名人推薦:
讀者推薦:
Goodreads書評網、
法國Babelio書評網、
德國亞馬遜網站……等,
都獲得讀者4顆星以上好評!
「我為年幼的兒子買這本書,幫助他了解戰爭和難民的處境。杜柏的圖畫讓人印象深刻,雖然有傷亡者的畫面,但杜柏把畫面處理的很好。從圖畫中,我的兒子了解有人在戰爭中死亡,但不會因過多的細節而害怕。」
「這本書讓我思考,那些逃難的難民們,和我們一樣都是人,但他們用盡全力,試圖逃離大屠殺、為了自己和孩子尋找更好的未來。一定要閱讀這本書,故事雖然令人心痛,但傳遞很重要的訊息。」
「這本書主要用圖畫說故事,搭配少許的文字敘述。適合開始對戰爭提出疑問的孩子。這本書可以讓他們了解、正視這個嚴肅卻重要的議題。」
媒體推薦:
「對難民來說,離開家鄉從不是他的選擇。書名即傳達出,難民在尋求庇護的路途中,他們的倉促逃亡、隨時會出現的危險、恐懼、以及想活下去的本能。」
──國際人權組織ACAT(Action des chrétiens pour l'abolition de la torture)
「這本書厲害的地方,在於杜伯的圖畫。她用鉛筆素描創作,近乎黑白的色彩與少許的文字。但人物的情緒、逃亡、迷惘、孤單,全部真實的傳達出來。」
──法語電視網RTBF
「本書用旅行記事的形式呈現,讓人在閱讀中感受到故事的真實。圖畫是關鍵,有力量、很敏銳,描繪出兒童眼中的戰爭與暴力。」
──法國國家兒童文學中心
「這本書的文字不多,卻用圖畫帶出各種情緒,訴說一個孩子在戰爭下經歷的逃亡、恐懼、被拋棄、孤單和痛苦。在這個發瘋似的世界,仍會有一刻,有著像母親般的人對孩子伸出援手。」
──法語雜誌《NVL La Revue》
特別收錄 / 編輯的話:
用故事,讓孩子體會家的重要與價值
「創作這個故事,我想要讓它是任何人都能體會的故事。我刻意使文字精簡,讓圖畫去訴說情緒:人物的肢體動作、臉上的表情,這些是我們「共同」的語言,每個人都能了解。我想要呈現人們最真實的脆弱,從困境中看見愛與陪伴。」
以上這段話,是克羅德杜柏在2014年,榮獲德國青少年文學獎的年度繪本大獎時,她的得獎致詞。《找媽媽》是來自杜柏的母親,童年歷經戰爭的真實故事。杜柏希望讓孩子看見戰爭的殘酷,更想讓孩子了解,有家的保護與愛的陪伴,是多麼的重要且珍貴。
故事一開始,轟隆轟隆的砲火聲,震醒了村莊的詳和寧靜,小男孩阿金開始他的逃難生活。杜柏用「一頁文字+多頁連續插圖」的方式,呈現阿金的故事。文字以旁觀的角度,描述阿金的經歷,沒有過多的詞語形容阿金的心情,唯一強調的是「阿金想找媽媽」。圖畫描繪在戰火中逃難的情景:倒在地上的傷亡者、無家可歸的人們相互依偎、難民長途跋涉、路途中接受的救援……等。杜柏希望孩子在閱讀中,從文字了解阿金的經歷,從圖畫感受阿金的心情:恐懼、孤單、無助、思念家人……用「圖畫」──全世界共同的語言,帶領孩子去細細觀察與體會。為什麼阿金會有這些情緒?因為他想「家人」、想回到給予「安全保護的家」。家對阿金來說,有這層重要的意義。我們的孩子,生活在安全無憂的國家,他們不一定要經歷苦難,也可以藉由阿金的故事,思考「家」對自己來說,是什麼呢?
此外,杜柏也讓孩子在阿金的故事中,看見人們在困境中,互相幫助的善良。阿金在逃難中,接受了四次援助:帶著寶寶的女人、老奶奶、漁夫、以及人道救援組織。戰爭雖然殘酷,但是仍有人們願意盡自己一份力量,伸出救援的手。在一片黑暗中,仍有善良的光輝,這是杜柏想帶領孩子體會,愛與善良的力量的重要與價值。