「我們為什麼要上學?」
「為什麼要考試?學習有什麼用處?」
「為什麼我不能做自己喜歡的事?」
為了回答即使成為大人也難以回答的問題,
讓我們踏上這趟穿越時空的冒險之旅,
找出屬於你自己的答案!
首刷特贈:金句藏書卡(三張一組)【《冒險之書》金句藏書卡組】
尺寸:6.5×9cm
紙張:凝雪映畫美術紙 240g
數量:一組共三張
這是一本消除不安和迷惘、未來時代的必讀之書,
被譽為AI時代的《你想活出怎樣的人生?》!
★ 日本話題之書,熱銷突破10萬冊,2024年GLOBIS商業書大獎特別獎
★ 日本知名教育創投家孫泰藏,長期在第一線接觸各式最新人工智慧技術,在本書提出80個關於學習和教育的提問,穿越時空與偉大教育家、思想家對談,並找出AI時代必備的學習能力和方式!
★ 封面邀請動畫電影《你的名字》幕後美術團隊繪製,唯美又細緻寫實的畫風,象徵著人類面對未來充滿勇氣和希望的正向態度
我們都有過這個疑問:「為什麼要上學?」
老師上課好無聊、考試作業寫不完、跟同學相處好難,
大人總是說:「現在不好好學習,長大可有苦頭吃了」、「吃苦當作吃補要」……
然而,卻沒辦法回答真正重要的問題:
學習本來應該是非常快樂的事,為什麼學校教育卻如此無聊呢?
人生本來應該充滿興奮與期待,為什麼我們總是活得如此焦慮不安呢?
懷抱著許多疑問的主角「我」,偶然間得到了一本《冒險之書》,
當「我」打開書的時候,出現一道炫目的白光,
就這樣,「我」踏上了一趟趟穿越時空、發現真相的旅程……
本書透過作者一次次提問和思考,
在盧梭、卡內基、傅柯、莊子……等偉大前輩們的引導下,
讓讀者也跟著一同踏上了這趟冒險與反思的旅程。
正因為誰也不知道未來會是什麼樣子,所以不需要被過去的規則限制,
面對已經來臨的AI時代,將目光放回自身,找出專屬於我的、不被取代的珍貴價值!
【AI時代的新常識】
●死背硬記的知識和常規化工作最終都會被AI取代。
●我們應該只做自己喜歡的事而活。
●「天賦」和「能力」都只是一種迷信。
●「扔掉你至今的知識和成功經驗」是未來學習的關鍵。
●獨立指的是「增加你可以依賴的對象」。
【誰適合讀這本書?】
✔ 所有對讀書沒有興趣,每天都不想上學的人
✔ 不想為了讀書而讀書的你
✔ 面臨升學選擇,無法決定、猶豫不決的你
✔ 想了解社會運作、早點找到方向,充滿鬥志的你
✔ 沒有一天停止思考「為什麼要上學或學習」的你!
作者簡介:
孫泰藏
連續創業家。
1996年還在讀大學的時候就開始創業,成立了一連串網際網路相關的科技新創公司。2009年以「打造亞洲矽谷的新創生態系統」為願景,成立新創加速器MOVIDA JAPAN。2014年創立Mistletoe,以打造社會影響力為使命,是一位致力於商業生態系統的發展與培養後進的創業家,透過支持新創公司,以期解決世界上的社會問題。
2016年創辦具有「全球共同體」觀點的非營利組織VIVITA,為了創造更美好的未來,發起許多具有社會使命的教育事業,活動範圍相當廣泛。
繪者簡介
あけたらしろめ(aketarasirome)
1988年出生,黑白插畫家、設計師,兩個小孩的父親。2011年畢業自多摩美術大學產品設計系。自2013年起開始展開作家活動,一面在音響機器商負責設計產品,一面設計以雙胞胎小白與小美為主角的作品。2018年自立門戶,成為專業的插畫家,經營開放空間「あけたらしろめ工作室」。2020年將據點搬到札幌,製作素描、動畫、漫畫、網版印刷等作品。夢想是蓋一間美術館。
譯者簡介:
緋華璃
不知不覺,在全職日文翻譯這條路上踽踽獨行已十年,未能著作等身,但求無愧於心,不負有幸相遇的每一個文字。
歡迎來【緋華璃的一期一會】坐坐www.facebook.com/tsukihikari0220
各界推薦
名人推薦:
來自冒險者的推薦──
閱讀推廣人、作家|林怡辰
諮商心理師、暢銷作家|陳志恆
親職教育講師|魏瑋志(澤爸)
廣告文案大師│糸井重里
IT評論家、投資顧問│尾原和啓
東京學藝大學董事及副校長│松田敬二
東京藝術大學電影新媒體研究所教授│桂英史
用一本書的篇幅好好來討論「為什麼要上學」、「學習又是怎麼一回事」,想過之後,就會清澈,推薦給曾有、現在依然迷惘的孩子。
──林怡辰(閱讀推廣人、作家)
「你可以改變世界」這句話,其實也意味著改變自己,這不就是教育的目的嗎?透過與世界各地智者的對話,作者(孫泰藏)的思想之旅不僅是對教育的擔憂,更是對生活的擔憂,我想一定會給大家帶來震撼和活力。
這本書不僅讓你認識到「正常」只是一個「教育神話」,更讓你感到興奮,想知道當你衝破這個外殼時,將會創造出多少自由的教育和未來的社會。這本書將透過豐富的遊戲給你未來生活的能量,這與學習沒有區別。我很感激看到這本書!
