＼孩子的第一套「活數學」體驗教材／
不再是Baby Boss的職業體驗，而是實際學習當店長與設計師！
從工作實踐裡，體認「活用數學」的重要性！

★榮獲日本設計振興會「優良設計獎」優良教材
★趣味漫畫╳經營策略╳實際接案，揭開職場工作的祕辛
★透過14天實習經歷，鼓勵親子共同探索未來的職業和志向
★扣合SDGs永續發展目標「優質教育」、「良好工作與經濟成長」，親手打造自己的未來
★套書限量加贈「繼光香香雞優惠券」（兌換期限2024.01.31止）

你有想過嗎？當「數學」與「商業」、「藝術」結合，將會成為跨領域的有趣工作！ 數學或許是門令人卻步的科目，但其實也與我們日常生活乃至未來工作，都有著密不可分的關聯！

要喜歡上數學，可以先從喜愛的工作中，找到學習數學的樂趣。因此，「準備開店嘍！」系列，以14天的實習體驗，帶領你踏出實踐夢想的第一步。在《小小店長能力養成：商業╳計算》中，「開店當老闆」不再只是扮家家酒，而是透過本書學習基本的商業之道，從進貨、標價、販售、招呼客人等，一步一步奠定擔任經營者的能力。

決定好要開什麼商店之後，可以藉由《小小設計師能力養成：創意╳圖形》，由淺到深學習認識圖形、尺規作圖、組合與分割圖形、對稱、比例、美化調整到實際設計商標，以趣味漫畫和生動劇情，從設計商標的過程中理解數學圖形的重要性，同時搭配寫實的工作場景，從零基礎到繪製出獨創的商標，還可領略真實的職場生涯，比起只是穿上制服、模仿大人動作的體驗活動，更能具體達到職涯探究的目標！

快翻開這套書，跟著書中的小學生們一步步奠定數學知識，成為小小店長或是小小設計師吧！

《準備開店嘍！小小店長能力養成：商業╳計算》
　　本書的主角，小始和雙葉這對兄妹，一個是數學不太好的小學三年級生，一個是對世界充滿好奇，才剛學會數數的一年級生。這兩位學生數學不太靈光，卻應徵了兒童工作探究社的實習店長招聘工作，要在七天內挽救一間超倒楣便利商店，他們將會在這一週內活用所學的數學知識，習得商業經營概念與積攢社會經驗。而這七天分別能習得的能力如下：

第1天：庫存的計算
第2天：營業額的計算
第3天：利潤的計算
第4天：進貨的計畫、模擬販賣數對利潤的影響
第5天：銷售分析、統計圖表判讀、平均值的計算
第6天：經營便利商店、設計徵人廣告、對抗競爭對手的策略、思考便利商店的未來
第7天：調查商店的種類、計畫未來想經營的商店

這些訓練過程，能讓孩子鍛鍊出商業頭腦的數學力，包含「實際的計算能力」、「數學分析能力」，以及「邏輯思考能力」，繼而應用推廣到其他領域。現在就跟著小始和雙葉一起走上真正當店長之路，你會發現，數學能在日常生活中的許多地方派上用場，絕對不是只用來應付學校的考試而已。在實踐中體會學習數學的樂趣，具備對數學事物的思考與觀察能力，就能為未來成為有能力的大人，奠定更加良好、穩固的基礎。

《準備開店嘍！小小設計師能力養成：創意╳圖形》
　　本書的主角，小圓和健太是小學三年級生，正為暑假作業的數學科目苦惱中。為了增強自己在數學圖形方面的能力，兩人前去應徵兒童工作探究社的設計師實習生，並在七天內完成商品LOGO設計的企畫，他們將會在這一週內活用所學的數學知識，習得圖形設計概念與積攢接案經驗。而這七天分別能習得的能力如下：

第1天：培養辨識圖形的眼力
第2天：尺規作圖
第3天：形狀的組合
第4天：美感設計、熟悉線對稱和點對稱的圖案
第5天：實際接案——運動品牌商標設計流程
第6天：實際接案——巧克力品牌商標設計流程
第7天：排列相同圖案的設計

