文中引用大量珍貴史料,以及近百名親歷這一過程的知青講述的切身經歷。一套五冊,有關知青曾發生過的客觀事實事例,全景式的揭示從一九五五年至今長達半個世紀之久,上山下鄉運動對兩千多萬知青的學業、青春、愛情及回城後的就業、婚姻、養老等身心的傷害或摧殘。從而讓人們看到這一空前絕後的人類大遷徙運動,對國家、民族及經濟發展的重大損失和影響。以冀望後人能牢記這一近乎野蠻行徑對人類文明踐踏的教訓。
本集主要講述了知青到農村農場後所感受的衣食住行等方面的惡劣困境,以及文化生活貧乏、農業生產勞累,尤其是人格地位遭受的管制和壓抑,思想上所產生的迷茫。巨大的心理落差,使知青產生了大量的「扒車回家」、「沒病找病」的奇聞趣事,派生了盛行一時的「傳抄傳唱」地下知青文化,其中《第二次握手》和《南京知青之歌》作者險遭死刑的冤案更是扣人心弦。此外,還介紹了轟動全國的李慶霖「告禦狀」和張鐵生、鐘志民「反潮流」事件的經過,並通過內蒙知青王亞卓的勸告信風波,反映了知青在「913事件」的震憾下,從困惑中走向覺醒……
作者簡介:
自由兄弟編纂
名羅玉良。中國鐵路作家協會和廣西作家協會會員。1954年生人。1969年不足16歲下鄉到海南生產建設兵團, 1974年返城後,自學獲得大學本科文憑。後在鐵路系統宣傳部門工作多年,所寫的報告文學和文學作品等,曾先後獲得中國鐵路和自治區二三等獎。
章節試閱
第一章
初臨農場農村的困窘與畏懼
第一節 驚愕難忘的農村農場失落心緒
在經歷了狂熱的紅衛兵運動政治作秀之後,面對初來乍到的農村農場陌生環境,許多知青不免都會在心裡產生一種深深的失落感。關於這一點,知青楊帆在〈遺憾四十年前,沒留下人生關鍵路程的圖片記載〉寫道:沒有照相機,沒有攝影,沒有照片—當今天我成為攝影協會的會員後,當我看到數碼照相機的普及後,便心生有許多的遺憾。特別遺憾四十年前,沒有留下人生關鍵路程的圖片記載。
那一幕,每當浮現於腦海,便清晰如在眼前。如果有我今天的攝影技術,那照片會讓其他愛好攝影的人讚賞不已。它不止一次地在腦海中定格,在反反復複地沖洗再現中,無關的次要的東西漸漸遠去,主體變得突出,那就是夕陽、冰河、牛車……
一九六八年十二月一個冬日,因為文化大革命,延遲了的大學畢業,終於等到了分配。國務院發文,所有的大學畢業生都下鄉接受貧下中農再教育。我被分配到遼寧省興城縣郭家公社。迎著清晨的冷風,長途客車—其實是一輛載貨的大卡車,從縣城出發,在崎嶇的山路上,不斷地爬坡,搖晃、顛簸了兩個小時,來到最貧窮的西部偏僻的大山中。
在公社的食堂吃過午飯,一駕牛車—那種舊式的木輪車,被一頭黃牛駕著,向著更深遠的20里外的大山中走去。車上有三個人。車老闆—帶著大皮帽子,遮蓋了頭額,從掉光了門牙的扁嘴和臉上的皺紋,我判斷這是位老大爺。所以開口便叫「大爺」,顯示對貧下中農的親近。後來我知道他才四十多歲,改口叫「大叔」。
除我之外,車上還有一個瀋陽農學院來的學生,到了公社才認識,他姓薑。車上還有的東西就是我們兩個人的行李,一袋老牛吃的草料。這位「大叔」不愛言語,開頭的禮貌寒暄過後,便都沉默下來。
大山裡沒有像樣的路,兩山間的河灘被凍硬了,這就是路。河灘上有薄薄的冰層,在陽光照耀下閃著亮光。路上很少遇到行人,只有不斷的山影,樹影。偶爾有一兩隻烏鴉「鴰、鴰」地掠過頭頂。箍著鐵皮的車輪碾著薄冰,不斷傳來冰面破碎的聲音,這聲音漸漸與車輪的吱吱扭扭聲混合成一支慢拍樂曲,佔據了聽覺的所有注意力。
冥冥中我見到了昭君出塞的馬隊,胡風浩浩,原野蕭條,雲山萬重,風雪千里……我又似聽見了胡笳聲聲,另一個不幸的女子自彈自唱,「冰霜冷冷兮身苦寒,將我行兮向天涯」,琴聲隨著心意流淌在一條屈辱與痛苦鋪成的長路上……耳邊又好似飄蕩著幽幽的竹簫聲,眼前浮現出一個持節的牧羊老人……
一個是美女,一個是才子,他們身邊不乏浩浩蕩蕩護衛和服侍的人,猶有淒苦孤單的哀怨。那麼,一個原本生於南方,卻被迫北海牧羊的蘇武,為何能「留胡終不辱」,氣節與史共存?思緒徘徊於歷史人物之間……
太陽越來越低,山影越來越長。「小薑」依著行李已經昏昏睡著,腦袋隨著牛車的搖晃而搖晃。我卻無睡意。城市裡紅衛兵千萬人的呼喊,熱血澎湃的場面已經遠去。眼前的荒寂、冷清,讓我心頭沉甸甸的。未來將是什麼樣呢?
