快速增加字彙量。每個單字皆列舉其重要衍生字詞供延伸學習,若補充的衍生字在本冊7000字的範圍之內,除了列出定義外,也會標明參見處,供讀者參照。
*相關片語與單字用法補充:
配合字彙學習,補充狄克生片語等重要片語,並搭配例句說明用法。將該單字最重要的用法整理列出,幫助學生迅速掌握實用單字。
★ 索引:
每冊書末附有索引表。單字已按等級分冊收錄,再按A-Z排列。本冊分別將Level 1和Level 2的單字按照字母順序排列。
★ 每冊書皆附MP3:
由專業的外籍老師錄製英文單字的讀音與拼音,加上中文字義,以及英文例句。考生可利用音檔反覆播放,加深字彙印象與拼寫能力,以收自然背誦之效。
本系列書使用方法
*與英文課本一起搭配學習:
全系列3冊建議搭配英文課本一起使用。每一冊適合一學年,如果從高一開始使用,到高三正好完成3冊的字彙學習。
*作為課外補充與練習:
本書是良好的課外補充教材,適合學生自學。建議每週念二至三個Unit,老師也可依此作為測驗範圍,每週進行一次小考。
*作為國三總複習及國中直升高中的預習教材:
大考中心編製Level 1–2的2200個字彙時,參考了美國孩童生活常用詞彙,英、美、台三國社會文化背景,台灣國高中生的生活經驗,以及國內外詞彙相關研究等。此外,為與教育部九年一貫英文科能力無縫接軌,Level 1及Level 2的字彙與教育部九年一貫英文詞彙重疊率高達9成。因此,本套書第1冊非常適合用於複習國中三年課程,以及作為國三升高一自我挑戰或課堂上的補充教材。
*作為學測、指考前的複習教材:
全系列3冊分別完整補充7000的字彙範圍。老師可在課本教學結束後,使用3冊書本作為複習。以本書為例,全書共87個Unit,如果每週複習6個Unit,一學期便可複習完一整冊。假如從高二展開複習,在高二升高三暑假前便可以複習完第1、2冊,並在高三寒假前再完整複習前兩冊,以配合學測考試;高三時展開第3冊的學習,並在指考前複習完全3冊。
*先閱讀內文,再搭配MP3使用:
在使用MP3之前,請考生先閱讀內文。學習單字不外乎兩個重點――背誦與記憶。背誦的效果無法長久,但是卻能幫助你記得單字的拼寫法;如果期望發展長期記憶,則必須搭配字彙朗讀MP3一起學習,視覺與聽覺雙管齊下,加深字彙印象。MP3的錄音內容包括朗讀英單的「讀音―拼音―讀音」,以及單字的「中文定義」。另外也特別加上該字彙的英文句錄音,從句子長度的英文開始訓練單字的使用,不僅聽熟單字,也幫助活用句型。
另外,MP3也可以單獨使用,藉由不斷重複播放字彙,字彙的讀音和拼音交叉朗誦,自然而然便能背熟單字,不再是死背應付考試。
*注意單字、片語在例句中的用法:
若只是死背單字的定義,而不加以熟悉其實際用法,考試時仍可能無法做出正確的判斷。本書針對每個單字的定義提供了實用例句,閱讀時須用心注意單字在例句中的用法,了解用法才算真正學會單字。
*注意字彙的字根、字首、字尾與衍生字:
許多單字都擁有相同字源,像動詞offend(冒犯),加上-sive就形成形容詞offensive(冒犯的),加上-er又變成offender(冒犯者)。許多單字延伸出的詞性,具有相似意義,可以一起記憶,使學習更加快速,也能更有效率累積單字庫,離大考7000單字目標更近一步。
作者簡介:
編著:Judy Majewski
美國西北大學(Northwestern University)碩士,並擁有芝加哥大學格蘭漢姆教育學院(Graham School)的醫學寫作與編輯(Medical Writing and Editing)證書。曾替美國政府的環境社會學部門效力,同時也任職美國大學的寫作指導。擁有20多年的寫作、編輯與審訂經驗。
編著:葉立萱
國立政治大學英文系學士;國立中正大學外國語文學研究所碩士。
審校:吳詩綺
國立中央大學英文所碩士,擁有近十年的教學經驗。2006年獲教育部薦派至美國佛羅里達大學(University of Florida)擔任訪問學者,並同時前往多所美國學校演講。專長為英語閱讀教育、課程設計。喜好閱讀、旅遊,個性熱情、積極,目前任教於國立師大附中。
審訂:Dennis Le Boeuf
美國教育專家,北密西根大學教育碩士,美國密西根和佛羅里達執證教師。曾錄製許多廣播及電視的英語學習節目,裨益無數莘莘學子。在臺灣及中國大陸擁有近二十年的英語教學經驗。現任私立學校副校長,負責英語教學。Dennis與景黎明老師合力審校逾160本語言學習書,且透過網路及電話,為大眾解答有關英文文法和常用語等疑難雜症。
