★ 穩紮穩打,步步邁向修辭方法的桃源勝境,使學生的文字學習有圖可驥,有路可循,有指路的羅盤。
★ 體例完備,繽紛多彩的各種技法見所未見、發人未發,使你猛然發現作文路上也可以群山萬壑同赴荊門,不必恪守固定模式。
★ 輕鬆易讀,有理有據,孩子一卷在手,如同賞讀興味十足的微作文,好看好讀,好有趣味,效果十足。
坊間作文書林林總總,但是總是長得一副討厭的熟面孔,怎麼辦?
讓作文學得快樂、學得輕鬆、學得趣味、學得步步踏實,不只是家長、老師的期待,也是許多小朋友翹首以盼的請求。
黃基博老師聽到了,也端出他多年來孜孜矻矻熬煮的寫作佳餚。
120種美化文章的修辭方法,果真與眾不同,模聲、排比、委婉、移用、情境、特寫、顛覆……
它們一個個築起作文的高樓,使搖筆學文不再是痛苦的事,夢筆生花也不再是奢侈的期待。
作者簡介:
黃基博
民國24年出生於屏東縣潮州鎮,43年省立屏東師範畢業。
在屏東縣三所小學教過書,曾任屏東縣仙吉國小教學組長,90年2月退休。
課餘從事兒童文學寫作,一共出版了六十餘本書,有童話、童詩、劇本、散文、作曲、臺語文學、臺語童謠、寫作指導等。
作品曾獲:
教育部散文佳作獎(1969)
第四屆中國語文獎章(1969)
第一屆洪建全兒童文學創作獎詩歌組第一名(1975)
行政院新聞局兒童讀物金鼎獎(1980)
教育廳劇本創作優等獎、佳作獎(1987、1994、1997)
高雄市文藝獎戲劇創作首獎(1990)
柔蘭兒童文學創作劇本首獎(2003)
海翁臺語文學獎囝仔詩正獎(2006)
海翁臺語文學獎少年小說正獎(2007)
行政院新聞局好書推荐獎(2016)
語文指導著作:
《兒童日記分類指導》
《小學作文教學活動設計》
《看圖作文新方法》
《圖解作文教學法》
《低年級作文指導》
《兒童寫作技巧百招》(上、下)
退換貨說明:
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作者:黃基博
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★ 輕鬆易讀,有理有據,孩子一卷在手,如同賞讀興味十足的微作文,好看好讀,好有趣味,效果十足。
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第一屆洪建全兒童文學創作獎詩歌組第一名(1975)
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高雄市文藝獎戲劇創作首獎(1990)
柔蘭兒童文學創作劇本首獎(2003)
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