■ 【給孩子的西頓動物記】系列特點：
1.童書新型態：故事＋知識，以生態、歷史、地理、科普、環保等知識深化教育性。
2. QA百科：問答形式適合作為親子及教學互動的教材。
3.閱讀無負擔：每冊收錄1則故事，可讀性高，有助於快速理解故事精神。
4.圖文並茂：內容穿插（西頓親繪）插畫、照片、地圖等大量解說資料。
5.裝幀特色：精裝＋小開本設計，極具藝術感。
6.導讀推薦：張東君導讀，中學老師、親子教養、自然保育專家推薦！
★3C世代最需要的自然療法
★最適合搭配露營、登山、健行、野地觀察等戶外活動的生態教育書
★開啟青少年視野和胸襟、帶領全世界重新認識大自然的必讀經典
＊適讀年齡：適用國小生、國中生、高中生、成人
＊知識領域：自然、生物、生活科技、科學研究、藝術人文、歷史地理領域
＊閱讀方式：
1.作為露營、踏青、登山、健行等戶外常識的補給品
2.作為國高中自然課、生物課的學習單及互動教材
3.作為野外自然觀察手冊、童軍野營的參考知識
網路化3C世代，身處都市叢林的孩子被課業壓垮，生活圈圍繞著學校和補習班，假日則靠網路、手遊和電視打發，徹底失去與大自然的連結。「大自然缺失症」讓孩子產生過動、過胖、王子公主病、抑鬱或注意力缺失等普遍現象，因此近年來，國內吹起親子露營、野餐與登山的戶外活動風潮。
《給孩子的西頓動物記》是一套最適合大人小孩在從事戶外活動時，必備先修的生態教育書。本書可以幫助青少年建立同理心、啟發創造力、培養敏銳的觀察力，開闊胸襟與生命視野，從大自然中汲取成長的勇氣與正能量。
＊＊＊這是故事分隔線＊＊＊
白色尾巴搖搖擺擺，
在加拿大多倫多的奧利芬特沼澤地，
一對棉尾兔母子相依為命──
險惡森林加上強勢勁敵，
唯有學會森林求生的技能與智慧，
才能保護自己平安長大！
作者簡介：
■原著作者——厄尼斯特．湯普森．西頓
厄尼斯特．湯普森．西頓（Ernest Thompson Seton , 1860-1946），著名動物畫家、博物學家、作家、探險家、環境保護主義者、印第安文化的積極傳播者、「美洲林學知識小組聯盟」奠基人、美國童子軍的創始人之一。
西頓從小熱愛大自然，悉心研究觀察自然中的飛禽走獸，主張人與動物與環境和平共存，提倡貼近自然的生活方式。他總是手持畫板和筆記本，像幽靈出沒於群山間追尋著動物足跡，寫下動人的動物故事，並為這些故事繪製數幾千幅插畫。
西頓一生著作六十多本，也在雜誌發表過400餘篇文章，最著名者為《我所知道的野生動物》、《動物的狩獵生活》等。西頓一生為動物作傳，有「動物文學之父」的美稱，影響了無數後代的自然書寫者與動物學家。
■知識解說者——今泉吉晴
日本知名動物學家，1940年出生於東京。在山梨與岩手的山林中建造小屋，終日眺望溪流、照顧植物，觀察並研究森林裡的地鼠、野鼠、松鼠、飛鼠等小型哺乳類動物。著有《空中出現地鼠》（岩波書局）、《西頓：孩子喜愛的博物學家》（福音館書店）、《飛鼠一家》（新日本出版社）等。譯作有《湖濱散記：森林生活》（小學館）、《西頓動物誌》（紀伊國屋書店），以及《亨利的工作》（福音館書店）等。
譯者簡介：
蔡昭儀，專職譯者。文化大學日文系畢業，日本國立東京學藝大學教育學碩士。譯有：《神遺棄的裸體》，《真田三代的挑戰》，《惡的出世學》等書。
各界推薦
名人推薦：
推專文導讀——張東君（動物科普保育作家，現任臺北動物保育教育基金會祕書組組長）
李偉文（自然環保作家）、劉翠華（建國中學生物科暨科展帶領教師）、番紅花（親職教養作家）誠摯推薦
媒體推薦：
《動物記》流傳百年，廣受大人小孩歡迎，是一部享譽全球的經典名著。
西頓受封「動物文學之父」，《動物記》的寫作影響了往後的自然文學發展，受到卡內基、吉卜林、羅斯福總統、馬克．吐溫等名人備加讚譽。
最年輕的諾貝爾文學作家吉卜林坦承，《叢林之書》的寫作靈感正來自於《動物記》。
博物學家巴勒斯說：西頓輕易讓其他動物故事作家失去了光彩。
名人推薦：推專文導讀——張東君（動物科普保育作家，現任臺北動物保育教育基金會祕書組組長）
李偉文（自然環保作家）、劉翠華（建國中學生物科暨科展帶領教師）、番紅花（親職教養作家）誠摯推薦
媒體推薦：《動物記》流傳百年，廣受大人小孩歡迎，是一部享譽全球的經典名著。
西頓受封「動物文學之父」，《動物記》的寫作影響了往後的自然文學發展，受到卡內基、吉卜林、羅斯福總統、馬克．吐溫等名人備加讚譽。
最年輕的諾貝爾文學作家吉卜林坦承，《叢林之書》的寫作靈感正來自於《動物記》。
博物學家巴勒斯說：西頓輕易讓其他...
