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野鶴隨筆─我的暮年筆耕集∕柴松林尊長親函勉勵與期許

建業兄：承贈大作《野鶴隨筆》，捧讀至再，感慨良深。弟幼時乃一小難民，出身貧困，生活簡樸。讀書、教學、寫作、推動社會運動，便是全部的活動。不參與任何政黨，亦未信仰任何的宗教。
論及與救國團之關係，親近而長久。弟在大學畢業考後，同學均已離校，本地生準備高考、特考；僑生返母國度假。弟因代授暑期班、僑生班數學及統計課程，仍住校內。一日李煥先生、童慶璋先生匆匆蒞校，拜訪劉季洪校長。謂救國團過去以戰鬥營、康樂活動為主，今決定開啟青年學術活動，首創青年學術研習會。因當時大學有限，新設專科僅一、二年級，希望劉校長指派高年級生一人，俾做大會主席，教務長告知已代為應允。由此開始與救國團結緣一生。
救國團初始領導幹部多為師長輩，後來則為同學朋友，再則多為學生輩。大作所述多為舊友，讀來倍感親切。
宋公初任，先邀弟率剛返國之兩位企管專家以三個月時間，專職考察救國團各分支機構，提出改革報告，開啟營運新制。宋公、潘主任時，邀弟任學校、社會組長，但校方因數理教師不足，未獲同意。亦失去與吾兄同事之機會。
吾兄記事清晰、簡潔，妙筆生花，記述不減之史實，引發讀者之興味，可敬可佩。盼今後能結合退休同仁，組織一「讀書寫作同志會」，並助同仁成立──「互助出版社」，出版類如《野鶴隨筆》之作品，則吾兄之功，當著之史冊。匆匆草此，順頌
暑祺
弟
柴松林 鞠躬
110年7月29日 台北


推薦序∕尚世昌

年前與諸好友夜宿天祥青年活動中心，在房中偶見余公《怡然自得》大作，雖已拜讀多次，仍一如見到老友般的喜悅，在桌燈下迫不及待地翻閱起來，瞬間彷彿又回到以前在團裡的快樂時光。
余公為人親和謙恭，樂於助人，對提攜後輩更是不遺餘力。在團服務近四十年，統籌救國團假期活動及社會服務工作，見證青年活動、戰鬥訓練、青年育樂活動、青年自強活動、青年休閒活動等的時代歷程，貢獻良多。
退休後在《團務通訊》、「退休人員群組」中時常予人溫暖、尊重，並為退休人員利息補貼奔走請命，更對團被黨產會認定為國民黨附隨組織的外界各種攻訐、誣衊、誤解等逐一駁斥，令人敬佩！
余公一生見證團之發展，退休後仍筆耕不輟，寫人敘事、收錄團之發展，無一不是團之珍貴史料；世昌忝為學史之人，對余公保存團史之用心深感敬佩，茲在其第五集付梓前不揣淺陋，遵囑為之序。
尚世昌 謹誌
110年3月8日


