本書編寫的指導思想是力求簡潔、通俗，理論與實務相結合。在編寫過程中，一是將傳統基礎會計學教材編寫體系進行改革，考慮編寫組人員的知識面及知識結構，要求編寫組人員既懂會計又懂電腦，既懂會計手工操作業務又懂會計電算化操作程式；二是綜合目前已出版的非會計學專業的會計學教材，結合講授非會計學專業會計學課程的經驗，編寫出滿足該課程特色的編寫體系及內容；三是將會計學專業的基礎會計學與非會計學專業的會計學進行整合。
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作者：謝合明
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本書編寫的指導思想是力求簡潔、通俗，理論與實務相結合。在編寫過程中，一是將傳統基礎會計學教材編寫體系進行改革，考慮編寫組人員的知識面及知識結構，要求編寫組人員既懂會計又懂電腦，既懂會計手工操作業務又懂會計電算化操作程式；二是綜合目前已出版的非會計學專業的會計學教材，結合講授非會計學專業會計學課程的經驗，編寫出滿足該課程特色的編寫體系及內容；三是將會計學專業的基礎會計學與非會計學專業的會計學進行整合。
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