章節試閱
西頓寫給莫莉的信
西頓在「棉尾兔破耳」的故事中，盛讚破耳的母親莫莉為「英雄」。
這個故事發表在一八九八年，兩年後的一九○○年，西頓製作了音樂劇《野生動物劇》。在這部戲劇作品中，西頓再次熱烈的歌頌莫莉是「堅持自我的英雄」。每日戰戰兢兢生活、卻毫不起眼的野生動物之中，有一種比「狼王羅伯」更不拖泥帶水，活得更加真實的英雄——那就是棉尾兔。
給莫莉的信」是西頓在一九二七年一月所寫下的文章，收錄於《動物的狩獵生活》一書第四卷最末。那是專門介紹棉尾兔的章節，西頓將自身的研究成果完整記錄後，在結尾處迫切地想傳達對莫莉的心情，因而寫下了這封信。
致 美利堅合眾國原野州，玫瑰樹叢，莫莉．棉尾女士
親愛的莫莉：
我剛剛寫完向美國孩子們介紹妳的故事。
在這篇冗長的介紹故事中，我盡可能壓抑對妳的熱情，努力描述事實。我相信孩子們讀了我所寫的故事後，一定會想帶到學校和老師或朋友分享。而且，這篇故事或許會遭到美國農業省生物調查局動物學者嚴厲的批評。但是，我不打算對那些大人隱瞞我是妳的朋友這個事實。
親愛的、可愛的莫莉，我無比嚮往妳的生活態度。若我能把妳寫得更聰明一點，那該有多好？啊，無奈我辦不到。即便妳非常可愛，但終究是一種「頭腦不太好」的動物。妳無法被人類馴服，我也知道怎麼教都沒用。
我只知道一件事——妳具有兔子的智慧。我是如此想馴服妳、疼愛妳、教導妳，但無論我怎麼努力，妳都寧願逃離或躲開吧。
有句話說，「像兔子一樣善良」。
莫莉，妳是森林裡最善良、最可愛的動物，在妳的生活中沒有一絲罪惡。我認為就像這句話所說的，你身上完全沒有可以苛責的缺點。但是，我的好夥伴約翰．巴克曼和他的信徒，以及許多博物學家的證詞，卻又是那麼令人難以忽視。
博物學家說，妳有時會啃咬果樹。
他們說「啃咬果樹」？哼哼！我從各方面仔細調查，發現在妳行動範圍內的果樹樹皮， 的確遭到啃咬。但是，我猜那十之八九是老鼠幹的好事。
還有人說，有些果樹剛好在妳高度所及的樹枝處被咬斷──那可是老鼠達不到的高度。
原來如此，所以就是妳咬的嗎？
話說回來，妳有必要去咬距離地面六十公分高的小樹枝嗎？我想會這麼說的人，根本不是種植果樹的農家。
為賓州市場供貨的菜農說，妳會破壞高麗菜田，真是該死。
我認為這種說法根本是杞人憂天，又誇大其詞。妳會吃高麗菜沒錯，但也不過就一、兩顆吧。
如果菜農真的那麼擔心高麗菜被吃掉，搭建一些防止兔子闖入的柵欄不就好了？牛隻也會吃高麗菜呀，就沒有人為了保護高麗菜而殺牛。
也有人說，妳的同類有時會在你眼前打起架來，看不順眼就殺死對方。聽到這種話，我總是這麼反駁：第一，沒有人證明這是事實。第二，現在批評的對象可是妳，又不是妳的同類。
還有人說，妳的智力只足夠用來保護自己或孩子躲避老鷹或獵犬的攻擊。
噢！那又如何？除了自保，智慧還應該有其他用途嗎？還有什麼比捍衛生存權利更加重要？他們倒是說來聽聽啊！
我極力反對人們主張妳和原生林裡棲息的許多動物是不一樣的。
我想妳不在乎水果或漿果類植物——而這也是妳的美德。
妳挖的地洞不會害得馬兒受傷，也不會破壞水壩。妳沒有什麼不良習性，讓住在妳分布地區的居民產生困擾。或許，偶爾有果樹遭到破壞，但會把這看作問題的人才有問題吧。
妳不會咬人類的小孩，也不會嚇唬他們，更不會騷擾羊群。還有，破壞鳥巢這種事，更是跟妳扯不上一點兒關係。
