☆妮可拉.戴維斯(動物學家/暢銷作家)+珍妮.戴斯蒙(知名插畫家)攜手合作☆
★大人和孩子的SDGs永續教育繪本★
☆符合108課綱精神☆
★最佳STEAM關鍵素養養成繪本★
☆最美麗的環境教育和生態教育繪本☆
★融合奇幻冒險、動物知識的科普繪本★
當午夜鐘聲敲響時,此時此刻的你在做什麼呢?
位於地球這一頭的你或許正準備上床睡覺,
位於地球另一頭的你或許正準備出門上學,
……
在同一個時間點,位在地球上的不同位置發生著不一樣的事情。
請睜大眼睛,準備好探險的心情,
這次,我們將來一場不一樣的旅行。
跟著兩位小女孩,準備從倫敦的格林尼治出發,
地球上,那些我們去過的、沒去過的角落正在發生著什麼呢?
出發時間:倫敦時間的午夜十二點整。
旅行地點:倫敦(格林威治)→北極圈→尚比亞→印度→……→夏威夷→加州→……→倫敦(格林威治)。
旅行企劃:妮可拉.戴維斯+珍妮.戴斯蒙。
導遊:兩位小女孩。
妮可拉.戴維斯(動物學家/暢銷作家)+珍妮.戴斯蒙(知名插畫家)偕手帶來一本融合冒險精神、動物知識、生態教育、STEAM素養和SDGs14、SDGs15永續教育的繪本。
我們將跟著兩位小女孩到北極圈看浮冰上的北極熊跳躍、到尚比亞看草原上的大象家族相親相愛、到印度的海灘上看剛剛從蛋殼鑽出的海龜寶寶們游向大海、到澳洲的國家公園裡看袋鼠們打著拳擊賽……還有更多更多的精采畫面等著我們一起去發現、去探索,走,現在就出發吧!
影片連結
https://youtu.be/Jqx-myNtI6I
★從繪本中領略「時區」和「時差」★
地球由西向東逆時針自轉,每自轉一週(360度)是一天(24小時)。全球合計共有 24 個標準時區,同一時區內使用同一時刻,每向東過一時區則時鐘需撥快一小時,向西則時鐘需撥慢一小時。妮可拉.戴維斯應用這樣的「時差」和「時區」概念,設計出一本跨越全球的繪本,在同一時刻,帶我們走過不同時區,領略在不同時差下,動物世界裡發生的各種事情。
★符合SDGs永續發展目標★
這本繪本中,我們能真切感受到地球上不同生物的生命力,體會到這些生物在地球上的生活日益困難。也恰好可以帶領孩子一起認識SDGs永續發展目標中,SDG 14(保育海洋生態)和SDG 15(保育陸域生態)所提到對於地球海陸環境的保育,以及確保生物多樣性。我們和所有生物共存在地球上,對於地球的保護刻不容緩,除了自己應該經常關心、學習氣候和環保新知,也可試圖帶動身邊的人一起瞭解氣候變遷將帶來的影響,為地球的未來盡一份心力。
★栩栩如生的動物形態和如臨其境的美麗畫面★
珍妮.戴斯蒙在此書中,融合了水彩、壓克力顏料、鉛筆、蠟筆和電腦繪畫技術等多媒材的繪圖形式,來表現地球上不同地區的風貌和不同動物的樣貌,包含一望無際的冰天雪地、隨座頭鯨翻身而湧起的驚滔駭浪、黑夜裡依舊生機盎然的森林……等,都讓我們彷彿置身其中。此外,她也勾勒出栩栩如生的動物們,包含浮冰上跳躍的北極熊、海灘上剛剛從蛋殼鑽出的海龜寶寶們、澳洲的國家公園打著拳擊賽的袋鼠們……等。這一切形成了獨一無二、充滿情感且美麗的作品,擁有不可思議的療癒能力。
作者簡介:
文/妮可拉.戴維斯(Nicola Davies)
妮可拉.戴維斯出生於英國伯明罕,為英國的動物學家和作家,也是英國BBC的兒童野生動物節目主持人之一。作為兒童作家,妮可拉.戴維斯的著作繁多,並且多次獲得獎項肯定,作品《承諾》曾獲選為2014年紐約時報年度最佳圖畫書。