回顧所來徑 蒼蒼橫翠微∕張德聰

自團退休轉眼接近五年，這一段日子來曾在環球科技大學擔任講座教授，也曾擔任大華科技大學董事長，現在返璞歸真在台灣師大及政大兼任教職，逍遙自在。對團邁入七十周年之際，一則不當黨產委員會糾纏不斷，再則新冠病毒疫情影響團務工作、深感憂心，並向葛永光主任及在職同仁、義工們，深表同理及支持。
建業副處長在工作生涯中不忘筆耕，時常於《團務通訊》中刊載，更自力將團的先進行誼及團務工作點滴記錄，先後出版四本書，為團留下許多珍貴史料。尤其他年近八十，打完第二劑新冠病毒疫苗後，心臟有恙、需做心導管手術，甫出院又為其第五本《野鶴隨筆》繼續筆耕，令人敬佩！
回顧 老主任經國先生創團以來，歷任主任帶領同仁篳路襤褸、以啟山林，特別是 老主任勉勵同仁「時代考驗青年，青年創造時代」，又提醒團要「關心青年，輔導青年，但絕不利用青年」，如今回顧更足珍惜。
李煥前主任勉勵團要做三個第一：「待人親切要第一、環境整潔要第一、工作效率要第一」，迄今團的公文夾上依然留存，代表團精神的延續。當年因師大及政大教育系畢業生就業競爭激烈，他因曾留學美國哥倫比亞大學學習輔導，特別在兩校之教育研究所合開輔導專題研究，希望化解衝突、增進合作，有一次帶學生到「張老師」參觀，同學們對團體輔導十分有興趣，他特別囑咐當時劉安屯總幹事選派專任「張老師」去他任教的班上代課，我很榮幸膺選，上了約六次課，事後他請當時師大林清江所長（後任教育部長）將鐘點費交給我，我不敢收退回去，他寫了封信請我務必收下，我就將鐘點費買了「張老師文化公司」出版的書，分送兩個研究所，他又再寫信勉勵並送了對筆，迄今依然保存！
宋前主任時選先生擔任執行長及主任時，經常以「流淚播種的必歡呼收割」！勉勵同仁，期待同仁要「親切貼心，吃飯不坐首席，照相不站中間」，迄今仍銘刻在許多同仁及義工心中。本團義工組織之建立即在他任內督導吳挽瀾組長（曾任社會服務組組長，後為本團副主任）完成。宋公常與同仁或朋友吃牛肉麵，有次我問他為何愛吃牛肉麵？他說：「我並不是特別愛吃牛肉麵，但是經濟方便，不想讓別人太破費，又怕違背人家心意，牛肉麵簡單方便」，由此可以了解宋公的為人，他過世後，安葬寧波老家，陪伴父母墳邊，還建了「伴親亭」以表孝心，老義工陳憲義先進十分敬佩他，每年忌日必到寧波致敬，一直到疫情才暫停，令人敬佩！
潘前主任振球先生為教育家風範，有次到劍潭參加活動在洗手間，我看到一幕迄今仍深烙腦海，那時洗手台放了肥皂盒有些髒，只見他隨手就清洗乾淨，這是小事卻是大影響，以後我當總幹事時常注意細節。潘公擔任主任時，我曾應聘到新加坡少年總會，講授青少年輔導工作，期間做了一個新加坡青年心態調查研究報告，回國後逐級呈給潘主任，他十分讚賞，指示我在總團部週會報告，開創輔導員職級，在總團部週會報告之先例。其後我在台中擔任輔導組長時，全省訓導主任會議邀請潘公工作講話，因潘公臨時有事，派我代理他，為訓導主任工作講話，亦為一生深刻榮譽。
