★《跟王文華學聽說讀寫》一套四本，把聽說讀寫的四個能力悄悄藏在故事裡！
★暢銷童書作家王文華，以千奇百怪、讓人會心一笑的奇想童話，引導孩子在潛移默化中學會聽、說、讀、寫。
★簡單易懂的故事情節，搭配繪者可愛風格的插畫，吸引兒童自發性閱讀。
★本書可以親子一起共讀或當作睡前床邊故事，豐富孩子的童年。
跟王文華學聽說讀寫
一邊讀故事，一邊練語文功力。
閃電超人是個好超人，大家只要大喊「閃電超人」他就會立刻飛過來幫忙，人們的求救聲音，漸漸變成一張長長的待辦清單。「那麼多事，好像永遠做不完……」閃電超人常常喃喃自語。
還好，他是閃電超人，有閃電的速度和超人的毅力面對這一切。不過他有個小缺點，讓他在幫忙時，鬧了不少笑話……
作者簡介：
王文華
畢業於國立台東大學兒童文學研究所。一邊在台灣唯一不靠海的地方當老師，另一邊在群山的懷抱的小學裡寫故事。曾獲第四屆牧笛獎、陳國政兒童文學獎首獎、金鼎獎。著有《首席大提琴手》、《可能小學的愛台灣任務》系列、《歡迎光臨海愛牛》、《青蛙青蛙呱呱呱》、《森林小學的七堂課》、《歡喜巫婆買掃把》、《做孩子的學習好夥伴：請問超級老師的20道學習難題》等書。
王文華的童話公園tw.myblog.yahoo.com/fest5/
繪者簡介
陳佳蕙
夏天出生的女子，平日是家庭主婦，有一個喜歡穿裙子的女兒，工作時會變身插畫工作者，作品散見於報章雜誌及書籍。
推薦序
【推薦序】聽說讀寫，打開孩子的語文力 / 奇威專注力教育中心 執行長 廖笙光(光光老師)
語言能力對於孩子是非常重要的。我們經常認為語言就是「說話」，就會是國語的考試成績。但是，人們卻經常忽略了，「語言」與「情緒」之間的關聯性。研究顯示有情緒問題的孩子，在四歲前常常有語言發展較為落後的情況，就是因為說不出口、解釋不來，卡在在心裡就變成「壞脾氣」。
王文華老師透過有趣的故事，引導孩子思考一下，讓孩子在閱讀中發現「聆聽」、「表達」、「閱讀」、「書寫」的重要性。這套書透過孩子說話的口吻，俏皮有趣的文字，述說著天馬行空的故事，一切都是那樣生動而有趣，非常適合從「注音」轉「國字」學習的低年級孩子來閱讀喔！讓孩子從小養成閱讀的習慣，當我們培養閱讀能力的同時，也就是在培養孩子的邏輯思維，強化情緒表達的關鍵喔！
【推薦序】聽說讀寫，打開孩子的語文力 / 奇威專注力教育中心 執行長 廖笙光(光光老師)
語言能力對於孩子是非常重要的。我們經常認為語言就是「說話」，就會是國語的考試成績。但是，人們卻經常忽略了，「語言」與「情緒」之間的關聯性。研究顯示有情緒問題的孩子，在四歲前常常有語言發展較為落後的情況，就是因為說不出口、解釋不來，卡在在心裡就變成「壞脾氣」。
王文華老師透過有趣的故事，引導孩子思考一下，讓孩子在閱讀中發現「聆聽」、「表達」、「閱讀」、「書寫」的重要性。這套書透過孩子說話的口吻，俏皮有趣的文字，述說著天...
目錄
1.閃電超人
2.紅透天巫師
3.想得比你多機器人
1.閃電超人
2.紅透天巫師
3.想得比你多機器人
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