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本教育方案是專為學校小學4-6年級學生所設計的認識澎湖南方四島體驗課程，內容包含有透過卡牌遊戲體會漁業捕撈與生態保育衝突的「有魚(福)同享」，以及運用情境模擬活動去認識南方四島發展的「南方四島生存戰」，一系列從海洋到人文的課程設計，希望能讓學子們以不同的角度認識南方四島，也希望能更進一步感受海洋生態與歷史人文。
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