＼日本狂銷超過40萬冊！／
～ 誠摯邀請 小學校園的狼人遊戲 ～
你以為狼人遊戲只能這樣嗎？
全新的遊戲玩法，等待你與伯爵分享心得。
寧靜且熟悉的小學校園，
竟成為狼人戲弄村人的遊樂場……
充滿陷阱的文字遊戲，不到最後，難見分曉！
這次的狼人不能在回答問題時說謊，對於村人的提問必須誠實的以「是」或「不是」來作答──這已經不叫「狼人遊戲」了吧？
刁鑽的伯爵帶著全新玩法強勢回歸，並將遊戲舞臺設定在參加者們再熟悉不過的校園當中，然而，「找出狼人」卻不是遊戲的終極目標！村人陣營必須在有限的時間內，找出狼人隱藏起來的「心臟」……
全員的存亡竟得交由命運決定
矛與盾的糾結不斷上演！
狼人的心臟？那是個什麼樣的東西？不可見、無法用手觸摸，更不具備尺寸的概念，既可以藏在細小的鉛筆裡，也可以藏在巨大的平臺式鋼琴裡……完全令人摸不著頭緒。
面對明目張膽的狼人，參加者沒有退路，僅能從細微末節中逐步聚焦，找出所有具嫌疑的物品，透過提問一一篩選；更驚悚的是，村人陣營裡竟還隱藏著與狡猾狼人合作的「共犯」，隨時抓準時機，誤導村人！
而久未登場的赤村隼終於重回戰場，少了最佳搭檔黑宮兔的陪伴，他將如何突破提問中的文字陷阱，正面對抗伯爵的強烈攻勢？
【狼人陣營的規則：藏匿心臟】
〔規則1〕扮演狼人者的姓名，會在角色決定後公開。
〔規則2〕狼人陣營需在遊戲開始的一小時之內，觸碰任一存在於「時任小學」的物體，把自己的「心臟」藏在該處。
※心臟的藏匿位置必須是存在於室內的物體。
※心臟的藏匿位置必須是參加者全員可見的物體。
※心臟不得藏於伯爵準備的物品、餐點，或參加者的私有物品中。
〔規則3〕狼人陣營藏起心臟後，不會因為投票或違反禁止事項以外的原因從遊戲中退場。
〔規則4〕每天晚上十點，狼人陣營可以挑選一位尚未退場的參加者，被選中的參加者與狼人陣營的房間將會解鎖，狼人陣營可以襲擊該位參加者，使之「退場」。
〔規則5〕狼人陣營在得知扮演狼人的當下，也會同時獲知「共犯」的身分資訊。
【提問的規則】
〔規則1〕每天傍晚五點，村人陣營的每個人可以問狼人一個問題。
〔規則2〕問題的形式必須可以用「是」或「不是」來回答，提問後，狼人必須回答「是」或「不是」。
※只有在伯爵確認「無法判斷」的情況下，狼人才可以回答「兩邊都不是」。
〔規則3〕狼人不能在回答問題時說謊。
村人的命運掌握在單純的是非題中，
不該相信別人的時候，
絕不能聽信任何人的說辭！
★「狼人生存遊戲」系列（更多續集陸續推出，敬請期待！）
‧《狼人生存遊戲1：無處可逃！伯爵的狼人遊戲》
‧《狼人生存遊戲2：極限投票！守衛vs.狼人遊戲》
‧《狼人生存遊戲3：絕望街區！存活率1%的狼人遊戲》
‧《狼人生存遊戲4：一舉逆轉！IQ200的狼人遊戲》
‧《狼人生存遊戲5：膽戰心驚！冰點下的狼人遊戲》
‧《狼人生存遊戲6：頂尖對決！三方爭霸的狼人遊戲》
‧《狼人生存遊戲7：神出鬼沒！一百億圓的狼人遊戲【上集】》
‧《狼人生存遊戲8：神出鬼沒！一百億圓的狼人遊戲【下集】》
‧《狼人生存遊戲9：電光石火！明欺暗騙的狼人遊戲》
‧《狼人生存遊戲10：心有靈犀！無人島上的狼人遊戲》
‧《狼人生存遊戲11：背水一戰！諸神召喚的狼人遊戲【上集】》
‧《狼人生存遊戲12：背水一戰！諸神召喚的狼人遊戲【下集】》
‧《狼人生存遊戲13：疑神疑鬼！水都的狼人遊戲》
‧《狼人生存遊戲14：暗中摸索！小學校園的狼人遊戲》
作者簡介：
甘雪冰
日本長崎縣人，水瓶座、O型，興趣是看電影和健走，喜歡喝南非國寶茶。代表作為「狼人生存遊戲」系列，持續創作中。
譯者簡介：
韓宛庭