圖/珍妮.戴斯蒙(Jenni Desmond)
珍妮.戴斯蒙,英國插畫家,畢業於劍橋藝術學院。她相信圖畫書對於培養孩童的想像力而言是不可或缺的;同時,她也認為圖畫書的閱讀不該侷限於孩童。因此,為了「擁有年輕靈魂」的成年人創作,也是她創作的重要理念。
創作上,珍妮.戴斯蒙擅長使用混合媒材,以手繪混合數位的方式進行創作。並將創作的範疇由圖畫書、插畫擴展至其他領域。出版第一本圖畫書後,珍妮.戴斯蒙迅速成為矚目的新興作家,作品已被翻譯成20種不同的語言,並於許多不同的國家出版。
譯者簡介:
海狗房東
因為一隻海邊的狗成為生命中的房客,從此以海狗房東為筆名。曾在兒童產業中主理教學研發、親子美育部門,現為故事作者、繪本譯者與講者、Podcast節目「故事休息站」製作與主持人。相信組成宇宙的最小單位是故事而非原子,繪本作品數度入選「好書大家讀」推薦書,其中《花地藏》獲頒年度最佳少年兒童讀物獎。
各界推薦
名人推薦:
★熱情推薦★(按姓氏筆畫排序)
江珮瑾(孩好書屋店主)
林大利(特有生物研究保育中心助理研究員、澳洲昆士蘭大學生物科學系博士生)
林斯民教授 (國立臺灣師範大學生命科學院優聘教授、臺灣猛禽研究會理事長)
名人推薦:★熱情推薦★(按姓氏筆畫排序)
江珮瑾(孩好書屋店主)
林大利(特有生物研究保育中心助理研究員、澳洲昆士蘭大學生物科學系博士生)
林斯民教授 (國立臺灣師範大學生命科學院優聘教授、臺灣猛禽研究會理事長)
推薦序
孩好書屋 江珮瑾 撰文
當我們試著要透過繪本作為媒介,讓孩子們認識全球暖化、氣候變遷等環境議題時,剛開始都會遇到一些難題,要怎麼讓孩子們把關注的焦點從自己身上轉移?如何讓孩子想像自己的生活與世界之間的關聯?
市面上有許多環境議題繪本,會選擇南極的企鵝或北極的北極熊作為創作主題,呈現極地因全球暖化產生的融冰、食物短缺等議題,引發讀者的同理。《我們的世界—地球上的24小時》則更進一步的從時間面向切入,從世界公認的英國倫敦格林尼治標準時間午夜12點出發,讓我們得以同步認識地球上不同緯度、不同時區的生態樣貌,呈顯地球一天中,不同生物面臨的各種環境議題。
有趣的是,故事一開始,是兩個小孩躲在用小床及棉被創造出的秘密基地中,邊看書、邊畫畫,一旁還擺放著地球儀與各種不同的動物模型的畫面。當午夜鐘聲敲響,兩個孩子就開始穿梭不同時區的地球各地,上一刻還在把玩的動物模型,彷彿就是那在尚比亞剛出生的小象、在夏威夷躍出海面的座頭鯨……,這樣的故事安排如夢似真,讓讀者與兩個孩子一起,和世界各地的生物連結,產生難以言喻的共時性。
最重要的,此繪本讓我們體認到許多生物的生存困境因人而起,卻也能因為人們的努力讓更多生物受到保護,讓人感受「現在」、「立刻行動」的重要性。
孩好書屋 江珮瑾 撰文
當我們試著要透過繪本作為媒介,讓孩子們認識全球暖化、氣候變遷等環境議題時,剛開始都會遇到一些難題,要怎麼讓孩子們把關注的焦點從自己身上轉移?如何讓孩子想像自己的生活與世界之間的關聯?
市面上有許多環境議題繪本,會選擇南極的企鵝或北極的北極熊作為創作主題,呈現極地因全球暖化產生的融冰、食物短缺等議題,引發讀者的同理。《我們的世界—地球上的24小時》則更進一步的從時間面向切入,從世界公認的英國倫敦格林尼治標準時間午夜12點出發,讓我們得以同步認識地球上不同緯度、不同時區的生...
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