光的課程靈修系列3：踏上靈魂覺醒的旅程

第一課 白色之光
淨化之光
金字塔的運作
動力磁場：白色之光
磁力磁場：白色之光
底面磁場：白色之光
轉化磁場的金字塔
這金字塔可以用來清理提升你們的所有層面，清除細胞、器官及組織裏沈重的意識與頻率，化解情緒上負面、不穩定、不成熟的感受，清除理性思想體上腦意識裏的記憶。
實現目標的金字塔
這金字塔可以用來幫助你們的各個體系，做好接收較高能量與頻率注入的準備，使一個人的欲望與目標具體顯現。它提升各種頻率，保護你們不受負面元素的干擾。它也藉由基督的聖愛來淨化，平衡思考過程，並為各種情況帶來治癒。
靜心冥想與上師們的訊息#1
愛瑟瑞爾
問候你們！這是愛瑟瑞爾。我在這裏說話，為的是協助你們思想意識進入更新的覺醒層面，以便更清楚地瞭解自己的真實自我。我們在此問候每一個人。是的，當意識加速進展時，改變便在進行中。
我們呼喚你們的靈魂意識來到這中心，並從中體驗心識的擴展。不要以人的腦意識來理解「心識」這名詞，而是要瞭解心識是一個監督者，是你們多次元存在的中心，心識本身具有對宇宙法則相關事物的理解與領悟。要知道，憑藉著你們個人的心靈本質，你們的內在與外在經歷，都在正確的思想以及正確的表達中。
所有的轉化都是經由意識而產生的，意思是說：「心是營造者，是創造者」；「心」是使一切事物呈現於外在層面的因素。「心」不是意識自我，然而它是意識自我的一個主要部份。
「心」的力量超越個性自我的思想能量所能及。然而，當你們的思想意識與積極、正面的行為整合時，它便在融合中成為思想能量的一部份。當你們融入正面的思想元素中時，你們便開始轉化較低的思想意識。運用「心」的法則，感受並觀想自己在至高形式的顯現中。
在這堂課中，我們將談及「創造法則」。這是意識自我很難以理解的部份，因為意識自我是依人類自我的法則在創造，並受到由人類群體經驗所形成的意識之影響。「心」作為監督者與大我，是較高實相的創造者，尋求將宇宙法則帶入物質層面。
創造的法則是：體驗那微細的能量，如何逐步形成稠密的物質顯像。我們感受到你們正探索著如何在物質世界中創造平衡，你們疑惑著：「我如何在生命的體驗中創造正面的表達？」
在這內在次元中，感受自己所渴望表達的，並肯定目前的運作。在心識中觀想創造的元素觸及你們生命的每一層面；感受每一個與你們連接的人，都是基督意識的一種表達；看著宇宙法則與神聖計劃呈現在地球層面上。
現在，觀想那些障礙你們成長、進展與自由的毀滅性勢能，都在這燦爛的白色之光的環繞中。感受自己與光的上師連接，看著所有人類意識都與自己的內在心識，及天使聖團連接，並引導能量將基督聖靈帶入宇宙運作中。持續這觀想，看著所有人類向這一事實覺醒，並在光中提升。進入靜默中……
當你們準備好進入彩虹橋時，感受你們的覺知回到意識自我的層面。

第一課 白色之光
淨化之光
金字塔的運作
動力磁場：白色之光
磁力磁場：白色之光
底面磁場：白色之光
轉化磁場的金字塔
這金字塔可以用來清理提升你們的所有層面，清除細胞、器官及組織裏沈重的意識與頻率，化解情緒上負面、不穩定、不成熟的感受，清除理性思想體上腦意識裏的記憶。
實現目標的金字塔
這金字塔可以用來幫助你們的各個體系，做好接收較高能量與頻率注入的準備，使一個人的欲望與目標具體顯現。它提升各種頻率，保護你們不受負面元素的干擾。它也藉由基督的聖愛來淨化，平衡思考過程，並為各種情況帶來治癒。
靜心冥...

