一個小女孩,一座冰山,五百隻貪玩的企鵝…
一段神奇的夜晚大冒險就要展開!
小塔很不高興。
她的兔子傑克沾滿了寶寶的口水,她最心愛的書被寶寶撕得破破爛爛,就連睡覺的時候,寶寶也要睡在小塔的房間裡。媽媽說:「你要學習分享。」小塔百般不願意!
有一天夜裡,小塔發現窗外漂來一座冰山,她想:「這是我的冰山,我才不要和別人分享!」於是,她帶了心愛的寶貝前往冰山探險。不料,冰山上早有一隻企鵝…
這隻愛生氣的企鵝也認為冰山是他的。他們該怎麼辦呢?
在寶寶出生前,兔子玩偶、故事書、房間都是小塔一個人的。但是小寶寶出生後,一切都變了!媽媽對小塔說:「你要學習分享。」不過,對不曾有過分享經驗的小塔來說,如果從來沒「體驗」過,怎麼知道和別人分享到底是什麼感覺?
直到她在冰山交了一大群企鵝朋友,和他們一起分享沙丁魚罐頭,一起滑冰山,小塔從企鵝身上學習到-最有價值的東西,不會是你一直緊握在手中的。
故中安排了奇幻的冰山冒險,當五百隻企鵝睜大眼睛盯著小塔手上的沙丁魚罐頭,小塔在分享和私藏間掙扎,最後她選擇將最後一條沙丁魚給了最小隻的企鵝寶寶,獲得企鵝的信任與友誼。歷經這場心靈的探險,小塔終於體驗到分享的快樂,這種美好的滿足感將帶著她走出忌妒不安的情緒。
故事最後,小塔似乎已作好準備,當她彎下腰,將心愛的兔子傑克放在小弟弟身邊時,她已迫不及待想和小寶寶分享她的冰山冒險!
得獎紀錄
The White Ravens International Library 2012
Booktrust Early Years Award 2012
The Dundee Picture Book Award 2012
作者簡介:
作者.繪者:
海倫‧史蒂芬Helen Stephens
海倫‧史蒂芬為英國最受歡迎的繪本畫家之一,2013年以《獅子要藏在哪裡?》獲得英國最重要的童書獎項-凱特‧格林威大獎提名。
海倫‧史蒂芬稱自己是一個繪作家(authorstrator)。她說:「我的書的一開始都是來自於一個圖像。不論是日常生活中的片段,或是在我腦中浮現的某個畫面。靈感一旦出現,我會開始四處搜尋觀察,不斷的速寫,一切都是從畫畫開始的。」
關於《小塔的冰山》,作者說:「故事靈感來自於我到倫敦動物園參觀的經驗,我在那裡畫下書中這些企鵝。我喜歡這些企鵝嚴肅的表情,還有他們安靜無聲,一隻跟著一隻沿著水池邊游來游去的模樣。只有在餵食的那段時間,牠們才會變得很興奮,但那種興奮的方式是安靜的。我想在所有的動物中,只有企鵝才會有這樣奇妙的安靜,我覺得他們會是故事裡很棒的角色。
後來,我讀了一個朵貝‧楊笙創作的故事-姆米谷系列的書。故事是關於一個小女孩看見一座冰山漂來,她興奮地跑到冰山旁邊,想著該如何跳上去,可是能跳上冰山的時機已經過了。我納悶著如果小女孩真的跳上冰山,會發生什麼事情。
這兩個主意碰在一起就「咻」迸出火花!《小塔的冰山》就這樣誕生了。」
各界推薦
名人推薦:
【讀者回響】
一個愛的故事,關於家有新生兒和分享/ M. Marikar (London, UK)
我和我兩歲的兒子一起讀,我們都喜歡它。他有一個弟弟,這個故事和他現在的生活很貼近。故事是關於一個小女孩學習分享的過程。
小塔一開始很不願意和小寶寶分享她的一切,雖然媽媽一直對她說「要分享」,直到她在冰山交了一大群企鵝朋友,和他們一起分享沙丁魚罐頭,一起滑冰山,小塔從企鵝身上學習到-最有價值的東西,不會是你一直緊握在手中的。
可愛的故事,一場長大的準備任務
對幼兒來說,把屬於自己的東西分享給別人本來就是一件不容易的事,尤其是看到心愛的東西被弄得亂七八糟,心中的不平更是難以釋懷。
這個故事不同於以玩具、食物作為討論分享的圖畫書,故事以一座漂流到窗前的冰山和五百隻企鵝,帶領小塔歷經一場長大的準備任務,並體驗分享的美好感受。
圖畫以蠟筆、水彩為主,蠟筆描繪皎潔月光下湛藍的夜空,映著冰山閃閃發亮;以水彩描繪小塔與寶寶相處的場景,不明確的筆觸,隱約暗示小塔心中對寶寶的矛盾情感,一方面對寶寶感到好奇,一方面又不願分享自己的一切。
我和小孩都好喜歡這本書的插畫,「啪答!啪答!」企鵝的腳步聲,在翻頁間不斷回響,當畫面出現一大群企鵝,睜著好奇大眼直視前方時,讓人忍不住說:「好可愛!」我們也好喜歡企鵝和小塔在冰山上開心溜滑梯的樣子,還有企鵝合力拉著冰山帶小塔回家…這些可愛的企鵝不僅友善,也很互助合作呢!
以幼兒的角度出發,一個溫馨體貼的好聽故事 / 英國讀者 Hazel
手足,是孩子人際互動最初的對象,也是生命中最長、最親密的一段關係。小寶寶的出生,賦予大孩子新的身分與任務,成為兄姊有許多事要學習,要分享自己擁有的一切,要照顧寶寶,學著長大、獨立,對自己負責任,這個過程並不簡單。
過去爸媽的生活重心都是以他為主,突然間,爸媽的焦點全都放在寶寶身上,對幼兒來說,寶寶是個不速之客,可能會搶走他所擁有的一切…可想而知,孩子內心是多麼恐懼不安。這個故事以幼兒的角度出發,讓大人在教導「分享」時,也能站在孩子的立場,去體貼大孩子害怕失去父母關注的焦慮心情。真心推薦,孩子一定會喜歡!
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