彼得．雷諾茲 Peter H. Reynolds 圖畫書創作者、書店經營者、FableVision創意總監。 出生於加拿大，後移居美國，畢業於美國麻州藝術學院、菲其堡州立大學，喜愛隨手塗鴉、水彩、速寫，創作多本知名圖畫書，翻譯多國語言出版，受到全球大小讀者熱烈歡迎，如：《點》、《有一天》、《有點樣子》……鼓勵大家思考、感受生活，亦提倡「人生應該持續創作」，無論是以閱讀、寫作、繪畫、音樂等等形式，從中找出自我特色，抓住自我定位。 此外，他也很積極經營個人網頁，分享每本創作的點滴，希望透過這些分享，更了解他筆下的故事與他——這個人。更多有關Peter H. Reynolds：http://www.peterhreynolds.com/
尋找最初真實、澄澈的感動 初次按下琴鍵時，就像調和水彩顏料一樣，讓每個音符組合在一起，變得更加繽紛多彩，而這份感動也將會留在心中很久很久。但是，當彈奏鋼琴變成了制式化而了無新意的作業時？五線譜上跳動的音符，就像關在動物園裡的動物，毫無生氣了。故事主角在一個契機下，尋回最剛開始對彈奏鋼琴的感動與熱情，而你是不是也在你的人生中也有這樣的經歷？透過《心裡的音符》這本書，一起來找尋隱藏在心裡，最初的那份感動！ 《心裡的音符》故事毫不陌生，也可能許多人有雷同經歷：剛開始接觸某些才藝時，覺得好奇、好玩，但當這項才藝開始有了壓力、公式化加入，那與才藝共享的時間裡就不再暢遊自在了。因此，不管在哪個世代，親子間常有的拉扯：到底要不要繼續彈鋼琴／畫畫／跳舞……甚至是到了成年，走在前往夢想路上或已經離開這條路的人必定也反覆問自己：「究竟是為了什麼呢？」 因為有個始終放不下心的母親，兒少時曾學過許多才藝，從音樂、美術到運動，從未遺漏也從未持續不輟，回想學才藝的時光，始終充滿忙碌、昏暗、不知所措，反覆抵抗、戰鬥、折磨、憂慮多年，終於不顧一切的一切拋棄、狼狽逃開。直到猖狂情緒平靜了，才能理智地回頭審視、重新摸索、再認識這些曾被內心深深痛恨的才藝們，甚至是感謝母親。錯的本非學習與才藝，也不是其他人，更不是任何督促或壓力，只是迷失混沌之中，接收不到任何快樂，也就無法再獲得令自己感動的成分。尤其時常聽到討論：我的孩子該不該學才藝？如果學了，孩子又想放棄，該怎麼辦？雖非完全的正確答案，但如果當年我能重回那些挫折、沮喪、憤怒的經歷裡，如果當年也有勇氣選擇暫時停佇，仔細的憶起、把握住初衷，也許更有力量試著找出一條路徑再走下去。 相信夢想的本質純淨，也需要牢牢捕捉住剎那的情緒和熱情，才能在現實困境裡，找到清楚的一條路繼續前進。作者彼得˙雷諾茲多次提到，希望每個人一生中，都能找出屬於自己的「talent」並盡情感受、享受、運用、琢磨這份「talent」。同時，他也在一次讀者對此書的回饋信中，分享了一段話，也在此分享給中文版的讀者們： While my book is about music, about connecting deeply to the joy of expressing your spirit, it is also a book about what connects us all: love. It is my hope that my book will inspire others to "go home" to the place where joy lives--to perhaps a time when it flowed more easily--and to "go home" and rediscover the "chords" that keep us connected.
彼得．雷諾茲 Peter H. Reynolds 圖畫書創作者、書店經營者、FableVision創意總監。 出生於加拿大，後移居美國，畢業於美國麻州藝術學院、菲其堡州立大學，喜愛隨手塗鴉、水彩、速寫，創作多本知名圖畫書，翻譯多國語言出版，受到全球大小讀者熱烈歡迎，如：《點》、《有一天》、《有點樣子》……鼓勵大家思考、感受生活，亦提倡「人生應該持續創作」，無論是以閱讀、寫作、繪畫、音樂等等形式，從中找出自我特色，抓住自我定位。 此外，他也很積極經營個人網頁，分享每本創作的點滴，希望透過這些分享，更了解他筆下的故事與他——這個人。更多有關Peter H. Reynolds：http://www.peterhreynolds.com/
尋找最初真實、澄澈的感動 初次按下琴鍵時，就像調和水彩顏料一樣，讓每個音符組合在一起，變得更加繽紛多彩，而這份感動也將會留在心中很久很久。但是，當彈奏鋼琴變成了制式化而了無新意的作業時？五線譜上跳動的音符，就像關在動物園裡的動物，毫無生氣了。故事主角在一個契機下，尋回最剛開始對彈奏鋼琴的感動與熱情，而你是不是也在你的人生中也有這樣的經歷？透過《心裡的音符》這本書，一起來找尋隱藏在心裡，最初的那份感動！ 《心裡的音符》故事毫不陌生，也可能許多人有雷同經歷：剛開始接觸某些才藝時，覺得好奇、好玩，但當這項才藝開始有了壓力、公式化加入，那與才藝共享的時間裡就不再暢遊自在了。因此，不管在哪個世代，親子間常有的拉扯：到底要不要繼續彈鋼琴／畫畫／跳舞……甚至是到了成年，走在前往夢想路上或已經離開這條路的人必定也反覆問自己：「究竟是為了什麼呢？」 因為有個始終放不下心的母親，兒少時曾學過許多才藝，從音樂、美術到運動，從未遺漏也從未持續不輟，回想學才藝的時光，始終充滿忙碌、昏暗、不知所措，反覆抵抗、戰鬥、折磨、憂慮多年，終於不顧一切的一切拋棄、狼狽逃開。直到猖狂情緒平靜了，才能理智地回頭審視、重新摸索、再認識這些曾被內心深深痛恨的才藝們，甚至是感謝母親。錯的本非學習與才藝，也不是其他人，更不是任何督促或壓力，只是迷失混沌之中，接收不到任何快樂，也就無法再獲得令自己感動的成分。尤其時常聽到討論：我的孩子該不該學才藝？如果學了，孩子又想放棄，該怎麼辦？雖非完全的正確答案，但如果當年我能重回那些挫折、沮喪、憤怒的經歷裡，如果當年也有勇氣選擇暫時停佇，仔細的憶起、把握住初衷，也許更有力量試著找出一條路徑再走下去。 相信夢想的本質純淨，也需要牢牢捕捉住剎那的情緒和熱情，才能在現實困境裡，找到清楚的一條路繼續前進。作者彼得˙雷諾茲多次提到，希望每個人一生中，都能找出屬於自己的「talent」並盡情感受、享受、運用、琢磨這份「talent」。同時，他也在一次讀者對此書的回饋信中，分享了一段話，也在此分享給中文版的讀者們： While my book is about music, about connecting deeply to the joy of expressing your spirit, it is also a book about what connects us all: love. It is my hope that my book will inspire others to "go home" to the place where joy lives--to perhaps a time when it flowed more easily--and to "go home" and rediscover the "chords" that keep us connected.
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