什麼都有的孩子,
最需要學習的就是感謝!★義大利波隆那插畫展,獲獎作者
★日本插畫家井本蓉子老師最暖心的作品【故事簡介】
秋天到了,松鼠媽媽帶著小松鼠們到森林裡採集橡果,
涼爽的風吹了過來,這裡那裡到處都有滿滿的橡果,
小松鼠們玩得好開心,也吃得好開心,
但這些橡果是從哪裡來的呢?
讓小松鼠們在寒冷的冬天裡能吃得飽飽的、穿得暖暖的又該感謝誰呢?
走進感謝的森林裡,
松鼠媽媽將帶著小松鼠們一起發現那些,
靜靜的、悄悄的,讓孩子們能幸福長大的守護者。
本書是日本大師級插畫家,井本蓉子老師的作品,
在創作之時,她體會到,如今自己能創作這些作品,靠的不只是自己的力量,
没有一個人能憑一己之力,就生存於這世界上。
對於現代什麼都有,備受父母疼愛的孩子來說,
懂得感恩自己所擁有的更是重要。
但孩子不可能天生就懂得感謝,
擁有感恩之心是後天需要學習,需要帶領孩子去「看見」的。
從松鼠媽媽帶著小松鼠到森林採集松果的故事裡,井本蓉子老師讓孩子看見了,原來餵飽小松鼠們的果實,是那些不曾見過的人,所為牠們栽種下的。
於是小松鼠們發覺,他們需要感謝的,不只是看得見的人、目前幫助他們的人。更多的是那些「没看到」的事、甚至是「從没感受過」的守護。
父母對孩子的付出又何嘗不是如此,煮飯給孩子吃、買東西給孩子,實質上的給予,我們教孩子們要說謝謝。但更多更費心神的付出,是看不見的,而孩子能否真心的感受呢?
教孩子學會「感恩」不是簡單的教孩子說「謝謝」,
而是讓他懂得心存感激地面對這個世界,並也學會以同樣的愛回報他人。
故事最後,小松鼠們只拿走他們需要的橡果,並為之後的人,用心的種下種子。
當孩子發覺,自己所擁有的一切都不是理所當然,也才能真心感受到,什麼是幸福,什麼是付出,進而長成為溫暖而富有的孩子。
井本蓉子筆下的世界,是充滿善意且讓人感動的,
透過她細膩的圖畫,整本書中充滿溫暖的氣息,
關於享用食物這件事、關於活著這件事、關於生命的連結這件事……
讓人讀來,也不禁充滿了「感謝」的心情。
【適讀年齡】
★適讀年齡:3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀;學齡前、低年級
★文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀!
作者簡介:
井本蓉子
1944年出生於日本兵庫縣,畢業於金澤美術工藝大學油畫系。經歷教師生活後,萌生兒童教學的熱情,想指導孩子們更盡情自在地繪畫,因此在自家設立了「風之子繪畫教室」。其作品使用手撕和紙拼貼彩繪的獨特手法,以溫暖柔和的筆觸描繪人物與動植物。
除了繪本作家的身分外,也為日本童話和世界名著等繪製插圖,出版作品超過三百冊,在各國皆有翻譯出版,深受世界無數兒童的喜愛。1985年以《貓的繪本》,1986年以《蕎麥花開的日子》獲得義大利波隆那國際兒童書展厄爾巴獎,《井本蓉子歌謠繪本》則獲該書展的插畫獎。
譯者簡介:
柯慧甄
畢業於淡江大學日文系。2015年婚後居住日本,於「日本生活記事」粉絲專頁與部落格記錄日本文化與育兒生活。
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臨床心理師 謝玉蓮
日文繪本讀書會創辦人 藍莓媽咪
「可愛的畫風與溫暖的內容,一段段的際遇讓孩子學習珍惜並懂得感謝,連大人都推薦一看的溫暖繪本。」——莎莎醬Sasaちゃん
「感恩的心,是決定個體幸福與否的關鍵之一。看見他人的付出並心懷感激、進而樂意為他人付出,這種「利他能力」需要從小練習培養,本書就是一本適合孩子練習感謝的讀物」。——知名親子粉專創辦人 鋅鋰師拔麻
「餐桌上的風景,永遠是家庭價值觀傳遞最重要的地方,這本繪本讓我看見「家」是「愛」、「感恩」、「幸福」的綿延。」——臨床心理師 謝玉蓮
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作者序
【作者的話】
在創作這本繪本的過程中,我不禁這樣想, 我是因為靠父母的孕育才會來到這個世界,絕不是靠自己的力量就能存在。
而我的父母,也是因為他們的父母才能存在於世……
換而言之,現在擁有的,以及存在的人事物, 都不是突然就憑空而來。
若我認為現在所畫的「松鼠的畫」,是我個人創作的作品,就大錯特錯了。我想,這是至今我在無意識之間融入前人的繪畫或照片,才成就了自己的作品。 所以我在想,這世上應該不存在任何只憑一己之力就能生存的事物吧!
因此,在過去、現在、未來的時間流動之中, 我想要好好的感謝這個短暫的當下所發生的一切事情。
【作者的話】
在創作這本繪本的過程中,我不禁這樣想, 我是因為靠父母的孕育才會來到這個世界,絕不是靠自己的力量就能存在。
而我的父母,也是因為他們的父母才能存在於世……
換而言之,現在擁有的,以及存在的人事物, 都不是突然就憑空而來。
若我認為現在所畫的「松鼠的畫」,是我個人創作的作品,就大錯特錯了。我想,這是至今我在無意識之間融入前人的繪畫或照片,才成就了自己的作品。 所以我在想,這世上應該不存在任何只憑一己之力就能生存的事物吧!
因此,在過去、現在、未來的時間流動之中, 我想要好好的感謝這...
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