類似初臨農村的情景,東北知青胡果威在〈四十年了(二)〉也有詳細的回憶:……我們乘坐的是一艘排水量一千多噸的貨船,甲板上面只有幾個供船員休息的船艙。我們一千多個知識青年分別睡在上下兩層貨艙裡,地上鋪著草墊子,每人發一條毯子。船上的伙食很不錯,而且是免費的。飯後,我看見一些男生把飯碗和盤子扔到海裡,想必是發洩心裡的怨氣。很快我們的餐具就不夠用了,於是大家只好到船員的小餐廳就餐,門口有人把守。船上有好多流氓,常有不同的團夥打群架。
開進東海後,風浪大了,我們的船就像一片樹葉一樣顛簸。我睡在草墊子上就像羽毛一樣被拋來拋去,所有的內臟都在翻騰。走道裡放了許多木桶,我爬到一個木桶邊,把胃裡的東西都吐出來。船上有一個醫生,他到船艙裡分發暈船藥,吃下去以後昏昏欲睡。每吃一頓飯,幾分鐘以後又全吐出來。有人抽煙把草墊子燒起來了,船員們衝進艙裡用滅火器滅火。
經過兩天的漂泊,我們終於在大連上岸。歡迎儀式非常隆重,碼頭上有幾千個學生揮舞旗幟,敲鑼打鼓,此外居然還有一個大連港務局的銅管樂隊。那個穿著制服、戴著白手套、吹著鋥亮長號的長號手使我想起了唐伯伯,他還沒有到目的地就離開了人世。大連人對我們非常好奇,有幾個要幫我提旅行袋,我婉言謝絕了他們的好意。我們分散住在幾個學校裡,因為大量的下鄉知青北上,當地的學校改成了臨時招待所。大連的建築具有日本和蘇聯的風格,最有代表性的就是當時最大的兩座百貨商店,一座叫「東方紅」,另一座叫「太陽升」,面對面相映成趣。在兩座商店前面的廣場上有好幾千個人跟著「敬愛的毛主席」的歌曲在跳忠字舞。我能充分感覺到在毛主席的侄子毛遠新控制下的東北的濃厚政治氣氛。
一天以後的晚上,我們一千多人乘上一輛專用列車繼續北上。車廂裡面非常吵鬧,廣播喇叭也特別響,以壓倒轟隆的車輪聲。除了報站名之外,喇叭不停地播放毛主席語錄歌和革命口號。過了一兩站後,我開始打盹。突然我覺得有人在用胳膊肘頂我,是我高中的同班同學小唐。他兩手罩著耳朵注意地聽,一個男的廣播員用充滿了火藥味的聲調報告蘇聯修正主義在黑龍江的珍寶島向我們發起進攻。一個男生突然喊起來:「他媽的,我們要到前線去送死啦!」整個車廂裡的人立刻開始悄悄地議論起來。
當時流傳一個謠言,毛主席為了對付蘇聯的侵略作了一個戰略部署。他先誘敵深入,等蘇聯人都到了中國領土上,就下令動用核武器消滅入侵之敵,然後再宣佈中國在自己的國土上又進行了一次成功的核子試驗。因為吉林離中蘇邊境才幾百公里,毛主席準備讓蘇修進來多遠呢?我不禁胡思亂想起來。列車繼續北上,好像開向死神。剩下的旅程大家都垂頭喪氣,非常安靜。
一九六九年三月九日拂曉我們抵達四平,那是吉林省的一個主要的鐵路樞紐。下車之後我才有生以來第一次真正地體會到「冷」是怎麼回事。我每吸進一口氣,鼻孔裡的鼻毛立刻就凍住了,呼出一口氣時又短暫地解凍幾秒鐘。因為臉被寒風吹得麻木了,我幾乎說不出話來,就像剛在牙醫診所打了麻藥。我們列隊步行到四平解放戰爭紀念碑,向在一九四八年遼瀋戰役中為解放四平而犧牲的烈士致敬。早請示和忠字舞儀式之後,我們脫帽默哀片刻,然後莊嚴宣誓,將用我們的鮮血來保衛先烈用鮮血解放的土地。當時蘇聯修正主義重兵壓境,我們的誓言格外擲地有聲。
第一章
初臨農場農村的困窘與畏懼
第一節 驚愕難忘的農村農場失落心緒
在經歷了狂熱的紅衛兵運動政治作秀之後,面對初來乍到的農村農場陌生環境,許多知青不免都會在心裡產生一種深深的失落感。關於這一點,知青楊帆在〈遺憾四十年前,沒留下人生關鍵路程的圖片記載〉寫道:沒有照相機,沒有攝影,沒有照片—當今天我成為攝影協會的會員後,當我看到數碼照相機的普及後,便心生有許多的遺憾。特別遺憾四十年前,沒有留下人生關鍵路程的圖片記載。
那一幕,每當浮現於腦海,便清晰如在眼前。如果有我今天的攝影技術,那照片會讓其他愛...
