訓練需求識別/Identifying Training Needs

從概念到實務的個案解說，
從歷史發展沿革到運用的現況分析，
從資料蒐集到不同層次的訓練需求識別，
可謂範圍涵蓋完整且鉅細靡遺！

資源有限，是現今大部分組織都需面對的課題。因此，組織基本上都必須審慎地運用時間，而各類教育訓練的訓練者，則都需要確認其訓練市場，並為他們的訓練活動負責。
　　
本書的主旨在提供訓練者有關訓練的架構、工具、技術、流程和技能，以使其能採取適當的第一步，來為員工設計並執行具有效率、效能，和可能促進生產力的訓練。其過程不僅需要仔細思考和分析，也需要在整個實施過程保持應有的敏感度，原因在於：員工的學習，對員工相當重要，也和組織的成功息息相關。

作者簡介：

Tom Boydell
　　在蓋亞那（Guyana）的海外志工服務隊時，引發了對組織學習和發展的興趣，也取得了學習管理領域的哲學博士學位。擔任英國雪菲爾哈倫大學（Sheffield Hallam University）的首席講師達20年，負責人力資源管理、組織發展及學習的研究所課程。之後，他創辦自己的公司── The Learning Company Project and Transform，從事研究、寫作和諮詢工作，服務的客戶遍及歐洲、北美、南美，以及非洲。出版超過30本管理和組織學習的專書著作，也獲得許多大學教學和研究的邀約，而且是成人發展研究學會（Society for Research into Adult Development）的會員，及社會發展學會（Association for Social Development）的創始會員。

Malcolm Leary
　　主要經歷是在六○年代，從擔任鋼鐵產業顧問、研究者和作家開始。之後，在共同創辦Transform國際專業顧問公司之前，擔任過無數的訓練委員工作。目前服務的對象範圍遍及英國、西班牙和南非的政府單位及私人企業。研究興趣含括：衝突管理、團隊工作，以及組織學習等。

譯者簡介：

譯者簡介：
賴志樫
現職：國立臺灣師範大學國際人力教育與發展研究所副教授兼所長
學歷：國立臺灣師範大學工業教育學系哲學博士
　　　國立臺灣師範大學工業教育研究所碩士
　　　國立臺灣師範大學工藝教育學系（現為工業科技教育學系）學士
經歷：美國內華達大學里諾校區（UNR）交換研究教師
　　　國立臺灣師範大學工業科技教育學系副教授
　　　國立臺灣師範大學工業科技教育學系講師
學術專長：
　　　人力資源管理與發展、人力資源發展需求評估、管理能力訓練與發展、圖文傳播等
曾講授課程：
　　　人力資源發展概論、人力資源管理概論、訓練需求評估、員工績效管理
　　　管理能力訓練與發展、人力資源發展需求評估研究
　　　國際組織管理人才發展專題研究、圖文傳播等

關於二手書說明：

商品建檔資料為新書及二手書共用，因是二手商品，實際狀況可能已與建檔資料有差異，購買二手書時，請務必檢視商品書況、備註說明及書況影片，收到商品將以書況影片內呈現為準。若有差異時僅可提供退貨處理，無法換貨或再補寄。

商品版權法律說明：

TAAZE 單純提供網路二手書託售平台予消費者，並不涉入書本作者與原出版商間之任何糾紛；敬請各界鑒察。

退換貨說明：

二手書籍商品享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退貨，請於取得該商品10日內寄回。

二手影音商品（例如CD、DVD等），恕不提供10天猶豫期退貨。

二手商品無法提供換貨服務，僅能辦理退貨。如須退貨，請保持該商品及其附件的完整性(包含書籍封底之TAAZE物流條碼)。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。