李主任鍾桂擔任本團主任十八年，年資僅次於 老主任經國先生，她博學善記，口才極佳，開創本團真善美婦女服務工作。當年因賴國洲事件，內政部片面取消與「張老師」合作之青少年輔導工作方案經費，當時我兼任「張老師」基金會執行長向李主任報告，她決定不裁除因專案聘任之專任「張老師」同仁，努力爭取社會資源，獨力完成專案。後來，柴松林教授於報紙上呼籲「一人一百元，救救張老師」，獲得社會各界熱烈響應，共募得一千五百多萬元，解除危機。不僅專任及義務「張老師」們十分感激李主任，也造福因受專案服務的許多青少年。
其後第七任林炯垚主任長於財務管理，第八任周逸衡主任專精於管理，均為來自團外，幫助救國團朝向社會企業的目標，推動各項團務工作，促使救國團「以公益作為存在目的，以服務作為教育載具」，持續整合資源並創新工作，常以「不信青春換不回，豈容青史盡成灰」號召同仁共同努力，對團務發展都有顯著貢獻。
個人有幸在團擔任第九任主任、任期六年八個月，期間承蒙李召集人鍾桂及黃召集人正鵠的領導、指評委會的指導，以及王福生副主任、廖光環主任秘書的襄助，在全體同仁的努力及義工的協助下，擴展團的服務主軸，由「公益、教育、服務」，增加了「健康」為四大工作主軸，定位本團邁向社會企業組織。取之於社會、用之於社會，期間擴展了許多終身學習中心及爭取標得新運動中心經營權，解決了不少團產問題。服務及財務績效每年逐增，每年服務人次由剛接第一年的約680萬人次擴展至約1,440萬人次，成長了2.2倍，並增加與大專院校多元服務合作達約70所大專院校，結合資源恢復大專社會服務隊，每年選拔十大績優基層義工組織，於團慶中表揚，除可獎勵優秀基層組織外，並可作為宣導種子。於八一氣爆與紅十字會合作成立安心專線及多項安心服務，並結合社會資源由義工及義張，家庭訪視災民提供直接服務；與大學課外活動主任合作每年舉辦講習；恢復與日本自民黨青年局互訪合作計畫；恢復與韓國青少年聯盟互訪合作；訂定每年三月為青年服務月，十月為社會青年服務月，成立總幹事及組長儲備訓練計劃，為團培育人才。
團邁入七十周年之際，基於團運昌隆、團員有責，提出下列幾點淺見，謹供主事者參酌！
一、重新盤點團務工作，汰舊創新，彈性整合，以期更有生產力。
二、明訂服務工作階段性主軸，全團投入。
三、輔導老義工情有所歸，突破義工組織之年輕化。
四、因應時代大數據化及網路行銷化，團務工作亟需數位化經營。
五、因應勞基法65歲方能拿到勞退，思考資深同仁生涯發展，讓團務工作人事升遷暢通。
六、人才培養宜建立適當遴才制度，由活動中觀察義工及義張，遴選有發展潛力者逐步培養為專任幹部，以期爭取對團認同的優秀幹部。
七、建立合理工作激勵制度，團非公務機構，應跳脫公務人事制度之束縛，學習企業之激勵制度，以增進工作績效。
八、邀請學者專家、退休優秀同仁及優秀義工代表成立團務創新小組，參與團務創新發展諮詢工作。
九、退休同仁亦可發揮生產力，妥善溝通，期使發揮「一日救國團，終生救國團」之真諦。
十、結合青年服務之專家學者、資源機構及基金會，加強青年需求研究，共同籌畫青年服務工作，以擴大青年服務工作。