——松田敬二(東京學藝大學董事及副校長)
我們必須面對的問題需要真正的創新。 如果我們把AI能做的事情稱為「教育」,那麼孩子們就會離自己喜歡的事、想做的事越來越遠。時間告訴我們事情進展如何。透過更新名為「unlearning」的「探索」和「玩耍」,重新編輯AI時代人類生活方式的導航系統。這就是「冒險之書」。
我不禁感到,這裡出現的與前人的對話背後,隱藏著前所未有的「狂野思維」的萌芽。
——桂英史(東京藝術大學電影新媒體研究所教授)
名人推薦:來自冒險者的推薦──
閱讀推廣人、作家|林怡辰
諮商心理師、暢銷作家|陳志恆
親職教育講師|魏瑋志(澤爸)
廣告文案大師│糸井重里
IT評論家、投資顧問│尾原和啓
東京學藝大學董事及副校長│松田敬二
東京藝術大學電影新媒體研究所教授│桂英史
用一本書的篇幅好好來討論「為什麼要上學」、「學習又是怎麼一回事」,想過之後,就會清澈,推薦給曾有、現在依然迷惘的孩子。
──林怡辰(閱讀推廣人、作家)
「你可以改變世界」這句話,其實也意味著改變自己,這不就是教育的目的嗎?透過與世界各地智者的對話,...
目錄
前言
父親的一封信
Chapter 1 解放束縛UNLEASH
──到底什麼是「學校」?
某位冒險者的忠告
長達三百年的詛咒
圓形監獄的憂鬱
應該再被發明的發明
解開束縛!
從事慢速學習
名為「基礎」的神話
失敗的權利
總結
Chapter 2 解開祕密UNLOCK
──為什麼一定要上學?
逃離學校
一分為三的悲劇
被揭穿的祕密
人是一塊白板
兒童就是兒童?
別用教科書壓迫孩子
撕掉「被保護」的標籤
總結
Chapter 3 說出想法THINK OUT LOUD
──為何大人要求孩子努力學習?
對能力的信仰
循環論證的陷阱
百害而無一利的「才能」
跨越優劣的分水嶺
I+E=M
就算提升學力又如何?
把不同的點連起來
總結
Chapter 4 展開探索EXPLORE
──為什麼不能做自己喜歡的事?
車輪的「無意義」
無用之用
惡人正機的剃刀
別回答,而是向自己提問
創造與理解
專家與外行人
總結
Chapter 5 歸零學習UNLEARN
──未來我們該怎麼學習?
不要聽從父母的話
不知道想做什麼?
給予與被贈予
假如明天就要死去
改變世界的魔法
連成大圓的小小弧線
終生歸零學習
留給後世的珍貴遺產
總結
寫在最後:展開新的冒險
感謝旅途中的伙伴們
附錄‧在世界各地的冒險之書們
本書的80個提問索引
參考文獻
前言
父親的一封信
Chapter 1 解放束縛UNLEASH
──到底什麼是「學校」?
某位冒險者的忠告
長達三百年的詛咒
圓形監獄的憂鬱
應該再被發明的發明
解開束縛!
從事慢速學習
名為「基礎」的神話
失敗的權利
總結
Chapter 2 解開祕密UNLOCK
──為什麼一定要上學?
逃離學校
一分為三的悲劇
被揭穿的祕密
人是一塊白板
兒童就是兒童?
別用教科書壓迫孩子
撕掉「被保護」的標籤
總結
Chapter 3 說出想法THINK OUT LOUD
──為何大人要求孩子努力學習?
對能力的信仰
循環論證的陷阱
百害而無一利的「才...
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