得獎紀錄:
★文化部優良讀物推介
★「好書大家讀」選書
阿公、阿嬤小時候,原來是這樣過的呀!
最質樸、溫暖的年代,令人回味無窮。
「一放雞、二放鴨、三分開、四相疊……」
透過阿妮阿嬤最愛的「沙包」遊戲,
倒轉時空,回到阿妮阿嬤小時候。
看今日兒孫滿堂的「老小孩」,
昔日作為「小哪吒」、「小仙女」、
「小幫手」和「小產婆」的童年趣事……
體會童真、細膩的情感,見證珍貴、古早的回憶。
作者筆下,是一個物質生活十分貧乏的年代,阿嬤們都有一段苦苦的童年。但是,阿妮阿嬤很懂得「苦中作樂」,小小年紀的她,聰明、勤勞又樂觀,把苦苦的生活趣味化。她幫助父母親解決困難,帶領弟弟、妹妹們玩,給自己和弟妹們營造了一個不缺少歡笑的童年。
【本書資料】
有注音
適讀年齡:8〜12歲
【書籍特色】
1. 古早童年:
藉兒歌串起阿妮阿嬤的童年故事,細膩描述擲沙包、玩捉迷藏、扮家家酒、抓昆蟲、做彈弓射水果、把樹葉當笛子吹等遊戲,讓人想探索舊有的生活形態與生存法則,並享受穿越時空的樂趣。
2. 素養學習:
書中提及的遊戲和玩具,都是古早時期的孩子運用身邊的環境和東西,為自己創造出來的樂趣,讓現代孩童有機會體會與想像,也呼應新課綱素養導向的學習目標。
3. 品格教育:
童年時就勤於參加家庭勞務,讓小主角阿妮培養出勇壯的體格與堅強、毅力、靈巧、積極上進的人格特質,為讀者展示正面的品格典範。
4. 學習附錄:
書後精心設計葛琦霞(悅讀學堂執行長)老師的問題討論,供讀者讀後咀嚼書中故事,反思自身所處的生活情境,亦供家長和教師跟孩子討論。
5. 語文學習:
本書以國語或閩南語思考、閱讀都行得通,讀起來輕鬆,很適合拿來作為本土閩南語教學的教材。
教案設計
過去現在比一比
在《古早童年》裡,你看到了跟現今很不一樣的社會型態和生活方式,像是家庭成員的組成、休閒娛樂的不同等。這些跟你現在的生活有什麼關係呢?
【家有大哥大姊頭】
在阿祖、阿嬤那個年代,一個家庭通常有許多孩子。如果排行「老大」,更得肩負分擔家計、照顧手足的責任。阿妮「大姊」就常常陪弟弟、妹妹們學習和玩遊戲呢!在你家裡,又是怎麼樣的呢?
我喜歡有兄弟姊妹,因為
我不喜歡有兄弟姊妹,寧願自己一個人,因為
我有時喜歡有兄弟姊妹,有時不喜歡,因為
【古早童年好時光】
跟現在比起來,古早時候既不富裕也不方便。不過,如果有機會回到過去,或是來場「復古」的體驗,你會發現「古早童年」其實也很有趣喔!試著完成三個「復古」任務,寫下你的心得。
任務一
放下手機和電玩,找朋友或家人一起到學校玩捉迷藏。
執行心得:
任務二
離開冷氣房,找一天晚上,到河濱公園散步或騎腳踏車。
執行心得:
任務三
不上學也不去安親班的日子,挑一本「自己」想看的書,靜靜地讀。
執行心得:
作者簡介:
陳瑞璧
二○○一年起,兒童文學作品百花齊放,寫些故事、投些稿、得些獎、出些書,成為她中年時期的興趣。連續寫了幾本近百年前阿公、阿嬤、阿婆等童年故事,都很受大、小讀者的喜愛。本書便是在那時所出版的,二十年後的現在,這本書要改頭換面,以《古早童年》這個書名跟讀者見面了。老年的她,很高興祝福所有閱讀這本書的人都平安健康!
繪者簡介
謝祖華
英國普利茅斯大學平面設計系畢業。插畫家、愛樂人、攝影迷。繪有《紅瓦房》、《柑橘與檸檬啊!》等書(皆由小魯文化出版)。二○一三年獲英國《Becoming a Successful Illustrator》一書介紹,同年並以「Great Wall」系列入選美國IPA國際攝影獎。
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作者:陳瑞璧
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阿公、阿嬤小時候,原來是這樣過的呀!