抒懷在團旗飄揚下走過成長的足跡∕王振勳

寫作是一種永恒的事業，寓意理想的構建、情感抒發，以及對價值的認同。
寫作是拓耕一方田野，可供耒耕播稻種蔬、植樹藝花；寫作是筆遊一張白纸，可供描繪塗彩、書寫寄懷。當然寫作是面向一片蒼穹，任由風舞雲飛、思想馳騁。
青年救國團前輩余兄建業副處長長年筆耕，勾畫團務工作的人物與人情，頗有滋味，提供昔日同行所有夥伴們的回憶談資，感佩在心。
本人年少機緣進入救國團服務，得以在人生職涯初次開展，即在青少年輔導中心張老師辦公室工作，得便看到青年菁英的熱情社會參與，得緣多數結為長年摯友，同時在工作中見証家國之愛與人際關懷間緊密連結的深層意義。
正是這種時光的偶遇和機會的賜予，認識革命團體，從事「團結愛國青年，完成中興大業」。憑良心說，斯時對革命的意涵如何？中興大業又是怎樣的圖景，的確一無所知。帶領新進人員的前輩，未必能充分告知革命事業的本質和目的，以及和個人職業奉獻間有何直間接相輔相成的關係或接近路徑。惟只知道自己從服少尉預官役的「東引反共救國軍」守衛國土，短期間轉換成「青年反共救國團」的基層專任職員，輔導年輕朋友。
在救國團服務17年期間，認識組織内外許多富有使命感的師長前輩，以及志趣相投的夥伴。這都是個人生命中最珍貴的收穫，更是個人養成理性觀察、堅毅性格、創意挑戰等任事智慧的訓練。
記得職前講習時，謝又華副主任做出對這份工作價值的定義。謝副對「團」字賦予動詞釋義，以團結之動力意旨，訓勉超越對名詞組織體的直接單純看待。在團工作五年後，終於理解這團字當動詞使用，其背後所象徵的責任感和時代寓存精神。這對一位在兩個名具「反共」團體下，以自居做為知識分子的職業青年，應具備的正確理解和視野格局，有了更深刻的理解；甚至說，進一步自我鍛鍊，在不同時空中如何以自己的智慧來對應「反共」一詞，積極順變潮流，作出正確變動思考和行動選擇。
倘若把「反共」當做政治鬥爭，那是陷入昔日舊社會思維。若將此詞做為經營個人生存尊嚴與團體生活方式，那麽就容易進入民族復興和地球村人權维護的思想境界，展現較高度的現代公民行為思考及良善利他行動指針。
針對上述「反共」2個字的滾動因應調適，不禁讓個人想起解嚴初期，謝副主任亦曾在全團幹部研習前出題「我是誰？」，要求同仁自行思考個人的社會形象、工作角色，以及世界潮流變遷下的職涯定位，乃至於團體發展方向。
也許自己有較多的機會與學界師長諮詢接受教益，從「我是誰」問題中自我尋答，如何創造青年理想國圖像？如何進入創新組織改革所觸及的心情調整？以及必須增長青年工作應具備的知能水平，甚至是思考可能轉換至其他的耘耕土壤園地。於是先以團體「小紅衛兵」之姿，開始向團内長官建言，逐步深思熟慮在自管業務範圍內尋求可被接受的創新，以及針對整體團務發展，無畏個人職務仍屬下層，勇敢適時提出在變遷環境下順應社會民主化、組織扁平化的改進道路，以期能親自參與造福「中國青年」的偉大行動。
有幸在民國84年，經由多方努力，受命籌辦社會研究院「江蘇文教經貿考察團」終於在當年10月成行。旅程期間，在南京大飯店見證了海峽兩岸青年工作團體領導者如何締造開放性談話，渠等首次共商中國青年友誼交流途徑及兩岸青年前途開展等方案。當然事後從雙方領導感性見聞雜談中，梳理出自創的「會談紀要」，就此正式文件，順理得以開啟兩岸最早的「官方」協商機制。縱使斯時還戴著民間團體的面具，實際上已經做為日後兩岸黨政成功交流的先頭試探。因聽到時任江蘇省政協主席一句話：「先拋棄彼我兩單位的既有名稱和過去歷史恩怨，來設計為兩岸青年服務的活動」此言驚動震撼於心，迄今難忘，這次考察已為中國近現代史共同寫下新章眉言。
毫無疑義，先前有蔣經國總統在解嚴之前已提出「潮流在變，時代在變，國家政策也要調整改變」之昭示，具體做出創造歷史工作偉業，個人將「革命」意涵做出新的詮釋，並以實際行動向兩岸青年文化交流新里程碑推進，更締造日後以學者身分到大陸姊妹校訪問演講。
20年來救國團在外環境逐漸劇烈的島内政爭，以及內環境領導者自私窄狹眼光和作為下，此團體的組織功能、社會影響、青年信賴度逐漸式微。從昔日心胸遠志領導青年，淪落到近年被官方綁控資源，甚至自我設限，跟從理想淺薄青年的步調，只能安排圖謀生存的俗民化團務，賺取錙銖。這當然無法也無力帶領青年創造時代，即使映照「中國青年」一詞而表現出進退忸怩姿態，更難以賡續前賢所擘劃青年自信、民族強大的藍圖美景。
自忖出身救國團，愛團深切。退休離團轉入學界後，常在媒體及相關場合，為團的屬性、理念作風提出辯解，同時提筆為文為團的適合變革倡議方策，只因人微言輕，不在團員遴選垂青之列，嘆惜擲石入水漣漪不興，無起波痕。
近日團内舊識先輩余兄長囑咐為其筆耕大作，再綴言以求團務歷史記錄更為周全。在此不敢言序，只想借用其專書一角，書寫贅餘感懷，同彰同敘昔日從事革命工作之濃誼溫情，也為余兄長年寫作，在本書內容所流露出的温馨文字，表示由衷的欽佩，當然也為書中所提及書寫過的眾「革命兄弟姊妹」獻上個人虔誠的祝福。


