日記是生活的記錄，卻也是表達思想，抒發感情的利器。怎樣引導孩童寫日記？本書作者主張由形式及內涵入手：形式上先求簡單，再求具體、完整、連續；內涵上則重在與生活結合，與學習結合，與成長結合。小小的日記，只因為引導適當，孩童就可以走入美麗寬廣的快樂天地。
作者簡介：
賴慶雄
榮獲臺灣教育部國語文教育論文獎榮獲台灣區國語文競賽作文閱讀兩項優勝，兩次獲得師鐸獎並獲教學方法優良教師，榮獲第十二屆中國語文獎章。
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