這本書,教你學會日文──導入句型,輕輕鬆鬆學會日文!
日文很難嗎?不會的!光是看日文裡共通的漢字,我們大概都可以猜出大致意思,會覺得難,是因為不習慣「日文」這個語言!
本書利用「句型」的方式導入,慢慢地讓大家習慣日文的語順。你可以先不要想太多文法,只要單純將單字套入句型,漸漸先跟日文「混熟」之後,就會自然而然地接受日文。一旦接受日文,習慣日文的語感,日文就成為你一輩子的好朋友囉!
本書內容:
生字表:每一課最開始皆有單字表,包含單字表記、漢字、重音、詞性、中文譯文,是預習或是複習的好幫手。
二大會話:在句型之前排入會話,讓讀者先有概念了解學到的句型會用在什麼樣的情況下,再導入句型。先看到端出來的牛肉,努力起來會更有動力!
基礎句型:循序漸進地導入基礎必學句型,讓讀者自然習慣日文,一點一滴累積實力。
練習問題:包含書寫、聽力練習問題。聽力的部分可配合本書所附的朗讀MP3練習。只要札札實實的自行演練,打好聽說讀寫的基礎一點也不難。
文法解說:書末附文法解說。如果你利用本書自學日文,可翻閱後面的文法自行學習。如果在學校課堂上課,則可以先聽老師解說,再自行翻閱文法解說,當作課後輔助學習內容。
單字索引:依五十音順序,將本書所有的單字排列,方便查閱。
收錄全文的有聲教材:本書附贈錄有全文朗讀內容的有聲教材,共240分鐘,不僅收錄單字、會話、練習問題的聽力習題,更重要的還收錄所有句型的套入練習,只要反覆聆聽,即可輕鬆練就一副日文耳。
本書特色:
希望利用本書,讓你的日文從只會「哦嗨唷!」到可以利日本人溝通,聽得懂日本節目的簡單句子,到日本旅行也能暢行無礙!
就讓本書成為你鑰匙,打開日文的世界,自此你的世界將更為寬廣,更為豐富!
作者簡介:
池畑裕介
明治大學、中國文化大學日本語文學研究所畢業,目前於學校及補習班從事日文教學的工作。
個人於2000年來到台灣,今年已經邁入第八年了,在這塊土地教了我很多東西。在這八年之間除了因為台灣美食太誘人而變胖之外,台灣人的樂天知命的遺傳因子已經根深柢固地在我的身體裡萌芽,現在可以說,我已經轉換成「快樂人」了。因此我衷心地對給我帶來許多影響的台灣說聲「謝謝!」,但是我不能再胖下去了(笑)。
橋本友紀
北九州大學畢業後,於2002年到台灣學中文,目前於日語補習班從事日語教學的工作。來到台灣後,深深地感受到台灣的魅力,同時也藉由與台灣人往來互動,向大家傳達日本的魅力。
到今年,我就在台灣待六年了,比起當初剛來台灣時,我現在的中文程度還變差了呢!我想是因為我的學生日文程度變好了,所以才會有這樣的結果。這應該說是,我當老師的幸福!
從大家的身上得到無限的活力,每天快樂地生活著──這就是我!
葉平亭
東吳大學、中國文化大學日本研究所畢業,目前於學校擔任日語教師工作。每天在與學生的互動之間,從他們對日文提出的疑問、反應,一點一滴地更加深對日文的了解。因此,希望可以從教學中找出最適合的學日文方式,藉此回報學生們。
目錄
目錄
第1課 はじめまして。
第2課 これは何ですか?
第3課 デパートはどこですか?
第4課 今何時ですか?
第5課 誕生日はいつですか?
第6課 美術館へ行きます。
第7課 ごはんを食べました。
第8課 学校はどうですか?
第9課 北海道は寒かったです。
第10課 わたしの部屋に花があります。
第11課 ラーメンをふたつをください。
目錄
第1課 はじめまして。
第2課 これは何ですか?
第3課 デパートはどこですか?
第4課 今何時ですか?
第5課 誕生日はいつですか?
第6課 美術館へ行きます。
第7課 ごはんを食べました。
第8課 学校はどうですか?
第9課 北海道は寒かったです。
第10課 わたしの部屋に花があります。
第11課 ラーメンをふたつをください。
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