東吳大學日文系畢業，曾任出版社編輯，現為專職譯者兼養貓戶。譯有「狼人生存遊戲」系列、「神奇貓町事件簿」系列和《歡迎光臨獵人公司稀有生物洽詢部！》（以上皆由小熊出版），以及《魔女宅急便6：各自的旅程》、《暖和和手套國》等埋藏童趣的作品。聯絡信箱：niwa0210@gmail.com
各界推薦
名人推薦：
狼人遊戲（又稱「狼人殺」）想必大大小小都不陌生，這是一種以心理戰為主的鬥智型遊戲，建立在觀察、信任與機智、選擇之下；而作者巧妙的以懸疑和推理小說的高度去架構精采刺激的閱讀實境，將我們捲入一場場冒險的遊戲當中！也沒忘了在虛構的遊戲當中穿插真實的人性與善惡、智慧的議題。閱讀過程讓我們隨著狼人的神出鬼沒而膽戰心驚，再運用文字遊戲帶我們與角色燒腦交鋒，不到最後關頭絕對猜不到「狼人」的蹤跡！這是一套使人身歷其境並為之驚豔的小說，誠摯推薦！──陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人）
這系列光是書名就令人心生畏懼，沒想到在可愛的插圖中，竟是驚悚又燒腦的狼人遊戲劇情，遊戲規則是要在限定的時間中，猜出狼人是誰，猜錯的話……後果不堪設想！呼叫膽子大的青少年讀者快來觀戰，一起加入這詭譎又刺激的故事，保證你看到最後，大呼過癮喔！──傅宓慧（桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師）
學生對班級要有向心力，最基本的就是要彼此信任、互助合作。而透過故事的力量可以加速學習遷移、事半功倍。
「狼人生存遊戲」系列以遊戲為始、以生存為終；以說服能力及換位思考鍛鍊邏輯推理、以實境互動及角色互補凝聚團隊合作。情節的鋪陳讓故事充滿吸引力，引導孩子在緊張的劇情中探索可能的結果。相信我們都能在書中擷取到各自所需的成長養分。──黃慧瑜∕小魚老師（FB粉專【小魚老師的斜槓教室】版主）
這是甘雪冰這位日本作家創作的第一部兒童文學作品，很少有一本書，讓我這個寫作多年的創作者，為了想知道答案一口氣看完。
如果就情節來說，書中一次又一次狼人吞噬參賽者，有點「兒童不宜」，但是別擔心，一定要看到最後呵！故事結合「狼人遊戲」的規則，要從中找到狼人，所有被困住的人才能得救。讀者一邊讀，一定會跟著角色一起加入遊戲，並且試著從一段段對話，梳理出誰是「狼人」。燒腦的推理過程、縝密的邏輯推敲，以及最後讓人讚嘆的結局，非常期待這系列的新作品。──鄒敦怜（兒童文學作家、龍傳文創顧問）
狼人殺遊戲竟然化身成一部推理小說！幾年前班上的桌遊社推出「狼人殺」，結果吸引了許多人加入戰場，每節下課總是圍著一圈又一圈，彼此鬥智推理，那時是我第一次接觸……接著大家也知道，電視媒體網路都隨之瘋狂，一場又一場的彼此猜測、互相鬥智的謊言戲碼一一登場，考驗著玩家對人性的精準判斷與挑戰。
現在看著這系列以「狼人殺」為主改編的小說問世，終於完全印證了一件事，如同書中說的「再怎麼熟練的人──應該說，只要是人，都有可能無法清楚且正確看穿別人的謊言。」人性，果真是如此難預測！
你準備好進入人性的世界了嗎﹖猜測、懸疑、背叛與信任，將無限考驗著你的智慧，直到……──賴秋江（作家、國小教師）
赤村隼與黑宮兔這對黃金搭檔又被拆開了，少了互相支持的夥伴，小隼仍能維持一貫的水準冷靜應對，不愧是第一男主角！──皮老闆（小學六年級男生）
單靠是非題，要找出狼人的心臟真的好難啊！我完全不知道該從哪裡問起，對於參加者的提問，也是花了好多時間才弄懂他們背後的目的，真是一本得從頭專心閱讀的小說啊！──花寶（中學一年級男生）
偷偷說，這一集我可是趁孩子睡覺時搶先閱讀，不然完全搶不到呢！不過，半夜閱讀的後遺症就是興奮到睡不著，被精采的劇情深深吸引。──熊貓眼（家有小學六年級生）