這些訓練過程，帶領孩子一窺較少接觸的設計業工作內容，刺激孩子透過觀察形狀和運用，培養出「辨識形狀的敏銳度」、「尺規繪圖能力」、「形狀的排列組合能力」、「對稱和比例的美感」。同時在模擬為客戶設計商標的流程中，學習設計師從日常生活中對細節的觀察力，以及練習針對客戶需求設計商標後發表，讓孩子知道——這些形狀絕非只是課本上算面積、求角度用的題目，而是真切且大量地被運用在自己生活周遭，同理可連結學校所學知識和出社會後的工作所需，為孩子未來的生存能力扎下最關鍵的基礎。

※本書特色

◆情境式漫畫引導，跟著書中角色模擬工作日常
本書為市面少見的知識型職業探索讀本，以生動活潑的漫畫、淺顯易懂的文字解說，帶領孩子輕鬆進入工作和數學結合的學習世界。先和主角小始、雙葉兩兄妹一起接下實習店長的任務，學習商業經營概念，拯救超倒楣便利商店；再跟著健太和小圓擔任設計公司實習生，培養圖形美感組合的創意思維，親身體驗設計師接案經驗。

◆以14天體驗實習，運用計算、繪圖能力達成每日任務
每日的實習皆設計任務，指導孩子利用四位數以內的加減法和乘法，學習庫存、營業額、利潤計算，以統計圖表和平均值計算來了解進貨計畫和販賣分析，訓練商業頭腦與邏輯思考能力；再者，運用尺規作圖、線對稱、點對稱、比例，了解圖形特徵與繪製商標，激盪出靈活思考、舉一反三的創造力。

◆數學知識融入生活情境，將探索挑戰學以致用
　　透過「探索挑戰」單元，能讓孩子應用每日實習的知識，實際在生活周遭走訪調查，詳列徵才廣告或思考出超越競爭對手的策略，培養勇於嘗試的精神；也能以實際接案熟悉商標設計流程，分析品牌形象並向業主發表說明提案內容，完整學習歷程。

◆延伸知識專欄，拉近孩子與工作的距離
　　本書以工作中各種狀況以及會遇到的問題為例，引導孩子對工作產生好奇心，鼓勵孩子針對各主題主動動腦思考，在進行每日任務或探索挑戰時善用「參考資料」單元，加深記憶與奠定數學基礎；透過「知識補給」單元補充工作相關資訊，幫助孩子對實習內容更加理解，同時進一步思索未來的興趣與志向。

※「準備開店嘍！」系列（全2冊）
《準備開店嘍！小小店長能力養成：商業╳計算》
《準備開店嘍！小小設計師能力養成：創意╳圖形》

作者簡介：

a.school
　　「a.school」是以幼兒到高中生為對象的日本知識學習補習班，獨創出能讓孩子熱衷於學習的各種課程。本書是以小學生為對象的課程之一，與另一套小學生學習課程《澈底模仿實驗室》（暫譯）同時榮獲日本設計振興會優良設計獎。

星功基
　　在學生時期隸屬於日本慶應義塾大學佐藤雅彥研究室，參與製作兒童電視節目《畢達哥拉斯開關》（暫譯）。畢業後曾參與開發國中生的電子學習教材，目前在「a.school」內負責研究與開發知識學習教材，致力於讓孩子明白學習與創作的樂趣。

譯者簡介：

李彥樺
　　日本關西大學文學博士，曾任東吳大學日文系兼任助理教授，現為專職譯者，譯作涵蓋科學、文學、財經、實用書、漫畫等領域，在小熊出版譯有「小學生的統計圖表活用術：叫我資料小達人（全套4冊）」、《10歲開始自己做生涯規畫：讓喜歡的事變成工作，提前部署快樂又有成就的人生》等作品，並於FB粉專「小黑熊的翻譯世界」上不定期更新翻譯心得。

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