最質樸、溫暖的年代,令人回味無窮。
「一放雞、二放鴨、三分開、四相疊……」
透過阿妮阿嬤最愛的「沙包」遊戲,
倒轉時空,回到阿妮阿嬤小時候。
看今日兒孫滿堂的「老小孩」,
昔日作為「小哪吒」、「小仙女」、
「小幫手」和「小產婆」的童年趣事……
體會童真、細膩的情感,見證珍貴、古早的回憶。
作者筆下,是一個物質生活十分貧乏的年代,阿嬤們都有一段苦苦的童年。但是,阿妮阿嬤很懂得「苦中作樂」,小小年紀的她,聰明、勤勞又樂觀,把苦苦的生活趣味化。她幫助父母親解決困難,帶領弟弟、妹妹們玩,給自己和弟妹們營造了一個不缺少歡笑的童年。
【本書資料】
有注音
適讀年齡:8〜12歲
【書籍特色】
1. 古早童年:
藉兒歌串起阿妮阿嬤的童年故事,細膩描述擲沙包、玩捉迷藏、扮家家酒、抓昆蟲、做彈弓射水果、把樹葉當笛子吹等遊戲,讓人想探索舊有的生活形態與生存法則,並享受穿越時空的樂趣。
2. 素養學習:
書中提及的遊戲和玩具,都是古早時期的孩子運用身邊的環境和東西,為自己創造出來的樂趣,讓現代孩童有機會體會與想像,也呼應新課綱素養導向的學習目標。
3. 品格教育:
童年時就勤於參加家庭勞務,讓小主角阿妮培養出勇壯的體格與堅強、毅力、靈巧、積極上進的人格特質,為讀者展示正面的品格典範。
4. 學習附錄:
書後精心設計葛琦霞(悅讀學堂執行長)老師的問題討論,供讀者讀後咀嚼書中故事,反思自身所處的生活情境,亦供家長和教師跟孩子討論。
5. 語文學習:
本書以國語或閩南語思考、閱讀都行得通,讀起來輕鬆,很適合拿來作為本土閩南語教學的教材。
教案設計
過去現在比一比
在《古早童年》裡,你看到了跟現今很不一樣的社會型態和生活方式,像是家庭成員的組成、休閒娛樂的不同等。這些跟你現在的生活有什麼關係呢?
【家有大哥大姊頭】
在阿祖、阿嬤那個年代,一個家庭通常有許多孩子。如果排行「老大」,更得肩負分擔家計、照顧手足的責任。阿妮「大姊」就常常陪弟弟、妹妹們學習和玩遊戲呢!在你家裡,又是怎麼樣的呢?
我喜歡有兄弟姊妹,因為
我不喜歡有兄弟姊妹,寧願自己一個人,因為
我有時喜歡有兄弟姊妹,有時不喜歡,因為
【古早童年好時光】
跟現在比起來,古早時候既不富裕也不方便。不過,如果有機會回到過去,或是來場「復古」的體驗,你會發現「古早童年」其實也很有趣喔!試著完成三個「復古」任務,寫下你的心得。
任務一
放下手機和電玩,找朋友或家人一起到學校玩捉迷藏。
執行心得:
任務二
離開冷氣房,找一天晚上,到河濱公園散步或騎腳踏車。
執行心得:
任務三
不上學也不去安親班的日子,挑一本「自己」想看的書,靜靜地讀。
執行心得:
作者簡介:
陳瑞璧
二○○一年起,兒童文學作品百花齊放,寫些故事、投些稿、得些獎、出些書,成為她中年時期的興趣。連續寫了幾本近百年前阿公、阿嬤、阿婆等童年故事,都很受大、小讀者的喜愛。本書便是在那時所出版的,二十年後的現在,這本書要改頭換面,以《古早童年》這個書名跟讀者見面了。老年的她,很高興祝福所有閱讀這本書的人都平安健康!
繪者簡介
謝祖華
英國普利茅斯大學平面設計系畢業。插畫家、愛樂人、攝影迷。繪有《紅瓦房》、《柑橘與檸檬啊!》等書(皆由小魯文化出版)。二○一三年獲英國《Becoming a Successful Illustrator》一書介紹,同年並以「Great Wall」系列入選美國IPA國際攝影獎。
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