系列三行星四的這一級次的教材，透過啟示錄的學習來進行腺體的清理。課程中對啟示錄的闡述，出自美國早期的一位靈媒艾格•凱西（Edgar Cayce）。Toni 受到指示，要她把艾格•凱西所闡述的啟示錄納入「光的課程」行星四這一級次。在整套光的課程中，這是唯一引用外來資訊的部份，其餘所有的訊息都是經由Toni 傳遞的。
艾格•凱西是一個沒有上過學的人，他非常忠於聖經的教導。他二十多歲時病得很嚴重，甚至因體弱多病而失聲，醫生都束手無策。一天，他躺在沙發上時，突然有聲音透過他，並給他一些治病的草藥方子。他的身體在使用那些方子後獲得治癒，隨後他其它許多預言也都實現了。許多人追隨他學習各種事物。啟示錄的解說便是經由他轉述的。
啟示代表在舊有理念上獲得新的洞見；啟示是對某些經驗的內在洞見、內在知曉；它是對靈性真理的認知，或顯示需要改變之處。
需要改變之處是一種未知的情況、未發展的理念，或與靈性真理相違的事物。啟示是個人的，也是群體的；啟示是經由人們對光的體驗，獲得靈魂核心之本質的和平。
脈輪中心點不是身體上的器官，它們存在於類似我們氣場的能量場中。脈輪中心點是我們意識的一個面向，包含了前世今生的情緒模式。它比乙太星光體的磁場濃密，但又不像身體那麼稠密。
脈輪中心點控制能量或氣的流動，與我們的情緒狀態有關。也就是說，脈輪中心點反映我們對周圍世界，對一切事物之經驗的觀點。它儲存著情緒的傷痛，以及侷限靈魂經驗的思想。
一個人的情緒反應，記錄在相對應的脈輪中心點上。如太陽神經叢偵測緊張的情緒，再將它傳導給身體的其它部位；如果緊張的情緒模式持續不變，便會在身體上產生症狀。
如果一個人的脈輪是順暢的，他便有巨大的創造力，與別人之間也能和諧運作；如果脈輪是堵塞的，便有可能因情緒而產生一些與性能量有關的問題，也可能沉溺在愧疚感的癮癖中。自我否定障礙一個人滋養別人的能力，它使一個人的給予是出自責任與義務，而不是出自誠摯的心靈。
行星四這一級次的運作焦點在腺體。內分泌腺及神經系統與脈輪中心點有著緊密的連接，每一個主要的脈輪中心點都與其中一個腺體以及神經系統有關。這些症狀以特定的方式告訴身體各個器官的細胞意識，這使得個人得以看到思想或情緒的能量如何製造這些疾病，並進而參與自己的療癒。
理解脈輪中心點如何運作，使我們對自我，對我們的生命目標，以及生活在我們周圍的人有更多的理解；使我們的身體與意識發展出良好的關係，並使我們得以參與自我的療癒。一個和平、和諧以及充滿愛的生命便能應運而生。
在光的運作中，我們不斷地體驗著它所帶給每一個人的新領悟與新啟示。使我們得以持續地走過由過去生命所形成的思想與障礙。

系列三行星四的這一級次的教材，透過啟示錄的學習來進行腺體的清理。課程中對啟示錄的闡述，出自美國早期的一位靈媒艾格•凱西（Edgar Cayce）。Toni 受到指示，要她把艾格•凱西所闡述的啟示錄納入「光的課程」行星四這一級次。在整套光的課程中，這是唯一引用外來資訊的部份，其餘所有的訊息都是經由Toni 傳遞的。
艾格•凱西是一個沒有上過學的人，他非常忠於聖經的教導。他二十多歲時病得很嚴重，甚至因體弱多病而失聲，醫生都束手無策。一天，他躺在沙發上時，突然有聲音透過他，並給他一些治病的草藥方子。他的身體在使用那些方子後...

前言 9
行星課程第四級次
簡介 12
第一課 白色之光 23
闡述聖經啟示錄第1、2 章 33
第二課 金色之光 47
闡述聖經啟示錄第3、4 章 55
第三課 藍色之光 65
闡述聖經啟示錄第5、6 章 71
第四課 綠寶石之光 81
闡述聖經啟示錄第7、8 章 89
第五課 紫色之光 97
闡述聖經啟示錄第9、10 章 109
第六課 紅寶石之光 119
闡述聖經啟示錄第11、12 章 127
第七課 橘色之光 135
闡述聖經啟示錄第13、14 章 141
第八課 粉紅色之光 151
闡述聖經啟示錄第15、16 章 161
第九課 紫水晶之光 171
闡述聖經啟示錄第17、18 章 177
第十課 薄荷綠之光 185
闡述聖經啟示錄第19、20 章 193
第十一課 赤紅色之光 201
闡述聖經啟示錄第21、22 章 207
行星課程第五級次
簡介 220
第一課 白色之光 228
第二課 金色之光 240
第三課 藍色之光 251
第四課 綠寶石之光 262
第五課 紫色之光 273
第六課 紅寶石之光 289
第七課 橘色之光 302
第八課 粉紅色之光 311
第九課 紫水晶之光 322
第十課 薄荷綠之光 329
第十一課 赤紅色之光 337
行星課程第六級次
簡介 344
第一課 白色之光 348
第二課 金色之光 359
第三課 藍色之光 369
第四課 綠寶石之光 377
第五課 紫色之光 388
第六課 紅寶石之光 400
第七課 橘色之光 410
第八課 粉紅色之光 418
第九課 紫水晶之光 427
第十課 薄荷綠之光 435
第十一課 赤紅色之光 445

前言 9
行星課程第四級次
簡介 12
第一課 白色之光 23
闡述聖經啟示錄第1、2 章 33
第二課 金色之光 47
闡述聖經啟示錄第3、4 章 55
第三課 藍色之光 65
闡述聖經啟示錄第5、6 章 71
第四課 綠寶石之光 81
闡述聖經啟示錄第7、8 章 89
第五課 紫色之光 97
闡述聖經啟示錄第9、10 章 109
第六課 紅寶石之光 119
闡述聖經啟示錄第11、12 章 127
第七課 橘色之光 135
闡述聖經啟示錄第13、14 章 141
第八課 粉紅色之光 151
闡述聖經啟示錄第15、16 章 161
第九課 紫水晶之光 171
闡述聖經啟示錄第17、18 章 177
第十課 ...