《趣味語文》是【中學生趣味閱讀系列】之一,收錄近200 則關於漢語、漢字、漢文化的認識及緣由。因為篇幅關係,將本書內容拆解為(上)、(下)兩冊。其中,《趣味語文(上)》則是通過85 篇有趣的語文文章,引導青少年讀者學到基本的漢語文知識,並從此對漢語文感興趣。
本書收錄漢語的「語音趣話」及「語法趣話」二部分,主要針對漢語中,諧音的情趣、趨吉避凶的民情風俗、避諱及禁忌種種、優戲及相聲和音韻學的淵源及關係、句讀與虛詞趣聞、音節及回文的詞序叢談、詞類活用的古今漫話來討論,例如:對於漢語中很多腦筋急轉彎的語詞用法、「占夢」話語的撲朔迷離、「洋涇滨」英語的用法及來由、中國人對數字的迷信、「而」字的應用、外國人常常弄不懂的漢語語法與句讀笑話……等等。
為吸引青少年讀者快速進入,寫作手法及文章鋪陳上,以短小輕薄呈現,不但不囿於體系,並以有趣的古今對照講述方式,提供年輕的探索者建立更科學、更完備,對於漢語文化的新體系及知識。
【本書特色】
你知道「洋涇濱」英語的用法及來由嗎?
漢語中,有很多必須腦筋急轉彎的語詞用法,讓人很頭大嗎?
中國人為什麼會對數字及占夢很迷信呢?
透過本書的妙筆橫生,以跟正史不同的觀點切入
中國三千年來漢語、漢字、漢文化的發展演變,
進而開啟青少年的學習興趣,傳承華夏文明,
讓漢語、漢文化受更多人喜愛,並走向全世界!
由中國著名學者編撰的【中學生趣味閱讀系列】,收錄以「趣味」命名的系列讀物,包括:《趣味文字》、《趣味語文》、《趣味歷史》、《趣味地理》、《趣味邏輯》、《趣味哲學》、《趣味美學》、《趣味心理》等八個人文社會學科。
作者簡介:
師為公
師為公,於1982 年北京大學中文系漢語專業畢業,1983 ~ 1984 在南京大學中文系師從魯國堯先生進修漢語史一年。
現為蘇州科技學院人文學院中文系教授。
長期從事中文專業的教學,和漢語、漢字、漢文化的研究工作,學術專著先後有:
《漢語與漢文化》(江蘇教育出版社)、《中庸解構與批判》(巴蜀書社即出)。
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作者:師為公
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《趣味語文》是【中學生趣味閱讀系列】之一,收錄近200 則關於漢語、漢字、漢文化的認識及緣由。因為篇幅關係,將本書內容拆解為(上)、(下)兩冊。其中,《趣味語文(上)》則是通過85 篇有趣的語文文章,引導青少年讀者學到基本的漢語文知識,並從此對漢語文感興趣。
本書收錄漢語的「語音趣話」及「語法趣話」二部分,主要針對漢語中,諧音的情趣、趨吉避凶的民情風俗、避諱及禁忌種種、優戲及相聲和音韻學的淵源及關係、句讀與虛詞趣聞、音節及回文的詞序叢談、詞類活用的古今漫話來討論,例如:對於漢語中很多腦筋急轉彎的語詞用法、「占夢」話語的撲朔迷離、「洋涇滨」英語的用法及來由、中國人對數字的迷信、「而」字的應用、外國人常常弄不懂的漢語語法與句讀笑話……等等。
為吸引青少年讀者快速進入,寫作手法及文章鋪陳上,以短小輕薄呈現,不但不囿於體系,並以有趣的古今對照講述方式,提供年輕的探索者建立更科學、更完備,對於漢語文化的新體系及知識。
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你知道「洋涇濱」英語的用法及來由嗎?
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師為公
師為公,於1982 年北京大學中文系漢語專業畢業,1983 ~ 1984 在南京大學中文系師從魯國堯先生進修漢語史一年。
現為蘇州科技學院人文學院中文系教授。
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