感懷感念在團服務的歲月∕潘江東

余副座建業兄在團筆耕大作曾惠贈我多本，每閱其文所舉之人物事蹟、活動，或工作描述、經驗傳承、前輩行誼等文，妙筆中肯，共鳴多有，感懷亦多。其文浮現在我眼瞼多次，猶若昨日之景，歷歷在目。今年他更以《野鶴隨筆─我的暮年筆耕集》，做為本團七十周年團慶、及與蕭惠月老師五十周年金慶紀念，更屬難得。個人願以我在團的日子，記出一、二感懷，以為同慶與祝賀。
個人在團服務16年2個月，曾在嘉義阿里山、屏東、曾文中心等地學習成長、歷練。因機緣而轉至國立高雄餐旅大學服務。在高餐大23年，以副校長教授退休。因是開創新餐旅行業教育的學府，自覺可融入本團的服務角色，如旅遊接待、參觀解說導覽、住宿、中西廚、用餐禮儀、活動、師資培訓、技藝養成等，都可用在教育之列。服務高餐大期間，曾接待歷任總統、院長、部會首長，本團李煥主任、宋時選主任、潘振球主任、李鍾桂主任、謝副主任又華、吳副主任挽瀾、吳召集人清基、張德聰主任、葛永光主任、余副處長建業等長官同仁，蒞校指導、參觀、住宿、用餐、講座等。充分結合本團工作的真意與真心。
憶余於67年進團，由宋主任親自面試，平民作風，親切、自然、實在地流露，為群眾所欽。爾後，曾陪潘主任上阿里山，與冬令活動學員，共度春節，長者風範令人佩服！因個人犧牲就讀博士班，而有本團獎勵同仁進修辦法之訂定。72年蒙謝副主任又華召點，擔任72年青年友好訪問團副領隊，追隨施顏祥教授（後曾任經濟部長）訪問美國西部逾20餘州的大學院校及相關駐外單位，近2個月。歷練國外帶團經驗，表演加宣慰僑胞。17位團員生活起居安全，健康維護是為重責。也奠定我在高雄餐旅大學擔任實習主任，策劃校內、外及國外實習三明治教學的磐石。
76年李鍾桂主任接任本團後，交賦屏東縣團委會總幹事之職，帶領同仁走向涼山，走往墾丁，訪鄉鎮市及學校，那是翻轉的工作契機，結合軍方、大專生、義工夥伴，承接眾所喜愛的跳傘山訓、野外求生、健行、攀岩的虎嘯戰鬥營及南海岸海洋生態健行隊。有幸兩度回嘉義，管理嘉義學苑、阿里山山莊、二萬坪、青康山莊，促成阿里山活動中心的軟硬體及連外道路的興建和啟用。想起與總團部尤德彬處長在阿里山日夜不停歇地監督灌漿工程的精神，更是我在高餐大任總務長，監督各棟大樓興建工程的榜樣支柱。
83年3月調往曾文活動中心，整修清芳樓、忠孝莊，讓旅友有更舒適的休閒場所。適得機緣於8月離團，轉入教育界，前往培育台灣餐旅、航空、旅遊、廚藝人才的學府精進。有幸追隨李福登、容繼業、林玥秀等三位校長，共事打拼，底定高雄餐旅大學在國內餐旅教育界的領導地位。現在雖已退休，內心仍有一股如當年在團服務的力量在律動與驅喚，繼續留在學校過退而不休的生活。
在團服務除要廣建人際關係，深耕純厚友誼，更需以平常心的初衷，學海納百川的宏闊，管理領導需正向，少負面；用人唯才，少挑瑕疵。以愛心、誠心輔導青年，待人以誠，戮力成事，將事做對、做完、且做好。凡事盡心盡力，自然無怨無悔。一路走來都是點滴累積的根深底蘊和行事法則，足以用之四海而皆準的前端精神。
近年來團的資產、屬性、及服務，受到極大的質疑與打壓，雖轉向公益，相對的服務能量銳減，衝擊到現代年輕人思維改變，受資訊網路左右，參與活動意願降低，影響所在多有。如何提升？如何調整？如何因應？如何處理？這虛實扭曲的年代，實非一朝一夕能改變。透過澄清、扭轉、溝通、呼籲及專業，才能排除化解現況，突破困境，齊心協力迎向新的未來。
救國團是我工作的啟蒙基石，也是我工作的磨練藍海，他的無止境湧泉，使我永遠深愛他，感念他，直到永遠……