本書《素養導向系列叢書:義大利語文教材教法》是提供十二年國教課綱第二外語領綱的義大利語指導方法的專書,作者群是參與領綱研修小組的委員,陳奕廷老師(輔仁大學義大利語文學系)、吳若楠老師(曾任輔仁大學義大利語文學系教師)與主編張孟仁老師(輔仁大學義大利語文學系)共同執筆撰寫。本書宗旨主要是培育臺灣二十一世紀國際人才的義大利語教學典範,內容包含外語教學理論、義大利語文的素養導向與跨領域統整教學、A1 A2級的義語檢定考試、A1 A2級義語聽說讀寫綜合能力的教案編寫設計以及教法運用、義語適性教學、身體語言的義語教學(肢體、表情)、義大利文化節慶與習俗的教學、跨國移動力、科技融入義語教學與多元評量等。
本書的讀者對象是國、高中職等義語的教師與師培生,亦可提供一般義語教師、義語教學研究者的自修參考用書。
作者簡介:
張孟仁(撰寫第一、三、五、十章)
同主編簡介
陳奕廷(撰寫第二、四、六章)
現職
輔仁大學義大利語文學系專任助理教授
經歷
輔仁大學義大利文系系友會會長
教育部義大利語分科教材教法專書作者
臺灣高等法院特約義大利語通譯
木馬文化《十日談》、《神曲》專書導讀撰稿人
Art Taipei 2016臺北國際藝術博覽會藝術講座主持人
《當台灣詩人李魁賢遇見義大利雕塑家Aron Demetz》義大利文版彫塑詩集中譯
文化部「臺灣電影工具箱義大利語翻譯計畫」計畫執行人
109年考試院領隊導遊考試口試委員
吳若楠(撰寫第七、八、九章)
現職
專職譯者
經歷
輔仁大學義大利語文學系兼任講師
曾翻譯過《他人房子的燈》、《死了兩次的男人》等書
外交部「101年度國際青年大使交流計畫」領隊
主編簡介
張孟仁
現職
輔仁大學義大利語文學系專任副教授兼系主任、外語學院外交暨國際事務學程召集人
臺灣師範大學進修推廣學院義大利文教師
政大公企中心義大利語教師
關鍵評論與聯合轉角國際專欄作家
經歷
天主教輔仁大學義大利語文學系兼任講師、兼任助理教授、專任助理教授
天主教輔仁大學歐盟中心執行長
南華大學歐洲研究所兼任助理教授
輔大推廣部義大利語教師與國家教育研究院「外國學者人名譯名審議會」委員
外交部外交暨國際事務學院義文組外交官語訓老師
教育部公費留學義文組諮詢老師
教育部各國大學建置計畫(義大利)負責人
教育部十二年課綱分科教材教法專書編輯計畫(義語組)負責人
考選部義文組典試委員
文化部「臺灣電影工具箱義大利語翻譯計畫」計畫執行人
目錄
第一章 導論:義大利語文教學與十二年國教第二外語課綱
第二章 外語教學理論與義語教學發展趨勢
第三章 義語文的素養導向與義語語音
第四章 義語教材設計與適性教學
第五章 義語A1級聽說讀寫與溝通教學教案編寫
第六章 義語A2級聽說讀寫與溝通教學教案編寫
第七章 身體語言的義語教學:以性別平等議題為例
第八章 義大利音樂藝術、飲食時尚、節慶與跨國移動力
第九章 資訊科技使用與義語教學之應用
第十章 多元評量與學習歷程檔案製作
第一章 導論:義大利語文教學與十二年國教第二外語課綱
第二章 外語教學理論與義語教學發展趨勢
第三章 義語文的素養導向與義語語音
第四章 義語教材設計與適性教學
第五章 義語A1級聽說讀寫與溝通教學教案編寫
第六章 義語A2級聽說讀寫與溝通教學教案編寫
第七章 身體語言的義語教學:以性別平等議題為例
第八章 義大利音樂藝術、飲食時尚、節慶與跨國移動力
第九章 資訊科技使用與義語教學之應用
第十章 多元評量與學習歷程檔案製作
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