目錄
第一章 初臨農場農村的困窘與畏懼
第一節 驚愕難忘的農村農場失落心緒
第二節 驚恐難眠的農村農場簡陋住房
第三節 羞愧難言的粗劣飲食與如廁窘態
第四節 偏僻難行的農村農場交通閉塞
第五節 心境難忍的極度貧乏文化生活
第二章 知青相互生活的摩擦與歧途
第一節 集體戶知青做飯的難題與趣聞
第二節 惡劣大自然對集體生活的考驗
第三節 逢年過節孤苦可憐的生活情景
第四節 難耐飢餓困頓四處尋吃的狼狽
第五節 無可奈何走上偷雞摸狗的歧途
第三章 意想不到的勞動艱辛與缺失
第一節 下鄉初期農耕手作的茫然
第二節 缺乏安全保護的農業生產
第三節 缺乏安全常識的盲幹行為
第四節 缺乏自然常識付出的代價
第五節 面對各種疾病困擾的惶惑
第四章 知青對再教育地位的心理失落
第一節 與農民農工心理素質的巨大落差
第二節 對農村農場陳舊風俗習慣的迷茫
第三節 對農村農場領導粗暴方式不適應
第四節 對自身處於教育地位的心理失落
第五節 對極左路線粗暴言行的困惑反感
第五章 林彪外逃事件對知青狂熱的喚醒
第一節 林彪事件後對自身前途的迷茫
第二節 想念親人與探親假的故意刁難
第三節 擅自爬車回城探家的瘋狂舉動
第四節 同情關愛知青探親的好心人們
第五節 勞累疲憊下沒病找病的知青們
第六章 思想迷茫引發的精神錯亂和自殺
第一節 對改造農村農場自然條件的失望
第二節 階級鬥爭之弦對知青心靈的恐嚇
第三節 限制男女戀愛引發的性壓抑心理
第四節 因思想迷茫引發精神錯亂的事例
第五節 借酒澆愁而命喪黃泉路上的知青
第七章 派生於苦悶迷茫中的知青文化
第一節 因為偷看封資修文化而被批判
第二節 悄然流行的地下手抄知青文化
第三節 一個手抄本製造的文字獄冤案
第四節 派生於苦悶迷茫中的知青歌曲
第五節 險遭死刑的《南京知青之歌》作者
第八章 知青群體困惑對社會的衝擊
第一節 知青迷茫對父母家長的心理傷害
第二節 兩個請求截然不同的「反潮流」知青
第三節 無法勝任學業的知青工農兵學員
第四節 一封對中學生妹妹勸告信的風波
第五節 知青迷茫心理對其人生的後遺症
第一章 初臨農場農村的困窘與畏懼
第一節 驚愕難忘的農村農場失落心緒
第二節 驚恐難眠的農村農場簡陋住房
第三節 羞愧難言的粗劣飲食與如廁窘態
第四節 偏僻難行的農村農場交通閉塞
第五節 心境難忍的極度貧乏文化生活
第二章 知青相互生活的摩擦與歧途
第一節 集體戶知青做飯的難題與趣聞
第二節 惡劣大自然對集體生活的考驗
第三節 逢年過節孤苦可憐的生活情景
第四節 難耐飢餓困頓四處尋吃的狼狽
第五節 無可奈何走上偷雞摸狗的歧途
第三章 意想不到的勞動艱辛與缺失
第一節 下鄉初期農耕手作的茫然
第二...
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