親愛的莫莉，我的結論是，那些人們加諸在妳身上的責難，都是無的放矢，根本毋須放在心上。
破耳的故事中，我們為那些小題大作的敵人好好上了一課。孩子們和我一樣都說妳沒有錯。大家聽到想殺妳的大狗反而被妳給狠狠教訓了一頓時，無不為妳歡呼。
莫莉啊，我們最愛的就是妳的勇氣。
妳為保護孩子而奮力與黑蛇搏鬥的勇氣，早已贏得了上百萬群眾的掌聲，那正是氣度崇高的英雄作為。我們——我與所有保有赤子之心的人們——都與妳站在一起。在我們的世界、我們的故事，以及我們的關愛裡，妳是最重要的夥伴。對於那些學習父母良好生活態度而長大的孩子們來說，妳更是他們的重要夥伴。
如果有一天，當日落西山時，我家附近再也見不到妳的蹤影，就表示我已失去每天期待森林帶來禮物的喜悅了。
康乃狄克州格林尼治，一九二七年一月二三日，由衷讚美妳的 厄尼斯特．湯普森．西頓
PS.如果有什麼我可以為妳做的，還請不吝告知。
西頓寫給莫莉的信
西頓在「棉尾兔破耳」的故事中，盛讚破耳的母親莫莉為「英雄」。
這個故事發表在一八九八年，兩年後的一九○○年，西頓製作了音樂劇《野生動物劇》。在這部戲劇作品中，西頓再次熱烈的歌頌莫莉是「堅持自我的英雄」。每日戰戰兢兢生活、卻毫不起眼的野生動物之中，有一種比「狼王羅伯」更不拖泥帶水，活得更加真實的英雄——那就是棉尾兔。
給莫莉的信」是西頓在一九二七年一月所寫下的文章，收錄於《動物的狩獵生活》一書第四卷最末。那是專門介紹棉尾兔的章節，西頓將自身的研究成果完整記錄後，在結尾處迫切地想傳...
目錄
故事內容
第一章：破耳與莫莉╱第一個叮嚀╱奇妙聲音的來源
第二章：媽媽的叮嚀╱第二個叮嚀╱第三個叮嚀╱人造荊棘
第三章：森林的生存技巧與智慧╱野兔通訊╱甩開敵人的絕招╱躲在洞穴的秘密
第四章：生氣勃勃的沼澤地╱和平的每一天╱長大的破耳
第五章：水是好朋友╱水的神奇力量╱第一次游泳
第六章：提心吊膽過每一天╱好多敵人╱冒險╱追趕
第七章：難纏的對手╱戰鬥╱破耳的決定
第八章：莫莉留給破耳的禮物╱消失的山核桃樹╱暴風雪之夜╱存活
與今泉老師一起讀「棉尾兔破耳」
兔子窩長什麼樣子？
兔子老是被敵人追趕，好辛苦！
什麼是「動物通道」
負鼠是什麼樣的動物？
西頓怎麼知道奧利芬特的沼澤地？
有刺鐵絲網是什麼？
冬青與《湯姆．歐珊特》是什麼？
美洲旱獺是什麼樣的動物？
白鼬是什麼樣的動物？
書中的雪貂和寵物的雪貂一樣嗎？
讓破耳頭疼的美洲水貂是什麼動物？
奧利芬特的沼澤地為什麼只住著破耳和莫莉？
故事內容
第一章：破耳與莫莉╱第一個叮嚀╱奇妙聲音的來源
第二章：媽媽的叮嚀╱第二個叮嚀╱第三個叮嚀╱人造荊棘
第三章：森林的生存技巧與智慧╱野兔通訊╱甩開敵人的絕招╱躲在洞穴的秘密
第四章：生氣勃勃的沼澤地╱和平的每一天╱長大的破耳
第五章：水是好朋友╱水的神奇力量╱第一次游泳
第六章：提心吊膽過每一天╱好多敵人╱冒險╱追趕
第七章：難纏的對手╱戰鬥╱破耳的決定
第八章：莫莉留給破耳的禮物╱消失的山核桃樹╱暴風雪之夜╱存活
與今泉老師一起讀「棉尾兔破耳」
兔子窩長什麼樣子？
兔子老是被敵人...
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