孩子為了能趕快閱讀最新一集，終於不用三催四請，就加快速度完成功課，「狼人生存遊戲」真是功德無量。──醬爸（家有小學四年級生）
「狼人生存遊戲」是一套很特別的小說，不管是人物的動作、對白都暗藏著許多玄機，仔細品味才能領會其中的奧祕，這也增添了許多閱讀的趣味，我和家人都非常喜歡這一系列的故事。──あー（日本讀者，中學一年級女生）
參加者們之間的心理戰讓我越讀越興奮，我盡可能放慢速度閱讀，好把所有的細節看得更仔細，但又忍不住加快翻閱速度，因為未知、即將發生的情節讓我非常焦慮，迫不及待的想要知道結局……當然，讀完之後的感覺真是棒透了！──蓮見連（日本讀者，中學二年級女生）
名人推薦： 狼人遊戲（又稱「狼人殺」）想必大大小小都不陌生，這是一種以心理戰為主的鬥智型遊戲，建立在觀察、信任與機智、選擇之下；而作者巧妙的以懸疑和推理小說的高度去架構精采刺激的閱讀實境，將我們捲入一場場冒險的遊戲當中！也沒忘了在虛構的遊戲當中穿插真實的人性與善惡、智慧的議題。閱讀過程讓我們隨著狼人的神出鬼沒而膽戰心驚，再運用文字遊戲帶我們與角色燒腦交鋒，不到最後關頭絕對猜不到「狼人」的蹤跡！這是一套使人身歷其境並為之驚豔的小說，誠摯推薦！──陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人）
這系列光是...
章節試閱
2.藏匿心臟
「五點一到，參加者可以向狼人紫崎燕同學提問，針對這些問題，狼人不能說謊，必須誠實作答。這點由我擔保，紫崎燕同學一旦撒謊，狼人陣營便宣告退場。」
擔任裁判的伯爵會貫徹公平原則，不偏袒任何一方，這是狼人生存遊戲的鐵則。
伯爵不會以謊言或騙局來折磨參加者，倘若他的本意是想讓眾人受苦，大可直接出招，傷害並折磨我們，不需如此費心策畫遊戲。
「問題的形式必須可以用『是』或『不是』來回答，唯有在我確認『無法判斷』的情況下，狼人才可以回答『兩邊都不是』。此外，風水師可以在五點至六點之間發動能力。」
風水師能夠選擇一樣物體，探測「狼人的心臟」是否藏於其中，這個角色相當於傳統狼人遊戲裡的預言家。
「六點是投票時間，紫崎燕同學以外的參加者，請利用租借手機輸入目標物。目標物指的是『你認為狼人用來藏匿心臟的物體名稱』，為了避免重複，各位可以事先進行討論。」
「由村人陣營的一位代表者，投票給其中一個目標物……」海蝶喃喃自語，「如果投出的目標物與狼人藏匿心臟的位置一致，遊戲就會破關；反之，代表者則會退場……我的理解正確嗎？」
「正確，戀珊瑚海蝶同學。」
跟小豹和牛角說得一樣，不是從參加者裡找出狼人，而是從學校的物品中找出心臟。
為了達成目標，遊戲裡準備了提問和投票機制。
與之前的狼人生存遊戲有點像，但又微妙的不太一樣。
「所以呢？要描述得多具體？」小豹嫌煩似的抓了抓頭，「舉例來說，如果小燕把心臟藏在『椅腳』，我們必須提出『椅腳』才行嗎？還是說，指出『椅子』就可以？還有，如果椅腳的材質是鐵，提出『鐵』也算數嗎？」
「灰拂豹同學，按照你剛剛的例子，指出『椅子』便可以。只回答『鐵』不視為正確答案，但如果指著椅腳輸入『鐵』，便可視作正確答案。」伯爵說。
「要是不知道正確名稱呢？我們不可能知道，這間學校裡所有物體的所有部位叫什麼名稱啊！」
「蒼波院海龍同學，本遊戲不強調正確名稱，這不是知識問答，倘若想選擇叫不出名稱的物體，問我一聲就行。有需要的話，我會在手機上顯示附上部位名稱的圖片。」
「伯爵，『書』怎麼辦？這裡有圖書館吧？要是狼人把心臟藏在其中一本書裡，我們豈不是大海撈針？」
「青山牛角同學，這種時候指出『書』就可以了。順帶一提，課本也算在『書』裡。」
「簡單來說，只要伯爵認定是正確答案就可以？」
「紅島揚羽同學，你要這樣解釋也行。」
這時，體育館的大門被推開，小燕回來了。
