◆比利時國寶級大師G.V.傑那頓之作◆
這是一本孩子讀完,
會了解如何用心對待朋友的繪本!
小班每天都和他的玩具
大象、長頸鹿和老虎一起玩,
他們都是小班的好玩伴。
在小班五歲生日的時候,
收到了一份很特別的禮物,
哇!竟然是一隻會說話的機器人,名字叫多寶,
多寶和其他玩具不一樣,非常的熱情,
他們會擦出什麼樣的火花呢?
這是一本建立孩子人際互動關係的繪本。
透過書中小班和多寶的互動,
讓孩子懂得愛護玩具,
進而尊重、珍惜朋友!
適合4歲以上的孩子與父母一起共讀。
※本書特色
1.學習人與人之間的相處之道:尊重與珍惜。
透過書中主角小班與機器人多寶的互動,讓孩子了解如何與朋友相處,並互相尊重、理解對方,告訴孩子不可以因為一時失去興趣就喜新厭舊,要以同理心愛護身邊的人,感情才會長久融洽。
2.活潑可愛的插畫風格,引起孩子的注意力。
作者以明亮豐富的色彩描繪出孩子的純真世界,生動的表現出角色之間的有趣互動,整體畫風讓人覺得溫馨、舒服。
3.內文搭配注音,增進語言智慧的能力。
當孩子學會注音,也可以試著閱讀本書,從中獲得語言的智慧與成就感。
作者簡介:
G.V.傑納頓(Guido van Genechten)
1.1957年出生於比利時,在莫爾市的藝術學院學習過繪畫、繪圖和攝影技巧,也在印刷業待過多年,現在全心全力投入童書。
2.身兼兩職,是超暢銷童書作家與畫家,作品已銷售世界各地,並獲得多個獎項,現在更是比利時國寶級圖畫書畫家。
*1998年,創作岀《Rikki》一書,獲得「國際插畫家獎」,為人生開啟對童書的熱忱。
*2007年,更創作岀《Little Kangaroo》,獲選為年度最佳圖畫書,達到人生另一高峰。
*2008年,Clavis出版社更為了Guido van Genechten舉辦慶祝會,慶祝「Rikki」已出版10周年。
*2010年,兒童圖書館員們將《The Wobbyy Bottoms Boogie》選為荷蘭的年度圖畫書。
*暢銷書籍:《Rikki》、《Little Kangaroo》、《Omdat ik zoveel van je hou》、《Het grote billen-boek》、《Klein wit visje》。
譯者簡介:
張有渝
經歷教科書編輯、大專院校兒科護理及幼保教師二十餘個年頭過去,目前仍著迷於文字的魅力中。有趣又新鮮的童書繪本一直是激起她熱情的火種,不僅可以更自由的接觸喜愛的文字領域,又可達到寓教於樂的功能,實為一大美事。
章節試閱
小班趴在地板上,和他的玩具大象、長頸鹿、老虎還有老鼠一起玩,他們都是小班的好玩伴。
他們會鬥鬥嘴、聊聊天、抱一抱和玩遊戲。不管小班說什麼,他們都會照著做。但是,小班希望這些玩伴,可以想出更好玩的遊戲。
(小班雖然已經有很多玩具,但他還是不滿足,表現出孩子對於玩具有無限的欲望。)
小班五歲生日的時候,收到了一份很特別的禮物。爸爸說:「兒子,按一按這個機器人的方鼻子。」
小班輕輕的按了鼻子。
機器人竟然說話了!
「嗨!我叫多寶,你叫什麼名字?」
「我叫小班。」
「你好!小班。」
「你好!多寶。」
多寶指著小班:「我喜歡你細細捲捲的頭髮。」
小班害羞的說:「嗯,我也喜歡!」
多寶問小班:「要一起玩嗎?」
小班高興的回答:「好啊!」
多寶陪著小班玩很多不同的遊戲,像是……
(多寶和其他玩具不一樣,多寶能想出很多好玩的遊戲,像是躲貓貓、過山洞、講故事、跳繩等等......。)
多寶一直在玩,不會餓,也不想吃巧克力。
「小班,想聽故事嗎?要玩躲貓貓嗎?要玩過山洞嗎?還是要騎多寶呢?」小班對著多寶搖搖頭。
所以小班大喊:「爸爸!要怎麼關掉多寶?」
爸爸說:「只要按他的鼻子兩下!」
(漸漸的,小班開始對多寶失去了興趣,於是想要把多寶關掉。)
多寶靜靜的待在角落。
小班開始和大家分享多寶的事情 ……
(小班雖然關掉了多寶,但還是跟其他玩具分享他和多寶的回憶,代表他心裡還是很在意多寶。)
那天晚上,他們一起躺在床上,小班想起了多寶,好想聽聽他的聲音。
小班偷偷的下樓,按了多寶的鼻子。多寶又說話了:「嗨!小班。」
小班說:「噓!不要那麼大聲。」他教多寶要小聲說話,悄悄的帶多寶上樓。
小班讓多寶躺在身旁,輕輕的說:
「多寶,現在將眼睛閉上,兩隻眼睛都要閉上喔!晚安!」
多寶也輕聲的說:「晚安!」
隔天,小班開始教多寶……
(小班開始主動想遊戲和多寶一起玩,像是躺在草地上看蝴蝶、踢足球和說笑話等等......
就像多寶之前對他那樣。)
有一天,小班教多寶爬樹,不小心發生了意外。
多寶摔到地上,小班著急的說:「多寶,對不起,你有受傷嗎?」
但是,多寶都沒有說話。
(劇情有了轉折點,引起孩子的好奇心。)
小班趴在地板上,和他的玩具大象、長頸鹿、老虎還有老鼠一起玩,他們都是小班的好玩伴。
他們會鬥鬥嘴、聊聊天、抱一抱和玩遊戲。不管小班說什麼,他們都會照著做。但是,小班希望這些玩伴,可以想出更好玩的遊戲。
(小班雖然已經有很多玩具,但他還是不滿足,表現出孩子對於玩具有無限的欲望。)
小班五歲生日的時候,收到了一份很特別的禮物。爸爸說:「兒子,按一按這個機器人的方鼻子。」
小班輕輕的按了鼻子。
機器人竟然說話了!
「嗨!我叫多寶,你叫什麼名字?」
「我叫小班。」
「你好!小班。」
「你好!多寶。」...
作者序
小班和他的玩具大象、長頸鹿、老虎還有老鼠一起玩,
他們都是小班的好玩伴。
他們會鬥鬥嘴、聊聊天、抱一抱和玩遊戲。
不管小班說什麼,他們都會照著做。
但是,小班希望這些玩伴,
可以想出更好玩的遊戲。
在小班五歲生日的時候,
收到了一份很特別的禮物。
竟然是一隻會說話的機器人!
他們會發生什麼有趣的事情呢?
小班和他的玩具大象、長頸鹿、老虎還有老鼠一起玩,
他們都是小班的好玩伴。
他們會鬥鬥嘴、聊聊天、抱一抱和玩遊戲。
不管小班說什麼,他們都會照著做。
但是,小班希望這些玩伴,
可以想出更好玩的遊戲。
在小班五歲生日的時候,
收到了一份很特別的禮物。
竟然是一隻會說話的機器人!
他們會發生什麼有趣的事情呢?
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