審訂:景黎明
美籍華人,四川大學英語碩士。曾任四川師範大學英語系副教授、美國聖利奧(Saint Leo)大學ESL教師、美國移民局及各大醫院的口譯及筆譯人員。曾獲四川省英語教學成果獎及翻譯獎,現為專業審訂者、譯者及作家。
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
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大學入學考試中心公布的《高中英文參考詞彙表》,收錄近7000個英文字彙,並分為6級,本套書將參考字彙編為3冊出版,期望透過系統化的整理編排,幫助學習者有效記憶所有必考單字。
關鍵英單7000字 Book 1 (1~2200) Levels 1–2──全民英檢初級適用
關鍵英單7000字 Book 2 (2201~4400) Levels 3–4──全民英檢中級適用
關鍵英單7000字 Book 3 (4401~7000) Levels 5–6──全民英檢中高級適用
三冊單字書的難度約等同於全民英檢初級、中級、中高級,內容提供完整必備單字,可與國中英語字彙學習無縫接軌,並能訓練高一及高二的學生打造紮實的英語字彙基礎,且本套書「字彙分類」的編排方式,更能幫助高三學生達到溫故知新的複習特效。
只需要照字彙量由少至多,依序累積初級、中級、中高級的英文單字,就能由淺入深有效記憶所有必考單字。
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★ 字彙依主題分類編排,可依照Unit自訂學習計畫:
(1) 7000字彙數量龐大,從A到Z依序背誦,不但學習沒有方法,也容易降低學習熱忱。因此本套書採用「主題分類」方式編排,每冊收錄2個等級的字彙,依照不同領域加以分類,同個主題之下的單字則採字母排序。
(2) 本書分為人類、物品、社會、科學、自然、抽象概念及其他,共7大類(7 Parts),每個Part之下再細分成數個子類別,例如:「人類」這個Part下面細分為「職業與人物、人體、活動、動作、休閒與運動」等子類別,子類別下又分為不同的Unit,全書共85 Units。每個Unit單字量均分,約20~30個單字組,便於學生穩紮穩打地學習與靈活安排學習進度。
★ 必考單字學習資訊全方位呈現:
完整列出必考字彙的學習重點,包括KK音標、詞性(包括名詞是否可數)、中文字義、動詞三態變化、應用例句與句子中譯。另外配合大考範圍,提供字彙的相關衍生字(包括同義字、反義字及詞類變化),以及補充說明常用片語。省去東查西找的時間,詳盡整理相關學習資訊,特色如下:
* 單字列舉核心定義:
以高中生活常用字彙的範圍為準,列出字彙多個字義,依重要性及使用頻率排序,並加上字義編號;字義編號與例句編號相對應,方便學生相互參照。
* 字根、字首、字尾強化單字記憶:
將多數單字拆解為字根、字首、字尾,並列點解說意義。學生藉由單字拆解可收到魔法般的背誦成效,加強認識字彙的能力。另外,若字源有爭議、較簡單的字或構詞較複雜的字(如字源是由拉丁文演變而來),則不拆解,避免造成學習者的負擔。
* 豐富的例句兼具活潑、實用與生活化等特色:
(1) 為了避免學生死背單字、無法靈活運用,根據每個單字、詞性、不同定義、相關衍生字、常用片語及補充用法等,都提供了描述生活情境的實用例句。每個例句平均字數為16~30字,其內容營造完整情境,而非簡單直述句。
(2) 例句的取材範圍多元化,涵蓋各種不同領域,如日常生活、新聞、音樂、科技、環保、休閒、政治、軍事、商業、旅遊、生活禮儀、運動等,拓展學生閱讀的視野。
(3) 考古題:加入大考考古題曾出現的例句,並在句末標明考試年分與測驗名稱。
*同義字、反義字及相關衍生字補充:
列出與字彙字義相同或相反的單字,供學生作串聯式的背誦,快速增加字彙量。每個單字皆列舉其重要衍生字詞供延伸學習,若補充的衍生字在本冊7000字的範圍之內,除了列出定義外,也會標明參見處,供讀者參照。
*相關片語與單字用法補充:
配合字彙學習,補充狄克生片語等重要片語,並搭配例句說明用法。將該單字最重要的用法整理列出,幫助學生迅速掌握實用單字。
★ 索引:
每冊書末附有索引表。單字已按等級分冊收錄,再按A-Z排列。本冊分別將Level 1和Level 2的單字按照字母順序排列。