她的胸口開了一個心形的洞，透過空洞可以看見她身後的景物。
「久等了。」
牆壁上的掛鐘顯示時間剛好經過一小時，她可能直到最後一刻，都在掙扎藏匿的地點。
小燕坐在狼人的大椅子上，從容不迫的睥睨眾人。
「接下來的時間，紫崎燕同學既不能移動心臟藏匿的位置，也不能離開體育館，要干涉遊戲想必很困難呢！」
不過，並非不可能，這點必須留意。
「直到傍晚五點，是各位的自由時間，午餐將於二樓的多用途教室提供，歡迎隨時前往享用。」伯爵從看臺席探出身體，「請各位盡情享受賭上性命的快感！」
（未完）
2.藏匿心臟
「五點一到，參加者可以向狼人紫崎燕同學提問，針對這些問題，狼人不能說謊，必須誠實作答。這點由我擔保，紫崎燕同學一旦撒謊，狼人陣營便宣告退場。」
擔任裁判的伯爵會貫徹公平原則，不偏袒任何一方，這是狼人生存遊戲的鐵則。
伯爵不會以謊言或騙局來折磨參加者，倘若他的本意是想讓眾人受苦，大可直接出招，傷害並折磨我們，不需如此費心策畫遊戲。
「問題的形式必須可以用『是』或『不是』來回答，唯有在我確認『無法判斷』的情況下，狼人才可以回答『兩邊都不是』。此外，風水師可以在五點至六點之間發動能力。」
風水...
作者序
你好，（已經讀過其他集的朋友）好久不見！我是甘雪冰。
謝謝你翻開「狼人生存遊戲」系列，期待你能懷抱著興奮的心情讀完它，那我會非常開心。
（如果還沒有讀完，想先偷看一下後記也沒關係，這裡沒有任何和結局相關的爆雷，請安心服用。）
首先，想借用版面公告一下，謝謝眾多讀者的回饋與心得，你們的每一則留言和每一封信，我都會仔細閱讀，再次感謝大家對這一系列故事的喜愛和支持。
這次的遊戲舞臺是「小學校園」。
偶爾會有讀者寫信問我：「你以前是哪一種個性的小學生？」或是「你小學時，喜歡讀哪種類型的書？」
在此悄悄坦承，從前的我並不是個愛閱讀的小學生呢！休息時間，我最愛跑去校園打躲避球（儘管打得並不特別好）。
回想起來，當年我老是往返於課堂教室和操場之間，所以校舍對我而言，是個「既熟悉又陌生」的奇妙空間。
尤其是理化教室、視聽教室、家政教室或音樂教室這類特別教室，就像是未知的領域，總帶給我既興奮又忐忑的感受。
明明每天都去上學，然而，有些空間卻無論如何都不想自己一個人進去，在我心裡，「小學校園」就帶有如此神祕的色彩。
（也許只是我膽子小……）
本集同樣感謝himesuz為故事增添出色的插圖。
小隼好久沒登場了，幾經波折後，遊戲的規則也稍作改變，這次小隼將勇敢挑戰狡猾狼人設下的「謎團」，請好好欣賞他的英姿。
那麼，期待在下一集中能再次見到你。
你好，（已經讀過其他集的朋友）好久不見！我是甘雪冰。
謝謝你翻開「狼人生存遊戲」系列，期待你能懷抱著興奮的心情讀完它，那我會非常開心。
（如果還沒有讀完，想先偷看一下後記也沒關係，這裡沒有任何和結局相關的爆雷，請安心服用。）
首先，想借用版面公告一下，謝謝眾多讀者的回饋與心得，你們的每一則留言和每一封信，我都會仔細閱讀，再次感謝大家對這一系列故事的喜愛和支持。
這次的遊戲舞臺是「小學校園」。
偶爾會有讀者寫信問我：「你以前是哪一種個性的小學生？」或是「你小學時，喜歡讀哪種類型的書？...
目錄
目次
登場人物介紹
序章
1.海洋與火焰
2.藏匿心臟
3.時間牢籠
4.赤色怒火
5.惡紫奪朱
6.燕雀安知鴻鵠志
7.鏡花水月
8.命運的交叉點
9.反攻作戰
後記
目次
登場人物介紹
序章
1.海洋與火焰
2.藏匿心臟
3.時間牢籠
4.赤色怒火
5.惡紫奪朱
6.燕雀安知鴻鵠志
7.鏡花水月
8.命運的交叉點
9.反攻作戰
後記
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