我們每一個人,在人生的不同階段裡,都需要拍照。而在數碼攝影未普及之前,我們要拍照便要上影樓。所以曾經有段時間,香港的影樓遍佈各區,多如現在的便利店。可是時至今天,影樓行業已經式微,逐漸消失於這個城市。然後大量的遺留在影樓裡的相片,都隨着影樓結業而被當作垃圾看待。幸好,鍾燕齊在這幾年間,將部分「拯救」回來,並編著成這本書《物語:相片考──影樓篇(一)》,讓大家可以重新審視香港攝影行業的興衰,以及每一張相片與我們之間的關係。
《物語》是鍾燕齊編著的系列書名,希望藉由他多年來從坊間收集回來的老好物件,來述說物件與時代和城市之間的故事。「相片」是其中一個主題,分為影樓篇、生活篇及技術篇三本。及後還會推出其他主題系列,如文具及玩具等器物。
《物語》系列
鍾燕齊沉迷拾荒,最初可能單純是出於戀舊情意結,但當他的收藏品越堆越多,慢慢便發現到每一件物品器具上面,原來都留下了時代的痕跡。這些痕跡靜靜地訴說着一段回憶、一個時期、一種生活、一次變化,甚至是一個人的人生經歷。透過各種各樣的舊物,我們更可以串聯出香港這個城市舊時的人文生活風貌,以及內裡蘊藏着的無數個關於香港人的故事。於是我們便想到用《物語》這套系列書,來承載這些故事。「物語」一詞,本是傳統日本文學的一種體裁,原意為「談話」,後引伸為故事、傳記、傳奇等,是一種擴大化了的,具有散文性質的、用來敘述故事的文學體裁。我們以「物語」作為書名,便是想帶出「以物件來說話」、「以器具來講故事」的含義。
作者簡介:
鍾燕齊,出生於二十世紀六十年代中,為戰後第二代嬰兒潮一員。成長過程見證和體驗了香港的不斷成長、發展和耗損!
中學畢業後修讀商業設計,之後投身廣告創作行業,工作了數年,隻身跑到日本東京留學。在留日期間認識了北原照久先生,從此北原先生成了鍾燕齊人生中的一位啟蒙老師,老師讓他明白到尊重和關注自身國家歷史的重要。鍾燕齊留學回港後重新整理收集有關香港兒童生活古道具的方向,不時通過不同渠道舉辦相關的展覽和教育工作坊,把各式不同的古道具與不同年齡和階層的人士分享。
鍾燕齊收集物品,包括了大英帝國(香港製造)的玩具、本土漫畫、教科書、兒童文學作品、殖民地時期的教育文獻、本土包裝設計、老店賬簿、影樓相片和器材等等……還有九龍皇帝的墨寶真跡!他的目標是希望能夠為香港建立起一所永久的兒童文化研究館,好讓全世界都能欣賞上幾代香港人所創造的文化遺產。
2014年修讀香港樹仁大學英國語言文學系之跨學科文化研究系文學碩士課程,受教於王建元教授門下,也得到很大的啟示,特別是在思考上的執着,獲益不少。
退換貨說明:
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訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。我們每一個人,在人生的不同階段裡,都需要拍照。而在數碼攝影未普及之前,我們要拍照便要上影樓。所以曾經有段時間,香港的影樓遍佈各區,多如現在的便利店。可是時至今天,影樓行業已經式微,逐漸消失於這個城市。然後大量的遺留在影樓裡的相片,都隨着影樓結業而被當作垃圾看待。幸好,鍾燕齊在這幾年間,將部分「拯救」回來,並編著成這本書《物語:相片考──影樓篇(一)》,讓大家可以重新審視香港攝影行業的興衰,以及每一張相片與我們之間的關係。
《物語》是鍾燕齊編著的系列書名,希望藉由他多年來從坊間收集回來的老好物件,來述說物件與時代和城市之間的故事。「相片」是其中一個主題,分為影樓篇、生活篇及技術篇三本。及後還會推出其他主題系列,如文具及玩具等器物。
《物語》系列
鍾燕齊沉迷拾荒,最初可能單純是出於戀舊情意結,但當他的收藏品越堆越多,慢慢便發現到每一件物品器具上面,原來都留下了時代的痕跡。這些痕跡靜靜地訴說着一段回憶、一個時期、一種生活、一次變化,甚至是一個人的人生經歷。透過各種各樣的舊物,我們更可以串聯出香港這個城市舊時的人文生活風貌,以及內裡蘊藏着的無數個關於香港人的故事。於是我們便想到用《物語》這套系列書,來承載這些故事。「物語」一詞,本是傳統日本文學的一種體裁,原意為「談話」,後引伸為故事、傳記、傳奇等,是一種擴大化了的,具有散文性質的、用來敘述故事的文學體裁。我們以「物語」作為書名,便是想帶出「以物件來說話」、「以器具來講故事」的含義。
作者簡介:
鍾燕齊,出生於二十世紀六十年代中,為戰後第二代嬰兒潮一員。成長過程見證和體驗了香港的不斷成長、發展和耗損!
中學畢業後修讀商業設計,之後投身廣告創作行業,工作了數年,隻身跑到日本東京留學。在留日期間認識了北原照久先生,從此北原先生成了鍾燕齊人生中的一位啟蒙老師,老師讓他明白到尊重和關注自身國家歷史的重要。鍾燕齊留學回港後重新整理收集有關香港兒童生活古道具的方向,不時通過不同渠道舉辦相關的展覽和教育工作坊,把各式不同的古道具與不同年齡和階層的人士分享。
鍾燕齊收集物品,包括了大英帝國(香港製造)的玩具、本土漫畫、教科書、兒童文學作品、殖民地時期的教育文獻、本土包裝設計、老店賬簿、影樓相片和器材等等……還有九龍皇帝的墨寶真跡!他的目標是希望能夠為香港建立起一所永久的兒童文化研究館,好讓全世界都能欣賞上幾代香港人所創造的文化遺產。
2014年修讀香港樹仁大學英國語言文學系之跨學科文化研究系文學碩士課程,受教於王建元教授門下,也得到很大的啟示,特別是在思考上的執着,獲益不少。
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