~共有25講，可作為大學或各日語教學機構1個學年32~36週之主要教材。
各單元獨立成立，也可以視學習所需做重點加強。～

在學習日語上正確的發音尤其重要。
本書基於正統的發音學的理論，
以淺顯易懂的說明方式，
列舉出許多的示範用語和例句，
讓讀者透過比較各個用語之間的不同，
進而學會正確的發音技巧。

本書為了讓讀者能夠辨別和練習正確的發音，
在每一個生詞和例句上都特別標上了音調記號。
方便讀者自己在家練習的時候，
能夠清楚地了解重音的位置，進而提高學習效率。

單元內容分為「要點整理」和「練習」兩大部分，
希望透過日語語音學之基本理論，
建立發音學的紮實基礎。
同時也透過大量的練習驗證理論，
提昇日語的記音、辨音等能力，
正確掌握日語之音感。

示範的語音MP3聘請日籍老師擔任配音的工作，
讓讀者可以自己邊聽邊學道地的日語發音。

作者簡介：

羅濟立
東吳大學日本語文學系學士、碩士
日本國立九州大學比較社會文化學博士
專長為漢字音韻學、日治時期客語資料分析以及日語發音教育

現任
東吳大學日本語文學系教授兼外語學院院長
東吳大學東亞區域研究發展中心主任

主要著作
《客家語字音と日本漢音、鎌倉宋音の比較対照研究：閩南語文語音、浙江呉語音との関わりをめぐって》(台北致良出版社，2005年)、《我の第一句》(台北日月出版社，2007年)、《統治初期の日本人による台湾客家語音韻、語彙の学習：「廣東語」『臺灣土語叢誌』、『廣東語會話篇』を手がかりに》(台北致良出版社，2008年)、《日治後期之殖民地警察與臺灣客語、民俗文化的學習：以『警友』、雜誌為資料》 (台北五南圖書出版公司，2011年)、《初級臺灣客語》(台北五南圖書出版公司，2012年)、《多言語社会台湾における日本語と客家語、台湾語との交流に関する実証研究―言語教育との関連において―》(台北尚昂出版公司，2016年)、《台湾人学習者のための日本語の発音教育―縮約形と学習ストラテジーを中心に―》(台北尚昂出版公司，2018年)等

吳秦芳
國立政治大學東方語文學系日語組學士
東吳大學日本語文學系/日本國立九州大學比較社會文化學碩士
日本國立山口大學比較文化學博士
專長為日語談話分析以及日語教學

現任
國立臺北商業大學應用外語系助理教授

主要著作
《日本人母語話者における談話進行の発話特徴―『日本語話し言葉コーパス（ＣＳＪ）』のデータより―》(台北致良出版社，2011年) 等

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