作者:鈕則誠
定價:NT$ 200
二手價:6 折,NT$ 120
本商品已下架
本書共分兩篇,第一篇係對波普的基本哲學論點進行釐清與重建;所謂「基本哲學」,乃是指西方哲學中最為核心的三科:形上學、知識學、倫理學。從「常識實在論」到「科學人本論」,波普的基本哲學透顯出他一以貫之「開放的哲學理路」和「批判的治學精神」,本書第一篇即在強調此點。第二篇係對波普獨特的「唯實哲學」論點進行釐清與建構;所謂「唯實哲學」論點,乃是指他對「真理」、「理性」和「實在」三個哲學問題所抱持的觀點。以追求真理來落實人生,波普不但從宇宙看人生,更奉獻自己的一生去洞悉宇宙、詮釋人生,第二篇即在凸顯此點。
本書行文時為扣緊波普的理路,盡可能以他的著述、論文,以及訪談錄為依據,在他的作品脈絡內找尋相互匯通之處,以組成一整體架構。因此採隨文附註的形式,在分析和引述的句尾,冠以書名或篇名簡稱及頁數,參考文獻則列於書後,閱讀時請前後參照。
作者簡介:
鈕則誠
蒙古裔
江西省九江市人
一九五三年生於臺北市
輔仁大學哲學系學士,主修哲學,副修生物學
輔仁大學哲學研究所碩士、博士,主修科學哲學
政治大學企業管理研究所結業,主修科技管理
銘傳大學社會科學院教育研究所,教授兼院長
著 述:
《醫護生死學》(華杏,2003)
《護理科學哲學》(華杏,2003)
《生命教育-倫理與科學》(揚智,2004)
《生命教育-學理與體驗》(揚智,2004)
《教育哲學-華人應用哲學取向》(揚智,2004)
《醫學倫理學-華人應用哲學取向》(合著;華杏,2004)
《護理生命教育-關懷取向》(揚智,2004)
《生命教育概論-華人應用哲學取向》(揚智,2004)
《生死學》(合著;空中大學,2005)
《教育學是什麼》(威仕曼,2005)
《波普》(生智,2006)
《殯葬學概論》(威仕曼,2006)
《殯葬生命教育》(揚智,2007)
《殯葬與生死》(空中大學,2007)
著作/ 殯葬倫理學、波普、教育哲學-華人應用哲學取向、護理生命教育-關懷取向、生命教育概論-華人應用哲學取向、殯葬生命教育、生命教育-倫理與科學、生命教育-學理與體驗、教育學是什麼、殯葬學概論、觀生死-自我生命教育、觀生活-自我生命教育
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訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則、二手CD、DVD退換貨說明。作者:鈕則誠
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本書共分兩篇,第一篇係對波普的基本哲學論點進行釐清與重建;所謂「基本哲學」,乃是指西方哲學中最為核心的三科:形上學、知識學、倫理學。從「常識實在論」到「科學人本論」,波普的基本哲學透顯出他一以貫之「開放的哲學理路」和「批判的治學精神」,本書第一篇即在強調此點。第二篇係對波普獨特的「唯實哲學」論點進行釐清與建構;所謂「唯實哲學」論點,乃是指他對「真理」、「理性」和「實在」三個哲學問題所抱持的觀點。以追求真理來落實人生,波普不但從宇宙看人生,更奉獻自己的一生去洞悉宇宙、詮釋人生,第二篇即在凸顯此點。
本書行文時為扣緊波普的理路,盡可能以他的著述、論文,以及訪談錄為依據,在他的作品脈絡內找尋相互匯通之處,以組成一整體架構。因此採隨文附註的形式,在分析和引述的句尾,冠以書名或篇名簡稱及頁數,參考文獻則列於書後,閱讀時請前後參照。
作者簡介:
鈕則誠
蒙古裔
江西省九江市人
一九五三年生於臺北市
輔仁大學哲學系學士,主修哲學,副修生物學
輔仁大學哲學研究所碩士、博士,主修科學哲學
政治大學企業管理研究所結業,主修科技管理
銘傳大學社會科學院教育研究所,教授兼院長
著 述:
《醫護生死學》(華杏,2003)
《護理科學哲學》(華杏,2003)
《生命教育-倫理與科學》(揚智,2004)
《生命教育-學理與體驗》(揚智,2004)
《教育哲學-華人應用哲學取向》(揚智,2004)
《醫學倫理學-華人應用哲學取向》(合著;華杏,2004)
《護理生命教育-關懷取向》(揚智,2004)
《生命教育概論-華人應用哲學取向》(揚智,2004)
《生死學》(合著;空中大學,2005)
《教育學是什麼》(威仕曼,2005)
《波普》(生智,2006)
《殯葬學概論》(威仕曼,2006)
《殯葬生命教育》(揚智,2007)
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