★ 每冊書皆附MP3:
由專業的外籍老師錄製英文單字的讀音與拼音,加上中文字義,以及英文例句。考生可利用音檔反覆播放,加深字彙印象與拼寫能力,以收自然背誦之效。
本系列書使用方法
*與英文課本一起搭配學習:
全系列3冊建議搭配英文課本一起使用。每一冊適合一學年,如果從高一開始使用,到高三正好完成3冊的字彙學習。
*作為課外補充與練習:
本書是良好的課外補充教材,適合學生自學。建議每週念二至三個Unit,老師也可依此作為測驗範圍,每週進行一次小考。
*作為國三總複習及國中直升高中的預習教材:
大考中心編製Level 1–2的2200個字彙時,參考了美國孩童生活常用詞彙,英、美、台三國社會文化背景,台灣國高中生的生活經驗,以及國內外詞彙相關研究等。此外,為與教育部九年一貫英文科能力無縫接軌,Level 1及Level 2的字彙與教育部九年一貫英文詞彙重疊率高達9成。因此,本套書第1冊非常適合用於複習國中三年課程,以及作為國三升高一自我挑戰或課堂上的補充教材。
*作為學測、指考前的複習教材:
全系列3冊分別完整補充7000的字彙範圍。老師可在課本教學結束後,使用3冊書本作為複習。以本書為例,全書共87個Unit,如果每週複習6個Unit,一學期便可複習完一整冊。假如從高二展開複習,在高二升高三暑假前便可以複習完第1、2冊,並在高三寒假前再完整複習前兩冊,以配合學測考試;高三時展開第3冊的學習,並在指考前複習完全3冊。
*先閱讀內文,再搭配MP3使用:
在使用MP3之前,請考生先閱讀內文。學習單字不外乎兩個重點――背誦與記憶。背誦的效果無法長久,但是卻能幫助你記得單字的拼寫法;如果期望發展長期記憶,則必須搭配字彙朗讀MP3一起學習,視覺與聽覺雙管齊下,加深字彙印象。MP3的錄音內容包括朗讀英單的「讀音―拼音―讀音」,以及單字的「中文定義」。另外也特別加上該字彙的英文句錄音,從句子長度的英文開始訓練單字的使用,不僅聽熟單字,也幫助活用句型。
另外,MP3也可以單獨使用,藉由不斷重複播放字彙,字彙的讀音和拼音交叉朗誦,自然而然便能背熟單字,不再是死背應付考試。
*注意單字、片語在例句中的用法:
若只是死背單字的定義,而不加以熟悉其實際用法,考試時仍可能無法做出正確的判斷。本書針對每個單字的定義提供了實用例句,閱讀時須用心注意單字在例句中的用法,了解用法才算真正學會單字。
*注意字彙的字根、字首、字尾與衍生字:
許多單字都擁有相同字源,像動詞offend(冒犯),加上-sive就形成形容詞offensive(冒犯的),加上-er又變成offender(冒犯者)。許多單字延伸出的詞性,具有相似意義,可以一起記憶,使學習更加快速,也能更有效率累積單字庫,離大考7000單字目標更近一步。
作者簡介:
編著:Judy Majewski
美國西北大學(Northwestern University)碩士,並擁有芝加哥大學格蘭漢姆教育學院(Graham School)的醫學寫作與編輯(Medical Writing and Editing)證書。曾替美國政府的環境社會學部門效力,同時也任職美國大學的寫作指導。擁有20多年的寫作、編輯與審訂經驗。
編著:葉立萱
國立政治大學英文系學士;國立中正大學外國語文學研究所碩士。
審校:吳詩綺
國立中央大學英文所碩士,擁有近十年的教學經驗。2006年獲教育部薦派至美國佛羅里達大學(University of Florida)擔任訪問學者,並同時前往多所美國學校演講。專長為英語閱讀教育、課程設計。喜好閱讀、旅遊,個性熱情、積極,目前任教於國立師大附中。
審訂:Dennis Le Boeuf
美國教育專家,北密西根大學教育碩士,美國密西根和佛羅里達執證教師。曾錄製許多廣播及電視的英語學習節目,裨益無數莘莘學子。在臺灣及中國大陸擁有近二十年的英語教學經驗。現任私立學校副校長,負責英語教學。Dennis與景黎明老師合力審校逾160本語言學習書,且透過網路及電話,為大眾解答有關英文文法和常用語等疑難雜症。
審訂:景黎明
美籍華人,四川大學英語碩士。曾任四川師範大學英語系副教授、美國聖利奧(Saint Leo)大學ESL教師、美國移民局及各大醫院的口譯及筆譯人員。曾獲四川省英語教學成果獎及翻譯獎,現為專業審訂者、譯者及作家。
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