名人推薦:
好評推薦
「蒙塔娜用溫柔、俏皮的筆觸,呈現小鱷魚的不安。小小讀者從中能辨識出自己也有這份不安,並透過閱讀去命名它、馴服它。這本簡單的故事,無疑是本很棒的床頭書。」-- 巴黎摩爾書版社
「蒙塔娜用圖文敘事呈現小鱷魚感受到的恐懼,也呈現了幼兒園的溫馨、熱情與親切。當媽媽來接小鱷魚時,他的淚水變成了親吻。」-- My Book Corner
「這本書改變了我的小女兒。以前送她去幼兒園時,她總會尖叫,直到我們發現了這本書。在開車送她去幼兒園的路上,我會問她:『為什麼小鱷魚不用難過』,我們再一起大聲說:『因為媽媽一定會來接牠!』她會坐在座椅上,跟小鱷魚說別難過,因為『媽媽一定會來』。老實說,如果沒有這本書,我還真不知道該怎做。」-- 亞馬遜讀者
特別收錄 / 編輯的話:
▍「開學」繪本何其多,為何這本夠特別?
市面已有許多開學主題的繪本,為孩子提供幼兒園團體生活的指南。而這本書的特殊之處,在於它細膩呈現了父母的不捨之情:鱷魚媽媽離開孩子時,臉上也默默淌出一滴淚。原來分離對任何人而言皆非易事;原來開學並非只有孩子會緊張不安,父母與孩子分離,當然也會捨不得。《第一天上學》讓孩子明白,其實父母對自己也有依戀,孩子便能拋卻被遺棄的恐懼,盡情體驗幼兒園的歡樂時光。
▍What Does The Crocodile Say ?
〈What Does The Crocodile Say?〉 是《第一天上學》的原文書名,源自義大利兒歌〈鱷魚怎麼叫?〉(Il coccodrillo come fa?)。孩子們在歌謠中將鱷魚與其他常見的動物進行比較,想知道鱷魚究竟都怎麼叫?
仍在牙牙學語的孩子,也時常讓我們好奇究竟他們想表達什麼?書中這隻小鱷魚,正是個仍不太會說話的小小孩。他從小小的床上甦醒,稀鬆平常地盥洗、穿衣、吃早餐,再睜著好奇的雙眼與媽媽一起出門。直到抵達陌生的幼兒園,媽媽將他從懷中放下,小鱷魚因著陌生的環境而放聲哭了出來,他只能以哭泣表達他的焦慮與不安。面對仍無法流利說話的孩子,我們該怎麼溝通與安慰?
▍用繪本與小小孩談心
繪本雖然無法根除孩子的不安情緒,但它是個很好的媒介,讓親子理解彼此的情緒。透過親子共讀,父母可以重複強調讓孩子安心的約定,也可以重複排練讓孩子放心的情境。假如孩子還無法流利說話,繪本則能提供視覺上的對話,讓親子用聲音、節奏與色彩交流情感,領會孩子究竟想告訴你什麼?
共讀繪本的魅力在於,淺顯的圖像與簡單的文字,總能溫柔開啟似乎有點棘手的話題,讓孩子感受父母的傾聽、關愛與支持。這本《第一天上學》,將是協助小小孩克服入學焦慮的溫柔法寶。